यह मुझे लगता है कि सीखना सीखना हमेशा एक एकल सीखने की परिकल्पना की तुलना में बेहतर भविष्य कहनेवाला प्रदर्शन देना होगा।
तो, हम हर समय उनका उपयोग क्यों नहीं करते हैं?
मेरा अनुमान शायद, कम्प्यूटेशनल सीमाओं के कारण है? (फिर भी, हम कमजोर भविष्यवक्ताओं का उपयोग करते हैं, इसलिए मुझे नहीं पता)।
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क्योंकि पहनावा सीखना हमेशा बेहतर प्रदर्शन नहीं देता है। बैगिंग और बूस्टिंग दोनों कुछ मामलों में काम करते हैं, लेकिन दूसरों में प्रदर्शन को बुरी तरह से कम कर सकते हैं।
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मार्क क्लेसेन