मेरा बेटा उचित मात्रा में पेंटिंग, ड्राइंग आदि करता है, हालांकि उसका मुख्य प्यार खेल है।
हालाँकि वह जो कुछ भी पैदा करता है वह अमूर्त है। यह हमेशा अलग रंग के पैच होते हैं। पिछले कुछ वर्षों में उनकी तकनीक बदल गई है, इसलिए प्रत्येक कार्य अद्वितीय दिखता है और जरूरी नहीं है। हालाँकि उनके अधिकांश वर्ग साथी / सहकर्मी समूह (वे बाल देखभाल में हैं) जो एक ही उम्र के हैं वे घरों और पक्षियों और पेड़ों आदि को आकर्षित कर सकते हैं।
मेरे बेटे ने केवल एक अवसर पर एक चित्र चित्रित किया है, जो कि मेरा था, वह सार नहीं था। और यह उसकी कक्षा के साथियों की तरह ही अच्छा था।
इसके अलावा अगर आप उसे अपनी कला के बारे में बताने के लिए कहेंगे तो उसके पास हर एक के साथ एक सुसंगत कहानी होगी। तो अगर यह एक डायनासोर है जो खीरा खा रहा है, अगर आप उससे 3 महीने के समय में पूछते हैं तो यह अभी भी एक डायनासोर है जो खीरा खा रहा है।
मैंने उसे कभी नहीं बताया कि उसकी शैली गलत है या उसे अन्य बच्चों की तरह होना चाहिए। लेकिन मुझे इस बात का मलाल है कि वह हाथ से लिखने के कौशल को विकसित करने से चूक रहे हैं।
क्या यह सिर्फ विशिष्टता का एक उदाहरण है या क्या मुझे अपने बेटे को पक्षियों और घरों जैसी अधिक ठोस चीजों को आकर्षित करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए? इसका मतलब यह है कि उसे करने के लिए अतिरिक्त समय बिताना होगा क्योंकि वह गेंद को किक करने के बजाय बाहर होगा।