क्या पांच साल के बच्चे को बार-बार बैठने और शांत रहने के लिए बार-बार हिरासत में रखा जाना सामान्य है?


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मेरी पोती को स्कूल और घर में परेशानी हो रही है, लेकिन स्कूल में ज्यादा। वह 5 1/2 साल का है और बालवाड़ी में है। उसे अभी भी नहीं होने, हाथ या पैर हिलाने और गुनगुनाए जाने या गाने में परेशानी हो रही है। यदि शिक्षक समझाता है कि चित्र कैसे करना है तो वह इसके बजाय यह करता है कि शिक्षक यह कैसे करना चाहता है।

वे पहले ही उसे अन्य बच्चों से दूर एक डेस्क पर रख चुके हैं, और उसे दो घंटे की छूट दी और अब एक तीन घंटे की भी। वह वास्तव में कठिन समय बिता रही है क्योंकि वह दोस्तों को चाहती है, लेकिन किसी के साथ बातचीत करने की अनुमति नहीं है। वह लोगों से प्यार करती है और हर समय बात करना और गाना चाहती है, लेकिन जब वह स्कूल से बाहर आती है तो वह असली शांत होती है। मैं उसकी सहायता के लिए क्या करने में सक्षम हूं? मुझे लगता है कि स्कूल अत्यधिक सख्त है।


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अगर यह सब सच है, तो मुझे व्यक्तिगत रूप से लगता है कि स्कूल जिस तरह से आ रहा है वह भयावह है।
dotVezz

मैंने आपके प्रश्न के शीर्षक को स्पष्ट करने के लिए संशोधित किया कि आप वास्तव में क्या पूछ रहे हैं। मेरे संपादन पर एक नज़र डालें और यदि आप इसे आवश्यक समझें तो शीर्षक को फिर से सही करें।
डेरियस

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उस पर पता लगाना छोटे बच्चों में लंबे समय तक व्यर्थ है। एक त्वरित लेकिन कम सजा बेहतर है - घर पर 30 मिनट के लिए एक सेल फोन को हटाने से फोन को एक सप्ताह के लिए दूर ले जाने की तुलना में अधिक प्रभावी है। एक छोटे बच्चे को 3 घंटे के बंदी में रखना क्रूर लगता है। मैं सक्रिय बच्चों के लिए स्पष्ट आधारित solutio s सुनना चाहूंगा। मुझे संदेह है कि सुबह और दोपहर में 10 मिनट चलने से निरोध की तुलना में बहुत अधिक मदद मिलेगी।
DanBeale

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मैं अन्य टिप्पणियों से पूरी तरह सहमत हूं - 5 साल के बच्चों की निंदा हास्यास्पद है। निश्चित रूप से स्कूल से बात करें, अगर हालात नहीं सुधरे तो मैं स्कूल बदलने पर विचार करूंगा।
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अगर किसी स्कूल ने मेरे पांच साल के बच्चे को ऐसा किया, तो मैं प्रिंसिपल के पास जाऊंगा। अगर उसे कोई परिणाम नहीं मिला, तो मुझे एक अलग स्कूल मिलेगा। यह शिक्षक की ओर से अज्ञानता या उदासीनता का एक स्तर दिखाता है, जो कि मेरे लिए, भयावह है।
फ्रांसिन डेग्रोड टेलर

जवाबों:


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ऐसी कई स्थितियाँ हैं, जो आपकी पोती के व्यवहार का वर्णन कर सकती हैं, लेकिन स्कूल के कार्यों में मदद करने वाली कोई नहीं।

बच्चों के निम्न स्तर के मुद्दे होना काफी आम बात है जो स्कूल पहुंचने तक छिपे रहते हैं। अगर सही तरीके से निदान किया जाए तो इनका प्रबंधन किया जा सकता है, भले ही निदान बस इतना हो कि बच्चा थोड़ा युवा और अपरिपक्व है। हमें अपने बेटे के साथ कम उम्र में ही तकलीफ थी; उसके पास संवेदी और सुनने की समस्याएं हैं जो वह अब सफलतापूर्वक ( यहां वर्णित ) के साथ काम कर रहा है ।

हमारे पास स्कूल को उनकी मदद के लिए आवश्यक मुद्दों को देना भी था। हमने स्कूल के आकलन (शिक्षक, मुख्य शिक्षक और प्रिंसिपल सभी गलत थे) पर भरोसा नहीं करना बहुत जल्दी सीख लिया और खुद को कार्रवाई के सही तरीके से शिक्षित करना पाया। ऐसा लगता है कि स्कूल जो कुछ भी कर रहा है वह प्रति-उत्पादक है।


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कर्मचारियों के लिए निष्पक्ष होने के लिए, वे डॉक्टर नहीं हैं, उनके पास चिकित्सीय स्थिति का निदान करने के लिए उनकी योग्यता या कानूनी अधिकार नहीं है। यदि माता-पिता बच्चे को डॉक्टर के पास ले जाते हैं और निदान करवाते हैं, तो वे निस्संदेह एक बच्चे और उसकी विशिष्ट समस्याओं के बारे में एक शिक्षक की तुलना में बेहतर रूप से सूचित हो जाएंगे, जिनके पास 34 अलग-अलग आइडिओसिंक्रसेस वाले 34 छात्र हैं।
मार्क

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उसे ध्यान में कमी हो सकती है, लेकिन जैसा कि कार्ल कहते हैं, यह एक चिकित्सा निदान है, और न कि एक बाल रोग विशेषज्ञ के एक ही दौरे में बनाना आसान है।

क्या वह प्री-स्कूल गई है? अधिकांश बच्चों के पास है, और आपकी बेटी को याद किए हुए कक्षा-शैली की बातचीत के एक या दो साल हो सकते हैं। उसे बस यह सीखना होगा कि हम कक्षा में कैसे काम करते हैं।

जासूसी के बारे में। । । मैं चौदह साल के बच्चों को पढ़ाता हूं, और मैं दो घंटे की नजरबंदी नहीं देता। यह व्यर्थ है। पंद्रह मिनट का दोपहर का भोजन आमतौर पर काफी पर्याप्त होता है, खासकर अगर यह किसी दिए गए व्यवहार के लिए लगातार "इनाम" है। दो घंटे? वे ऐसा कब कर सकते थे? आपको उसे शाम 5:00 बजे उठाना होगा।

यह कुछ व्यक्तिगत अवलोकन के लिए समय की तरह लगता है। एक माता-पिता को एक दिन के लिए कक्षा में बैठना चाहिए और देखना चाहिए कि सभी बच्चों की क्या अपेक्षा है, और आपकी पोती कैसे कर रही है। टकराव मत बनो - - आपको यह पता करने के लिए आपके पास जानकारी की आवश्यकता नहीं है, लेकिन कुछ करने की आवश्यकता है या वह सीखेंगी कि वह मूर्ख है और उसे स्कूल से नफरत है। यह एक सबक है जो अन-सिखाना मुश्किल है!


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यह मेरे बेटे के स्कूल के अनुभव की तरह लगता है। यह बदतर हो गया, जब तक कि पहली कक्षा में वह ज्यादातर दिन रोता रहा, और हमने उसे स्कूल से वापस लेने और घर पर उसे शिक्षित करने का फैसला किया। कुछ बच्चे पारंपरिक कक्षा मॉडल में बहुत अच्छी तरह से फिट नहीं होते हैं।

लक्षण एडीएचडी के विचारोत्तेजक हैं , लेकिन केवल एक पेशेवर ही उस निर्धारण को बना सकता है, या अन्य संभावनाओं को खारिज कर सकता है। यदि आप उसके वर्तमान स्कूल के साथ जारी रखने का निर्णय लेते हैं, तो आपका अगला कदम बाल मनोचिकित्सक से एक आधिकारिक निदान प्राप्त करना होगा, फिर एक IEP प्रक्रिया या 504 योजना शुरू करें, या जो कुछ भी आपके अधिकार क्षेत्र में हो। यह सुनिश्चित करेगा कि स्कूल आपके पोते को उसकी विशिष्ट व्यक्तिगत जरूरतों के लिए उपयुक्त स्थान दे रहा है। मनोचिकित्सक आपको घर पर कैसे मदद करने के लिए रणनीति भी देगा।


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इस पर बहुत सारे पहलू हैं। मैं एक अलग यात्रा पर रहा हूं: उचित निदान पाने के लिए पर्याप्त एस्परगर नहीं है और मेरे पास थोड़ा ध्यान की कमी भी है। मेरा बेटा (एस्प निदान) स्कूल में मुश्किल से है। इसलिए मैं इस पर पढ़ा हूं।

पहला: वह एडीएचडी निदान में फिट हो सकता है, और यह उसकी मदद कर सकता है या नहीं। उसे परिभाषा के लिए एक महत्वपूर्ण विशेषता की कमी हो सकती है, और फिर उसे "सामान्य" सजा दी जाती है और इस प्रकार उसे कोई सहायता नहीं मिलेगी। निदान पाने की कोशिश करना व्यर्थ हो सकता है। तो इसे और अधिक व्यावहारिक क्यों न लें: यह बच्चा अत्यधिक सक्रिय है, वहाँ हैं या w / oa के साथ कई चीजों का निदान करना है जो एक "मन" को सक्रिय करने के लिए, उसे शांत करने, अपना ध्यान केंद्रित करने और उसके स्कूल के दिनों को बनाने के लिए करें। जबकि मूल्य।

याद रखें कि स्कूल एक अभिप्रेरक स्थान है जहाँ लोगों (= बच्चों) को एक अनुरूप तरीके से व्यवहार करना चाहिए। एक ऐसा तरीका जिसे हम वयस्क पसंद करते हैं :) आपकी पोती अतिसक्रिय है। ठीक है पीसी लोग नाराज हो जाते हैं, चलो उसे अत्यधिक सक्रिय कहते हैं। यह निम्नलिखित परिणाम दे सकता है: वह बाहरी उत्तेजनाओं पर काबू पा लेगी: "यदि कक्षा चलती है, तो वह चलती है। जब कक्षा बंद हो जाती है तो वह दौड़ना जारी रखती है, और तालिका में भाग सकती है।" "अगर एक वृद्धि पर वह अपनी आंखों के साथ सभी कारों का पालन करेगी, तो क्लास बात करती है और साथ ही साथ बातचीत भी करती है, जब वह गंतव्य पर पहुंचती है तो उसे पहना जाता है और शिक्षक चिढ़ जाते हैं"।

वह अनुरूप समूह से बाहर और अलग (अपने आंतरिक अराजकता या "विषम व्यवहार" के कारण) महसूस कर सकती है। यह अवसाद में भी समाप्त हो सकता है। उसका व्यवहार ज्यादातर बच्चों द्वारा सहन किया जा सकता है, लेकिन शांत लोग हैं (एस्परगर, एडीडी, एचएसपी), सपने देखने वाले / अनुपस्थित दिमाग वाले बच्चे, जो अंततः अपना दिन बर्बाद कर देते हैं क्योंकि वह (अकेले नहीं, आपके दिमाग में!) 'वर्ग' बढ़ सकता है। शोर / व्यवधान आदि का स्तर। जैसा कि उसने कहा था कि शिक्षिका "स्पाइट" नहीं हो सकती है, शायद वह उचित ध्यान नहीं दे रही थी और फिर दूर चली गई या बेहतर विचार नहीं आया! उत्तेजनाओं की बहुतायत के साथ स्कूल उसे थका और शांत कर देता है: घर शांत है, वहां वह पुनरावृत्ति कर सकती है।

मेरा सुझाव है कि आप एडीएचडी और सरल परिधि विधियों का उपयोग करें, जो काम करने और काम करने के लिए क्यूबिकल की तरह उपयोग किए जाते हैं। यहां तक ​​कि "कानों में डिस्लेक्सिया" भी हो सकता है: मौखिक निर्देशों को याद रखने में समस्या, जबकि लिखित निर्देश बस ठीक हैं: कागज का एक सरल टुकड़ा दिन बचाता है! मेरे देश में कुछ बच्चों को दुनिया से बाहर रखने के लिए स्कूल में गंभीरता से कान की सुरक्षा दी जाती है!

एडीएचडी लोग वास्तव में मेरी चाय के कप नहीं हैं, लेकिन यह अति सक्रियता और इसके साथ जाने वाले व्यापक दिमाग वास्तव में एक अच्छी संपत्ति है, अगर ठीक से प्रबंधित किया जाता है।

मुझे गंभीरता से आश्चर्य है कि क्या यह पश्चिमी दुनिया में एक महामारी है।


ADHD एक चालू / बंद स्थिति नहीं है। इसका स्तर (एक बहुत एच एडीएचडी बच्चे का माता-पिता) है। बच्चे को मेडिकल प्रोफेशनल के पास ले जाना पहली शर्त है, चाहे उनकी कोई भी स्थिति हो। और पेरेंटिंग में आपका स्वागत है, पी ऑल्टरजिस्ट।
माइंडविन

नहीं, ADHD वास्तव में चालू / बंद स्थिति नहीं है। लेकिन यह एक चालू / बंद निदान है। यदि आप एक निदान प्राप्त करते हैं, तो आप बहाने हैं। यदि नहीं (पेशेवर अविवेकी या अज्ञानता के कारण या यदि आपके पास कुछ नैदानिक ​​लक्षणों की कमी है), तो आपको बस "आकार और खुद को एक साथ चुनना होगा", साथ ही चिकित्सा पेशेवर भी मदद के नहीं हो सकते हैं, जब तक कि वे इन आधुनिकताओं पर नहीं पढ़े हों (" एडीएचडी = सिर्फ एक बच्चा होने के नाते ")। अलग-अलग बच्चे होना या अलग होना रेगिस्तान में एक लंबी सैर है। लेकिन यह एक और प्रवचन है।
पी ऑल्टरजिस्ट

हम सीख रहे हैं कि एडीएचडी कई संभावित मुद्दों से गुजरने का एक लक्षण है, न कि अपने आप में एक निदान। जबकि कुछ निदान बच्चे के साथ हैं, कुछ समय में यह एक लक्षण है कि शिक्षकों की वर्तमान पीढ़ी बस यह नहीं जानती कि उज्ज्वल ऊर्जावान बच्चों के साथ किसी भी अधिक से कैसे निपटें, और बच्चे आँसू से ऊब रहे हैं।
पूजो-पुरुष

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सबसे पहले, उसकी मदद करने से चिकित्सा परामर्श की आवश्यकता हो सकती है। यह निर्धारित करने के लिए कि उसे एडीएचडी या अन्य समान स्थिति है, एक डॉक्टर देखें।

जब आप उससे पूछती हैं कि वह उन चीजों को क्यों करती है तो वह क्या कहती है? शायद वह खुद को रोकने में सक्षम है। मुझे याद है कि मैं कुछ अजीब टिक्स (? गैर- या आंशिक रूप से जानबूझकर आंदोलनों) करता था। कुछ समय के लिए मेरे माता-पिता ने कुछ नहीं किया, लेकिन जब उन्होंने मुझे बताया कि मैं यह कर रहा हूं तो मैंने खुद को नियंत्रित करना शुरू कर दिया और वे पूरी तरह से गायब हो गए। ऐसा नहीं था कि यह अनैच्छिक आंदोलन था, मुझे लगता है कि यह "क्योंकि" करना शुरू कर दिया।

मैं कुछ आराम देने वाले व्यायाम सुझाऊंगा। क्या आपने उसके साथ कुछ योग करने की कोशिश की है? या पिलेट्स / ज़ुम्बा / एरोबिक्स? यदि आपने इनमें से किसी को भी कभी नहीं किया है, तो आप अभी शुरू करने के लिए सबसे अच्छी स्थिति में हैं और उसे अपने साथ "खींचने" की कोशिश करें। अगर वह इसे पसंद करती है, तो मुझे लगता है कि ऐसा करना उसकी मदद कर सकता है। इस तरह के बहिष्कार उसे अपने शरीर पर केंद्रित रखेंगे, उसकी सभी चालों को नियंत्रित करना होगा। यह केवल मेरा अंतर्ज्ञान है, मुझे इस मामले में कोई अनुभव नहीं है। मैं इसे आजमाने के किसी भी नकारात्मक परिणाम के बारे में नहीं सोच सकता।


मुझे नहीं पता कि क्या इससे इस विशिष्ट समस्या में मदद मिलेगी, लेकिन मैं जानता हूं कि शांत गतिविधियों में बच्चों के साथ बिताया गया समय विचारशील बातचीत की अनुमति देता है जो हमेशा अच्छा होता है। योग नहीं तो चेकर्स का रोज का खेल। । । जहाँ आप सामान के बारे में बात करते हैं, वह सामान के बारे में बात करती है, बहाने के रूप में कुछ और। यह आपको उसका ध्यान आकर्षित करने की अनुमति भी देगा और वह निराशा का जवाब कैसे देगा।
मार्क

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नहीं, यह सामान्य नहीं है। वास्तव में मुझे यह घृणित लगता है। निरोध पर्याप्त रूप से खराब हैं, लेकिन आपने जो कहा है, उससे आप पोती को शेष पाठों के साथ-साथ पाठ के दौरान पूरी तरह से अलग कर दिया गया है?

यदि यह मेरे बच्चों में से एक था तो मैं सिद्धांत और कक्षा शिक्षक के साथ एक बैठक की व्यवस्था करूंगा ताकि यह समझ सके कि क्या हो रहा है। शायद यह उतना बुरा नहीं है जितना अब मेरे दिमाग में है और यह केवल उनके पक्ष को सुनने के लिए उचित है। मैं कई परिदृश्यों की कल्पना नहीं कर सकता, जहां मैं हालांकि खुश रहूंगा, इसलिए उस स्कूल की तुलना में अन्य विकल्पों पर विचार करने के लिए पूरी तरह से तैयार हो जाएगा।

एक पूरी तरह से अलग मुद्दे के रूप में यह ऐसा लगता है कि आपकी पोती को कुछ विशेष कठिनाइयों का सामना करना पड़ सकता है, जिसके लिए आगे की जांच की आवश्यकता है, इसलिए उचित विशेषज्ञों से परामर्श करने के बारे में दूसरों के साथ सहमत होंगे।

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