3 साल के बच्चे को उसके कमरे में कब तक भेजा जाना चाहिए?


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हमारा बेटा लगभग 3 साल का है और वह वापस बात करने और हमारे निर्देशों का पालन न करने के बारे में बुरा हो रहा है (जैसे कि "अपने जूते पर रखो" या "अपने खिलौने उठाओ")। हम जॉन रोज़मोंड के टिकट प्रणाली को लागू करने के बारे में सोच रहे हैं, जहां उन्हें प्रति दिन 5 टिकट मिलते हैं और जब वह 5 दुर्व्यवहारों के लिए उन सभी को खो देता है, तो उसे अपने कमरे में शेष दिन के लिए भेजा जाता है। हम जिस चीज के बारे में निश्चित नहीं हैं, वह यह है कि यह लगभग 3 साल पुरानी सजा है।

तो मेरा सवाल यह है कि क्या एक 3-वर्षीय व्यक्ति को अपने कमरे में भेजे जाने के लिए एक पूरा दिन बहुत लंबा है? यदि हां, तो समय की अधिक उपयुक्त लंबाई क्या है?

हम 5 टिकट खोने के बाद 1 घंटे के कमरे की सजा के साथ शुरुआत करने की ओर झुक रहे थे। और उस समय के बाद, उसे 3 टिकट वापस मिल जाते हैं। सभी टिकटों के बाद के नुकसान के परिणामस्वरूप शायद 2 घंटे का समय समाप्त होगा। हालांकि यह थोड़ा जटिल लगने लगा है। विचार?

अभी उन्हें इन प्रकार के दुर्व्यवहारों के लिए 1-5 मिनट का सिट-डाउन टाइम-आउट मिलता है, लेकिन वह शायद ही कभी देखभाल करते हैं। कभी-कभी वह ऐसा करने के एवज में टाइम-आउट की माँग भी करता है।


जीवन के प्रति वर्ष 1 मिनट का समय - तो तीन साल की उम्र के लिए तीन मिनट - एक नियम -ऑफ़-अंगूठा है जो आमतौर पर उपयोग किया जाता है। एक पूरे दिन के लिए अलगाव है जिस तरह से अत्यधिक।
AE

जवाबों:


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मेरे अनुभव में, उस उम्र में सबसे प्रभावी समय सीमा है जब तक आप तैयार नहीं हो जाते । यदि अनुशासन अपने खिलौने लेने से इनकार करने के लिए है, तो परिणाम समय से बाहर है " जब तक आप अपने खिलौने लेने के लिए तैयार नहीं होते हैं।" फिर आप 3-मिनट के अंतराल में पूछें कि क्या वह ऐसा करने के लिए तैयार है या नहीं। यह परिणाम को वांछित व्यवहार से सीधे जोड़ता है, और बच्चे को गंभीरता का चयन करने देता है।

पहले कुछ समय, इसमें एक घंटे या अधिक की तरह एक लंबा समय लग सकता है , लेकिन वे अंततः इस पर पकड़ लेंगे कि प्रयास इसके लायक नहीं है। कभी-कभी, हम हर अंतराल पर एक और परिणाम जोड़ते हैं, जैसे एक और खिलौना जब्त किया जा रहा है।


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मुझे वास्तव में यह बहुत पसंद है। मैं इसे चुरा सकता हूं और अपने 5 साल के बच्चे पर आजमा सकता हूं :-D
मेग कोट्स

अपने तैयार होने तक +1 करें। अनुशासन का उद्देश्य उन्हें ठंडा समय देना है, और बच्चे को एक जीवन सबक सिखाना है। सुनिश्चित करें कि वे समझ गए हैं कि उन्हें उनके कमरे में क्यों भेजा गया है। याद रखें कि उनका अपना आंतरिक संवाद है और सभी प्रकार के अंधेरे विचारों के बारे में सोच रहे हैं। इससे पहले कि यह आंतरिक हो जाए आपको सभी को साफ करना होगा। सुनिश्चित करें कि वे आपको बता सकते हैं कि उन्हें क्यों भेजा गया था। अगर वे बात नहीं करेंगे, तो उन्हें ठंडा होने के लिए कुछ और मिनट दें।
अतिशयोक्तिपूर्ण

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लगभग 3-वर्षीय को उनके कमरे में भेजना, संभवतः, सारा दिन थोड़ा अधिक लगता है। मेरा मतलब है, एक लगभग 3-वर्षीय दोपहर से पहले सभी पाँच टिकट खो सकता है, और दिन के अंत तक वह शायद यह भी याद नहीं करने वाला कि उसे उसके कमरे से शुरू करने के लिए क्यों भेजा गया था।

लेकिन मैं इस बात से सहमत हूं कि आपकी संशोधित योजना थोड़ी जटिल होने लगी है। शायद उसके सारे टिकट खत्म होने के बाद उसे अपने कमरे में भेजने का इंतज़ार करने के बजाय, हर बार टिकट खोने पर उसे उसके कमरे में भेज दें। दी गई, यह टिकट प्रणाली को केवल एक और टाइम-आउट में बदल देता है, लेकिन 3-वर्ष के बच्चों के लिए दंड तत्काल होने की आवश्यकता है क्योंकि उन्हें दंडात्मक कार्रवाई को सजा के साथ जोड़ना होगा - चाहे वह सजा प्राकृतिक हो या आकस्मिक रूप से पूरी तरह से समाप्त हो गई हो आप। मुझे चिंता है कि एक युवा 3 अवांछित व्यवहार करने के लिए टिकट खोने से संबद्ध होने में सक्षम नहीं है। मेरा मतलब है, टिकट खोना वास्तव में नहीं हैदंड। शेष दिन के लिए सजा उसके कमरे में भेजी जा रही है, लेकिन पहला टिकट खो जाने के कई घंटों बाद तक ऐसा नहीं हो सकता है। इस तरह की सज़ा मेरे 5 साल के बच्चे के लिए ठीक काम करेगी, लेकिन मेरी बेटी कमोबेश अनाड़ी होगी।

यह वही है जो पुराने 2/3-वर्षीय बच्चे करते हैं। जिस किसी ने भी उस भयावह कहावत को बना दिया, वह "भयानक दोहे" जाहिर तौर पर 3 साल के बच्चे के साथ कभी नहीं हुआ। तीन साल के बच्चे सीमाओं का परीक्षण कर रहे हैं और यह सामान्य है - इसका एक बहुत ही एक शक्ति संघर्ष है। और कभी-कभी ऐसा लगता है कि कोई भी सजा कभी भी उनके लिए पर्याप्त नहीं है। मेरी बेटी जुलाई में 3 साल की होगी और कभी-कभी ऐसा लगता है कि टाइम-आउट उसके लिए बिल्कुल कुछ नहीं है। कभी-कभी हमें उनके विकल्पों की पेशकश करने में सफलता मिलती है (क्या आप पहले अपनी गाड़ियों को साफ करेंगे या पहले रीसाइक्लिंग को निकाल लेंगे? वे जानते हैं कि दोनों कार्यों को पूरा करना है, लेकिन उन्हें यह चुनना होगा कि वे पहले कौन सा काम करते हैं। मैं व्यक्तिगत रूप से नहीं करता हूं। देखभाल जो कार्य पहले पूरा हो जाता है जब तक वे दोनों पूरा हो जाता है।)। इसका मतलब यह नहीं है कि हमें कभी भी अपने बच्चों को टाइम-आउट या ऐसा कुछ भी करने की ज़रूरत नहीं है, लेकिन अगर आप टाइम-आउट का उपयोग करते हैं तो यह अर्थहीन हो जाता है। अपनी लड़ाई उठाओ।


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समयबाह्य का उद्देश्य एक बच्चे को आपके ध्यान से वंचित करना है, क्योंकि यह वही है जो वह दुनिया में सबसे अधिक चाहता है, और यदि वह अधिक है तो उसे खुद को निपटाने के लिए समय देना चाहिए। 1-2-3 जादू विधि एक 3 वर्षीय के लिए 3 मिनट चलता है या जब तक गुस्से का आवेश कम हो, जो भी अधिक है। आपको दरवाजे के दूसरी तरफ से किसी भी कॉलिंग का जवाब नहीं देना चाहिए।

अनुशासन के बारे में दूसरी बात यह है कि एक बच्चे को अनुशासनात्मक कार्रवाई को सीधे उसके व्यवहार के लिए व्यवहार में लाने में सक्षम होना चाहिए। कुछ मिनटों के बाद, वह संबंध खो जाता है, और 3 वर्षीय बच्चा अब यह नहीं समझता है कि वह अपने कमरे में क्यों सीमित है।

अपनी पुस्तक टचप्वाइंट्स में , प्रसिद्ध बाल विशेषज्ञ टी। बैरी ब्रेज़लटन, कहते हैं:

टाइम-आउट का उपयोग करें, लेकिन केवल कुछ समय के लिए। इसके खत्म होने के बाद, उसे गले लगाएं और समझाएं कि यह क्यों जरूरी था। अगली बार बच्चे की मदद के बारे में पूछें। फिर कोशिश करें। यदि यह काम करता है, तो उसे श्रेय दें।


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अंगूठे का नियम, प्रत्येक वर्ष की आयु के लिए 1 मिनट। हम उन्हें सीढ़ियों पर बैठाते हैं। फिर संक्षेप में समझाएं और अवधि के अंत में प्रतिबिंबित करें, उसके बाद गले लगाओ। हम बहुत ही सीमित प्री-टाइमटाइम टीवी को हटाने के लिए आगे बढ़ते हैं जो वे कभी-कभी देखते हैं। टिकट मुझे बहुत जटिल लगता है।

संपादित करें मैंने अभी हमारे दृष्टिकोण के संदर्भ में पिछला उत्तर देखा। हिम्मत मैं कहता हूं कि मुझे लगता है कि मैंने देखा कि सुपरनैनी पर और साथ ही कुछ बिंदु पर।

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