एक्स्ट्रा क्रेडिट्स ने कुछ समय पहले डी-गामिफिकेशन के बारे में एक प्रकरण बनाया था। लेकिन मुझे यकीन नहीं है कि अगर आपका मतलब है। वे खिलाड़ी को खेल की दुनिया के साथ बातचीत करने की अनुमति देने के लिए प्रोत्साहन और बाधाओं को हटाने के बारे में बात कर रहे हैं और सफलता पर भी ध्यान केंद्रित नहीं किया जाना चाहिए।
आप गेमिज्म बनाम सिमुलेशनवाद की धुरी के बारे में भी बात कर सकते हैं। गेमिज्म तब होता है जब आप अपने गेम मैकेनिक को जितना संभव हो उतना मजेदार खेलने के लिए डिज़ाइन करते हैं, भले ही इसका मतलब वास्तविकता और प्रशंसनीयता से सकल ब्रेक लेना हो। दूसरी ओर, सिमुलेशनवाद खेल के अनुभव के संबंध में आपके खेल को यथासंभव यथार्थवादी बनाने पर केंद्रित है। इसके लिए एक उदाहरण यह होगा कि पहले व्यक्ति शूटर में खिलाड़ी की चोटों को कैसे नियंत्रित किया जाए। मान लीजिए कि खिलाड़ी को पैर में चोट लगी है। एक अनुकार खेल डिजाइनर बाकी खेल के लिए खिलाड़ी लंगड़ा होगा। एक गेमिस्ट गेम डिज़ाइनर उन्हें बिल्कुल भी ख़राब नहीं करेगा और उन्हें कुछ सेकंड के बाद अपने स्वास्थ्य को फिर से बना देगा। न तो चरम आमतौर पर वांछनीय है। एक बहुत यथार्थवादी खेल में खराब खेल संतुलन होगा और खेलने के लिए उबाऊ होगा। बहुत अधिक गेम खेलने वाले के पास विसर्जन की कमी होगी और वह खेलने के लिए अचिंत्य हो जाएगा। अनुभवी खेल डिजाइनर मध्य मैदान के लिए लक्ष्य बनाने की कोशिश करते हैं।
या आप मुख्य रूप से शिक्षण उपकरण के रूप में खेल का उपयोग करने के बारे में बात कर सकते हैं। उस स्थिति में आप शैक्षिक खेल विकसित कर रहे हैं । ये खेल आवश्यक रूप से अनुकरणीय हैं जब यह उन कौशल को सिखाने के लिए आता है जो वे सिखाना चाहते हैं। लेकिन अन्यथा वे कौशल का अभ्यास करने के लिए खिलाड़ी को पाने के लिए गेमिज्म का उपयोग करते हैं। जब आप कार ड्राइविंग सिखाने के लिए एक गेम में लाल बत्ती छोड़ते हैं, तो गेम आपको तुरंत बताता है और आपको वापस भेज दिया जाता है ताकि आप स्थिति को दोहरा सकें। आपको एक हफ्ते बाद अपने मेल में टिकट नहीं मिलेगा। वे सीखने की प्रगति को पुरस्कृत करने के लिए सरगम का उपयोग भी कर सकते हैं, इसलिए वे या तो ख़राब नहीं हैं।