आप एक 9 साल के बच्चे के साथ अपना होमवर्क कैसे नहीं करते हैं?


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मेरी 9 साल की लड़की इस समय एक ऐसे दौर से गुज़र रही है जहाँ वह अपना होमवर्क खुद नहीं कर रही है। मैं उसे अपना होमवर्क करवाने के लिए प्रोत्साहित करने के बीच सही संतुलन खोजने की कोशिश कर रहा हूं, फिर भी, ऐसा करने के लिए उस पर निर्भर नहीं हूं। किसी को भी वहाँ कोई सुझाव है?


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क्या यह इसलिए है क्योंकि वह कुछ और करने में समय बिताती है? समझ में नहीं आता? यह एक असली कोशिश नहीं है और कहते हैं कि यह किया है?
कैबबी

कई कारक हैं। मुझे सबसे बड़ा संदेह है कि वह ऐसा नहीं कर रही है क्योंकि करने के लिए बहुत सारी अन्य मजेदार चीजें हैं (मजेदार चीजें धीरे-धीरे दूर जा रही हैं ...), लेकिन अन्य कारण भी हैं।
पीयरसनआर्टफोथो

ऊँचा फव्वारा। मैं इससे कैसे निपटूंगा।
जॉन ओ

जवाबों:


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अपना समय बर्बाद न करें उसे अभी से आत्मनिर्भर होने की कोशिश करें जब उसने अपना काम पूरा करने के लिए पहले से ही सही आदतें नहीं बनाई हैं। आप प्राथमिक लक्ष्य हैं कि हर रात उसके साथ बैठें और उसे अनुशासन और संगठन स्थापित करने में मदद करें। उसे अध्ययन करने और सीखने में मदद करें। यदि आप नहीं जानते कि उसकी मदद कैसे की जाए, तो कोई ऐसा व्यक्ति खोजें जो कर सकता हो। वापस बैठो और उसे अपने दम पर काम पूरा करने की उम्मीद न करें और पता करें कि वह बस नहीं कर रहा है। इससे भी बुरी बात यह है कि इसे उस बिंदु पर न जाने दें जहाँ वह आपको बता रही है कि जब वह नहीं कर रही है, तो वह क्या कर रही है।

उसे एक दूसरे के लिए सोचने न दें कि उसका काम खत्म नहीं करना भी एक विकल्प है। यह सुझाव देने के लिए नहीं कि आप उसे सीधे यह बताएं, बल्कि उसे अपने काम में लगे रहने में अपनी भागीदारी और अनुशासन के माध्यम से दिखाएं। शिक्षकों के साथ संपर्क में रहें और सुनिश्चित करें कि आपके पास उनके परीक्षण, परियोजना और होमवर्क डिलिवरेबल्स की स्पष्ट तस्वीर है। एक कैलेंडर बनाएं और उन्हें अपडेट करें और नियमित रूप से देखें। आप इसे उनके लिए बनाए रखते हैं और उनके माध्यम से तब तक चलते हैं जब तक कि वे सिस्टम को नहीं सीखते हैं और अनुकरण कर सकते हैं।

इसके अलावा, स्कूल के काम के बारे में कभी भी नकारात्मक तरीके से बात न करें जैसे "मुझे पता है कि यह कठिन है, लेकिन आप इसे कर सकते हैं"। हमेशा काम को एक सकारात्मक और विश्वसनीय चीज के रूप में देखें।


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खैर, इस तथ्य को अनदेखा करना कि वह थोड़ा बेकार महसूस कर सकता है यदि वह निर्णय लेती है कि वह एकमात्र ऐसा है जो इसे मुश्किल पाता है ... कैसे "मुझे यह मुश्किल पता है और आप इसे कर सकते हैं।" "वाह, आप वास्तव में एक चुनौती की तरह!" की शक्ति के लिए कैरोल ड्वेक के शोध को देखें।
क्रिस्टीन गॉर्डन

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@ChristineGordon - मैं यह नहीं कह रहा हूं कि आपको इस तथ्य को अनदेखा करना चाहिए कि मैं कठिन हूं, मैं यह कह रहा हूं कि आपको इस तरह का वर्णन करने के लिए नकारात्मक भाषा का उपयोग नहीं करना चाहिए। कुछ को एक मजेदार चुनौती के रूप में वर्णन करना और समस्याओं को हल करने के लिए जुनून और ऊर्जा दिखाना "मुझे पता है कि यह कठिन है" कहने की तुलना में काफी अलग है। मुझे लगता है कि पूर्व एक आवश्यक उपकरण है और बाद वाला (सहानुभूति दिखाने के बावजूद) बिल्कुल बेकार है और सीखने पर इसका कोई सकारात्मक प्रभाव नहीं है।
जावीद जमा

@ जयविजय: मैं सहमत हूं, लेकिन इसे इस तरह से कहना कठिन है, जो बच्चे से गलत तरीके से नहीं लिया गया है। आप कैसे स्वीकार करते हैं सकता है कि यह एक तरीका है कि बच्चे को निराशा के लिए अग्रणी है क्योंकि यह करने के बजाय प्रेरित करेंगी में एक चुनौती है है मुश्किल?
खौफ

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तनाव, एक बच्चे-शिक्षक-संबंध और अन्य के बारे में उल्लेख किए गए सभी बिंदुओं के अलावा, मैं एक और उल्लेख करना चाहूंगा: बोरियत।

एक बच्चे के रूप में मैंने कभी कोई होमवर्क नहीं किया, जब तक कि यह बिल्कुल आवश्यक नहीं था (जैसे मुझे कक्षा प्रस्तुति या कुछ और देना था)। कारण इसमें कोई चुनौती नहीं थी

मैं यह नहीं कहना चाहता कि यह आपके बच्चे के मामले में है, लेकिन यह हो सकता है और यह बिल्कुल जाँच के लायक है।


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क्या करना है यह इस बात पर निर्भर करता है कि वह ऐसा क्यों नहीं कर रही है। अधिकांश बच्चे आपके पास नहीं जाते हैं और कहते हैं कि "यह बहुत कठिन है" या "यह शिक्षक और मुझे साथ नहीं मिलता है इसलिए मुझे उसके / उसके तनावपूर्ण काम करने के लिए मिल रहा है" या "मैं इस धमकाने के बारे में चिंतित हूं और मैं ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता "या" आप और पिताजी हर समय मुझसे लड़ते हैं, मुझे भी काम करने के लिए जोर दिया जाता है "या" मुझे निम्न-श्रेणी के माइग्रेन हो रहे हैं "या" मेरा रक्त शर्करा गड़बड़ है "।

जब एक बच्चा जो होमवर्क से परेशान नहीं था, वह शुरू हो गया है, कुछ बदल गया है, और बच्चा खुद नहीं जान सकता है कि उसके पास इसका प्रभाव है या नहीं। प्रोत्साहन या दंड प्रेरणा की कमी के साथ मदद कर सकते हैं, लेकिन तनाव, चिकित्सा मुद्दों, किसी विशेष शिक्षक के डर, आदि के साथ नहीं।

यह पता लगाने से शुरू करें कि क्या बदल गया है, और आपको अपना जवाब मिल जाएगा।


हाँ, सिवाय इसके कि प्रोत्साहन और दंड आत्म-प्रेरणा विकसित करने में मदद नहीं करते हैं, केवल बाहरी प्रेरणा जो वास्तव में वह बचने की कोशिश कर रही है
क्रिस्टीन गॉर्डन

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आपको हमेशा उसे पहले प्रोत्साहित करना चाहिए, उसे उस सहायता की पेशकश करें जो उसे चाहिए या अन्य प्रोत्साहन, लेकिन इसके बारे में सख्त रहें। होमवर्क पहले आना चाहिए, अगर वह अपना होमवर्क नहीं कर पाती है तो अपनी मजेदार चीजें लेना शुरू कर दें। एक वयस्क होने की तरह, आप वही करते हैं जो आपको करना है (काम) ताकि आप वह कर सकें जो आप करना चाहते हैं। यदि आप अपनी नौकरी पर सुस्त हो जाते हैं और निकाल दिया जाता है तो आप मज़ेदार काम भी नहीं कर सकते।


जो बहुत है कि मैं क्या करूंगा, लेकिन पुष्टि करना अच्छा है।
पीयरसनआर्टफ़ोटो

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"पुनीश उसे तब तक काम करता है जब तक कि" बहुत सारे बच्चों पर शिकंजा न कस जाए। जब वे पहले नहीं थे तब बच्चे एक बुरे छात्र होने के कारण बेतरतीब ढंग से "एक दौर से गुजरते हैं" नहीं।
हेजमैज

मैं इस दृष्टिकोण के साथ बहुत सावधान रहना होगा। काम के समय के दौरान विकर्षणों को दूर करने से मदद मिल सकती है, यह काम को संघर्ष के स्रोत में बदल सकता है। अधिक पंक्तियाँ, और होमवर्क अभी भी नहीं हो रहा है। उसी समय, यह बच्चे को सुझाव देता है कि "होमवर्क कुछ ऐसा है जिसे आपको करने के लिए मजबूर होना चाहिए"। यह वह रवैया नहीं है जो आप चाहते हैं।
डेवॉर्ड

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आपके द्वारा ऊपर पूछे गए प्रश्न के आपके उत्तर के आधार पर, मैं सुझाव देता हूं कि जब तक होमवर्क नहीं किया जाता है, तब तक मज़ेदार सामानों को तेजी से बढ़ाएं। मेरे माता-पिता ने मुझे 4 वीं कक्षा या उसके बाद (जब मैंने सबसे बुरे शिक्षक को पीछे छोड़ दिया, जो मैंने कभी किया था, और स्कूल की पढ़ाई के बारे में ध्यान दिया)। स्कूल मेरी "नौकरी" था, और यह पर कड़ी मेहनत क्या था अर्जित करने के लिए मजेदार बातें। आदर्श रूप से इसका मतलब यह भी है कि आपको "फन स्टफ" करने के लिए नहीं मिलता है जब तक कि वह नहीं किया जाता है ... आपकी नौकरी का हिस्सा यह सुनिश्चित करने के लिए है कि वह अपने स्कूल के काम के साथ रख रही है। आप का सरल पुराना मंत्र आपके खिलौनों के साथ खेल सकता है जब आपका होमवर्क पूरा हो जाता है तो आखिरकार क्या होता है। :)

(और हाँ, आपको उस मंत्र को "अपने दोस्तों के साथ समय बर्बाद कर सकते हैं जब आपका पहला काम स्टार वार्स फिल्म की शुरुआत के पास अंकल ओवेन द्वारा किया गया है" के रूप में ऊपर सुना जाना चाहिए ... उस समय मेरे सिर में खेल रहा था। ।)


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एक बात और। स्पेलिंग टेनिस जैसे खेल को कुछ चीजों से बाहर करना संभव है। चीजों की तरह, क्या वह एक गेंद को पकड़ने से पहले एक शब्द बोल सकता है जिसे आप उसके पास उछाल देते हैं? कभी-कभी इस तरह की गतिविधि इसे थोड़ा हिला सकती है और होमवर्क से जुड़े कुछ तनाव को दूर कर सकती है और उसे बताएं कि सीखने में मज़ा आ सकता है और अल्वयस को कागज पर पेंसिल को धकेलने के बारे में नहीं होना चाहिए। उसके शिक्षक के साथ इस बारे में बात करें कि क्या कारण हो सकते हैं और देखें कि आप क्या पता लगा सकते हैं और एक साथ विकसित हो सकते हैं।


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हाँ, और कुछ बच्चे वास्तव में बेहतर सीखते हैं ! हम अपने क्लासरूम की संरचना कैसे करते हैं, इसके बारे में उड़ता है, लेकिन मुझे लगता है कि हमारी कक्षाओं को बच्चों के प्रति संवेदनशील होना चाहिए, न कि दूसरे तरीके से!
क्रिस्टीन गॉर्डन

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बच्चे आज अलग हैं मेरी बेटी ने मुझे यह भी नहीं बताया कि उसके पास होमवर्क था। मैं नियम निर्धारित करता हूं और मेरे बच्चे घर आने पर होमवर्क करते हैं। उन्हें इसे खेलने से पहले करना होगा। मैंने उन्हें एक कुकी देते हुए पाया कि काम करने के लिए इलाज किया गया है। अभी मैं पैर की अंगुली टिक टिक करता हूं। जब वे होमवर्क पूरा करते हैं, जब उनके पास यह होता है और अधिक याद नहीं करते हैं तो उनकी उम्र के लिए तीन। उन्हें एक शून्य मिलता है। अगर उसे याद आती है तो मैंने कुछ नहीं कहा। यदि वे अगले दिन होमवर्क में नहीं मुड़ते हैं तो x उनके लिए है। मैं उनके बैकपैक्स की जांच करता हूं क्योंकि मेरे बच्चे मुझे एलोपर्टेंट पेपर के बारे में नहीं बताते हैं। आशा है कि ये आपकी मदद करेगा। वे स्कूल के होमवर्क के बाद मदद करते हैं, लेकिन अगर आपके पास पैसा बहुत अच्छा है तो कुछ मज़ा न करें। होमवर्क के लिए पुरस्कार के लिए इंटरनेट में विचारों का एक बहुत कुछ है। बच्चे इसके लिए कुछ भी करेंगे। यहां तक ​​कि आइसक्रीम का स्कूप भी।


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मैं टिक टीएसी को पैर की अंगुली समझ में नहीं आता ... क्या आप वास्तव में खेल खेल रहे हैं? जब वे जीत / हार जाते हैं तो क्या होता है? कुछ भी?
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