एक बच्चे को दंडित करने के लिए कुछ सुझाव क्या हैं? [बन्द है]


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मेरी बेटियां स्पष्ट रूप से सीमाओं को हाल ही में आगे बढ़ा रही हैं। वे यह पता लगाने की कोशिश कर रहे हैं कि क्या संभव है। मैं वास्तव में सीमाओं की स्थापना के तरीकों की तलाश कर रहा हूं। एक दोस्त ने हाल ही में एक सजा कोने का निर्माण करने का सुझाव दिया था, लेकिन हमारी बेटियाँ इस कोने का आनंद ले रही हैं।

क्या आपके पास कोई वैकल्पिक विचार है? यह कहना परे है कि थप्पड़ मारना सवाल से बाहर है!


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आपकी बेटियां कितनी उम्र की हैं? कुछ उदाहरण क्या हैं?
टायलर होलियन

निर्भर करता है। कुछ बच्चे आप पर नज़र गड़ाए रहते हैं और वे टूट जाते हैं और फिर कभी नहीं करेंगे (जो भी हो)। अन्य, अपने आप को एक बच्चे के रूप में, वे वही करेंगे जो वे परिणामों की परवाह किए बिना करना चाहते हैं (स्पैंकिंग सहित)। मेरी माँ कहती है कि उसने इस बात की चिंता करना बंद कर दिया है कि कब मुझे घर मिलेगा जब उसकी बाँह थक जाएगी। FYI करें उसने कोनों और सभी "विकल्पों" की भी कोशिश की, लेकिन मैं एक कम रखरखाव वाला बच्चा था। मुझे एक कोने में रखा जाएगा और फिर कई घंटों के लिए बाहर आने से मना कर दिया जाएगा क्योंकि मैं अपनी कल्पना में कुछ का आनंद ले रहा था।
पूजो-पुरुष

जवाबों:


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हमारे बच्चों को सीमाएँ धक्का, एक बहुत! मेरे पति और मैंने सज़ा के लिए हरसंभव कोशिश की है और इस पर समझौता किया है:

बुरा व्यवहार = कोने ... तुरंत

सरल नियम और सरल तेज परिणाम हमें सुसंगत होने में मदद करते हैं ।

यह 1 मिनट से शुरू होता है और एक और मिनट तक बढ़ जाता है यदि: वे मना करते हैं, तो वे स्थिर नहीं रहते हैं, वे चारों ओर देखते हैं, वे बात करते हैं, वे कुछ भी करते हैं। यदि कोई दूसरा बच्चा उनसे बात करता है या समय पाने के लिए उनका उपहास करता है, तो वे पहले व्यक्ति की तरह ही हो जाते हैं।

यह जल्दी है। यह केवल 10mins खर्च करने में एक या दो बार लेता है जब वे अनुपालन करने से पहले 1min हो सकते थे। और, कभी-कभी मैं खुद को समय देने वाला भी होता हूं। मैं सही नहीं हूं और यह मॉडल है कि नियम सभी पर लागू होते हैं।

कठिन भाग निर्धारित कर रहा है कि बुरे व्यवहार को क्या दंडित किया जाएगा। हमारे लिए, यह कुछ भी है जो वे जानते हैं कि वे करने वाले नहीं हैं। यह एस्केलेटिंग स्केल के बारे में अन्य पदों से संबंधित है। जैसे ही वे जानते हैं, कोई और चेतावनी नहीं है। उदाहरण के लिए, जब उन्हें कहा जाता है कि वे किसी चीज को न छूएं, और वे करते हैं - कोने। गुस्से में किसी को मारो - कोने।

उतना ही महत्वपूर्ण है कि बाद में क्या होता है । "आपको टाइम-आउट क्यों मिला?" बच्चे होशियार हैं। यदि वे जवाब नहीं दे सकते हैं, तो सोचने के लिए कोने में अधिक समय मदद कर सकता है। यह आमतौर पर आवश्यक नहीं होता है और हम इस बारे में अग्रणी प्रश्न पूछकर संकेत देने का प्रयास करते हैं कि क्या हो रहा था, कैसे स्थिति विकसित हुई। एक बार जब संक्रमण को समझ लिया जाता है, तो व्यक्ति को इसे बेहतर बनाने के लिए एक रास्ता तैयार करना पड़ता है: किसी भी ऐसी चीज़ के बारे में माफी मांगने और उसे ठीक करने का प्रयास करें जो दुर्भावनापूर्ण रूप से टूट गया था, और अधिक कुकीज़ बना रहा है क्योंकि उन्होंने अपने भाई की खा ली है, उस तरह की चीज। हम वास्तव में तार्किक परिणामों का उपयोग करने और सजा से बचने की कोशिश करते हैं


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मैंने इसे इस तरह से समझाया है कि यह इस बात पर जोर देता है कि माता-पिता को पहले बच्चे को चेतावनी देनी चाहिए, और हमेशा स्पष्ट रूप से इस कारण को बताना चाहिए कि बच्चे को टाइम-आउट के लिए रखा जा रहा है। बस स्पष्ट करते हुए कि मुख्य बात यह प्रतीत होती है कि बच्चा समझता है कि टाइम-आउट क्यों होता है। और निश्चित रूप से आप कहते हैं, स्थिरता बहुत महत्वपूर्ण है।
इलारी काजस्ट

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सच है, कारण और प्रभाव के पीछे का कारण समझना अंततः महत्वपूर्ण है। जब मैंने एक रिश्तेदार से मदद मांगी, जो ऑटिस्टिक बच्चों के साथ काम करता है, तो उन्होंने सिफारिश की कि हम बिना स्पष्टीकरण के परिणाम तुरंत वितरित करें। इसके बारे में बात करते हुए पहले कारण और प्रभाव के बीच एक बड़ा अंतर बनाया। हम उन चीजों के लिए चेतावनी नहीं देते हैं जिनके बारे में हम पहले ही बात कर चुके हैं, केवल नई परिस्थितियाँ।
नागिनस

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मुझे पसंद है कि आपके नियम आप पर भी लागू होते हैं! हम इसे विभिन्न तरीकों से करने की कोशिश करते हैं, इसलिए यह स्पष्ट है कि नियम उचित हैं। उदाहरण के लिए, डेकेयर में एक नाबालिग के साथ एक घटना के बाद, हमने अपने बच्चे से कहा कि यह स्वीकार्य नहीं है क्योंकि "हम नहीं मारते" और हमने इस तथ्य से एक बड़ी बात कही कि हमने डेकेयर प्रदाता से बात की और उन्हें बताया शारीरिक मार स्वीकार्य नहीं थी - और उन्होंने हमारे बच्चे से माफी मांगी। हमने वयस्कों को बच्चे के समान नियम लागू किए। यह उचित ही है।
जेफ एटवुड

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एक स्लाइडिंग स्केल है

यह मौखिक चेतावनी के साथ शुरू होता है और बीच में अन्य उपायों के एक पूरे स्पेक्ट्रम के साथ, अपने कमरे में भेजे जाने के साथ समाप्त होता है। आप जो कर सकते हैं वह लॉजिस्टिक्स पर निर्भर करता है (क्या आप घर या बाहर हैं और उसके बारे में हैं), क्या आपके पास एक ही समय, और ऊर्जा के स्तर को प्रबंधित करने के लिए अन्य बच्चे हैं।

यहाँ हम उपयोग पैमाने हैं:

  1. मौखिक चेतावनी । तो व्यवहार खराब हो रहा है और या तो अन्य बच्चे परेशान हो रहे हैं या आप उनके व्यवहार को पसंद नहीं कर रहे हैं। तो आप अपनी 'बड़ी आवाज़' पर रखें और कहें, बहुत स्पष्ट रूप से और सख्ती से, उनका नाम, जब तक वे सुन रहे हैं, तब तक उसी आवाज़ में, जिसे आप उन्हें रोकना / करना-कम / करना-करना चाहते हैं, जो भी । अक्सर यह कली में समस्या को काट देगा।
  2. टाइमआउट / बहिष्करण । जब मौखिक चेतावनियों के परिणाम नहीं मिलते हैं, तो आपको यह बताने की आवश्यकता है कि जो कुछ वे अभी कर रहे हैं उसे टाइमआउट के लिए बाहर रखा जाएगा। यह एक शरारती कोना / स्पॉट / स्टेप / चेयर हो सकता है या बस दूसरे कमरे में खड़े रहना पड़ सकता है जहाँ इसका कोई मज़ा नहीं है। वर्तमान स्थिति से बच्चे को निकालना स्थिति को फैलाने के लिए बहुत कुछ करता है, इसलिए यह बहुत प्रभावी है, लेकिन आप पाएंगे कि वे इसके खिलाफ लड़ते हैं जब उन्हें पता चलता है कि उन्हें बाहर रखा जा रहा है। उन्हें हर साल पुराने एक मिनट के लिए बाहर रखा जाना चाहिए कि वे (सुपरनैनी टिप) हैं। यदि वे 'बहिष्करण क्षेत्र' छोड़ते हैं, तो उन्हें वापस रखें और टाइमर को फिर से शुरू करें। समय के अंत का संकेत देने के लिए एक श्रव्य अलार्म का उपयोग करें और उन्हें खुद को समझाने के लिए कहें और आप एक माफी चाहते हैं। क्षमा याचना के बाद, 'एक गले मिलकर बनाते हैं।
  3. विशेषाधिकारों को हटाना । जो भी छोटे विशेषाधिकार आप उन्हें देते हैं उन्हें अस्थायी रूप से हटा दिया जा सकता है जब तक कि उनके व्यवहार में सुधार न हो। टेलीविजन का समय एक अच्छा उदाहरण है - कोई भी टीवी जब तक व्यवहार पूरे दिन के लिए नहीं सुधरता। कोई भी सोने की कहानी दूसरी नहीं है। कोई भी भोजन बहुत दूर नहीं जा रहा है - उन्हें अभी भी भोजन और पानी की आवश्यकता है!
  4. संपत्ति को हटाना । अस्थायी रूप से व्यवहार में सुधार होने तक एक पसंदीदा खिलौना दूर रखना, लेकिन बहुत परेशान करना, इसलिए आपको यह स्पष्ट रूप से बताने की आवश्यकता है कि उस खिलौने को वापस पाने के लिए क्या स्थितियां हैं।
  5. कमरे में भेज दिया । जब वे इतने बुरे हो चुके होते हैं कि आपको उनकी ज़रूरत होती है तो आप आग बुझा सकते हैं / निकाल सकते हैं, फिर उन्हें अपने बेडरूम में ले जाते हुए एक बड़ी आवाज़ के साथ समझाते हुए कहते हैं कि जब तक आप आएँ और उन्हें प्राप्त न करें, वे वहाँ रहें। एक साहसिक कदम है। हां, वे वहां रास्ते में लड़ेंगे, लेकिन एक बार अंदर जाने के बाद वे काफी परेशान होंगे, इसलिए आपको यह अति नहीं करनी चाहिए। व्याख्या-अपने आप का पालन करें, माफी माँगने के लिए मुझे, कृपया (2) में कदमों को गले लगाओ।

कभी-कभी एक संयोजन सबसे अच्छा हो सकता है। मेरे 6 साल के एक मित्र ने कहा कि उसकी माँ ने जो रात का खाना परोसा था वह 'कुत्ते की पूड़ी' की तरह लग रहा था। इसलिए उसके पिता ने उसे स्पष्ट रूप से समझाया कि उसका व्यवहार अस्वीकार्य है और उसे अपनी माँ से माफी माँगनी चाहिए। उसने मना कर दिया, इसलिए पिता ने बेटों के भोजन को रसोई में वापस ले गए, बेटे को मेज से वापस बैठकर देखा, जबकि बाकी सभी ने टक किया। भोजन बहुत अच्छा था इसलिए सभी परिवार (शरारती को छोड़कर) ने इसका आनंद लिया और कितनी अच्छी बात हुई। भोजन के अंत तक, 6 साल का बच्चा काफी भूखा था और पश्चाताप कर रहा था लेकिन परेशान था कि पिता ने उसका खाना फेंक दिया था। बेशक वह नहीं था, वह बस छिपा दिया था। ऐसा दोबारा नहीं हुआ है।


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एकमात्र चीज जो मैं जोड़ूंगा वह यह है कि (हमारे अनुभव में) अस्थायी रूप से संपत्ति को हटाना विशेषाधिकारों को हटाने से अधिक प्रभावी है। इसका कम से कम हमारे बच्चे के साथ अधिक तत्काल और औसत दर्जे का प्रभाव पड़ता है। और कई बार विशेषाधिकार हैं (Nick Jr / Disney.com कंप्यूटर का समय हमारे लिए बहुत बड़ा है) माता-पिता के लिए उतना ही खतरनाक है जितना कि बच्चा। :)
साईबोगु

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चरण ० यह स्पष्ट करें कि आप क्या देख / सुन रहे हैं, आप पर क्या प्रभाव पड़ रहा है / कमरे / किसी और ने बताया कि क्यों बुरा है। फिर बस उन्हें रोकने के लिए कहें। चेतावनियों के साथ शुरू न करें अगर वे नहीं जानते हैं तो यह कहना गलत है।
बारफील्डम


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@ prmaodc84 केवल उन तकनीकों में से पहला है जो किसी बच्चे के साथ बातचीत करने वाले माता-पिता के लिए भी दूर से उपयुक्त है।

@Saiboogu हम्म, शायद हटाए गए अनुमति का प्रतिनिधित्व करने वाले कुछ ठोस प्रतीक एक तत्काल और औसत दर्जे के प्रभाव की तरह अधिक अमूर्त अवधारणा को महसूस करने में मदद करेंगे? जैसे कि फ्रिज का चुंबक हिलना (उस पर लिखे प्रश्न में अनुमति के साथ) "इनकार" या ऐसा कुछ।
इलारी कजस्ट

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जब मेरी चार साल की बेटी एक सीमा को आगे बढ़ा रही है, तो मैं एक दंड खोजने की कोशिश करता हूं जो सीमा से संबंधित है और जिसे मैं लागू करने के लिए तैयार हूं । मैं तब स्पष्ट रूप से उसे चुनाव करने की शक्ति देता हूं । उदाहरण के लिए, "यदि आप हिट करने के लिए खिलौने का उपयोग करते हैं, तो आप मुझे बता रहे हैं कि आप उस खिलौने के साथ नहीं खेल सकते।" अक्सर यह कुछ बहुत जल्दी और रचनात्मक सोच लेता है (और कभी-कभी इसे स्थिति से जोड़ने के लिए तर्क के निलंबन की आवश्यकता होती है)। जितना बड़ा बच्चा होगा, उतना ही सामान्य और दंडात्मक दंड मिल सकता है। फिर भी, आप जितने अधिक विशिष्ट और अंत-क्षण में यह सुदृढ़ कर सकते हैं कि उनके पास एक विकल्प है, उतनी ही अधिक संभावना है कि वे आपके इच्छित व्यवहार का चयन करेंगे।

यदि वह सीमा को आगे बढ़ाने के लिए उसके लायक है, तो मैं स्पष्ट अनुस्मारक देता हूं कि उसने जुर्माना चुना, और दंड के साथ ले गया। कोई बात नहीं क्या। कोई बातचीत नहीं। अगर जुर्माना कुछ लिया जा रहा था, तो मैं उसे बताता हूं कि उसे वापस लाने के लिए वह क्या कार्रवाई कर सकता है। यदि आवश्यक हो, तो मैं एक और अधिक गंभीर, दंड विकल्प देता हूं यदि वह व्यवहार जारी रखता है।

एक और नोट - हम सजा के रूप में समय-आउट का उपयोग नहीं करते हैं। इसके बजाय, माता-पिता और / या बच्चों की भावनाओं के नियंत्रण से बाहर होने पर उन्हें ठंडा करने के लिए उपयोग किया जाता है। इस कारण से हम उन्हें "वाइल्ड ब्रेक" कहते हैं।


1
यह एक ऐसा अद्भुत उत्तर है क्योंकि आपका सिस्टम उन विशिष्ट उत्तरों के बजाय गलत शिक्षण के लिए शिक्षण और अनुमति देने के बारे में है जो सभी वास्तव में बच्चे को नियंत्रित करने के लिए इंगित करते हैं। चूंकि नियंत्रित होने से उन्हें निर्णय लेने के कौशल सीखने में मदद नहीं मिलेगी, इसलिए आपकी योजना ऊपर सूचीबद्ध किसी भी अन्य की तुलना में बेहतर है। और मुझे अब इसके बारे में लिखने की ज़रूरत नहीं है।
संतुलित माँ

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सबसे पहले, हम अपने बच्चों से सवाल पूछते हैं कि उन्हें यह सोचने के लिए कि वे क्या कर रहे हैं:

  • मैं: "क्या कर रहे हो?"
  • बच्चा: "मुझे नहीं पता।"
  • मैं: "आपकी टेबल पर शौच के बारे में बात करना। क्या आपको लगता है कि इसके बारे में बात करना उचित है जबकि हम रात का खाना खाने की कोशिश कर रहे हैं?"
  • बच्चा: "नहीं"

या

  • मैं: "क्या कर रहे हो?"
  • बच्चा: "मेरे भाई से बात कर रहा है।"
  • मैं: "जब आपको कोई आपसे बात करता है तो यह आपको कैसा लगता है?"
  • बच्चा: "उदास"
  • मैं: "आपको कैसे लगता है कि आपके भाई को लगता है कि जब आप उससे बात करते हैं?"
  • बच्चा: "उदास"
  • मैं: "उससे दरवाजा खोलने के लिए कहने का इससे बेहतर तरीका क्या होगा?"
  • बच्चा: "भाई, क्या आप कृपया दरवाजा खोल सकते हैं"
  • मैं: "यह बहुत अच्छा विचार है, आप इसे क्यों नहीं आजमाते?"

हमारे 5 और 3 साल पुराने, लगातार "सुपर नानी" स्टाइल टाइमआउट प्रभावी लगता है।

  1. चेतावनी दें - "डिनर टेबल पर शौच के बारे में बात करने के लिए यह आपकी चेतावनी है"
  2. एक अल्टीमेटम दें - "यदि आप टेबल पर इस तरह की बातें करते रहते हैं, तो आप टाइमआउट हो जाएंगे"
  3. टाइमआउट करने के लिए भेजें - उनके हाथ को धीरे से पकड़ें, उन्हें टाइमआउट कुर्सी / कोने पर ले जाएं, उन्हें बैठने दें, "आप टाइमआउट में हैं क्योंकि आप टेबल पर अनुचित तरीके से बात कर रहे थे"
  4. इसे प्रतीक्षा करें - बच्चे की उम्र के अनुसार एक मिनट के लिए एक टाइमर सेट करें। अगर वे उठते हैं, तो कुछ भी मत कहो, बस उन्हें पकड़ो और वापस डाल दो। यदि वे आपसे बात कर रहे हैं, तो उन्हें अनदेखा करें। यदि वे चिल्ला रहे हैं / रो रहे हैं, तो उन्हें अनदेखा करें। यदि वे अभी भी चिल्ला रहे हैं या मुश्किल से रो रहे हैं जब समय निकल जाता है, तो उन्हें शांत होने के लिए थोड़ी देर बैठने दें (लेकिन यह शायद ही कभी हमारे लिए होता है)।
  5. उन्हें बाहर निकालो - कहो, "मैंने आपको टाइमआउट में डाल दिया क्योंकि आप टेबल पर अनुपयुक्त बोल रहे थे। आपको अपने बारे में क्या कहना है?" सुनिश्चित करें कि वे माफी माँगते हैं और आपको गले लगाते हैं। यदि वे बस उन्हें एक और मिनट बैठने नहीं देते हैं और कदम दोहराते हैं। "क्यों मैंने आपको टाइमआउट में रखा" जैसे सवाल न पूछने की कोशिश करें क्योंकि यह टकराव का स्रोत हो सकता है। बस इसे सरल रखें।

हमारे 18mo टॉडलर्स (और बड़े बच्चों के साथ जब वे 2yo से कम उम्र के थे) के साथ, हम बस उन्हें अपनी दोनों बाहों को नीचे की तरफ मजबूती से पकड़कर और आँखों में सीधा देखकर "न" कहते हुए और अपने सिर हिलाते हुए उन्हें रोकते हैं। फिर हम उन्हें लगभग 15 सेकंड तक घूरते रहे। यदि वे जारी रखते हैं, तो हम उन्हें गलती को दोहराने से रोकने के लिए स्थिति से हटा देते हैं। हमें इसमें कोई संदेह नहीं है कि टाइमआउट उनके लिए भी ठीक रहेगा। यह उन्हें सिखाता है कि शब्द "नहीं" और हमारे सिर को हिलाने की क्रिया का मतलब है कि हम गंभीर हैं।

जब हमारी 15 साल की छोटी थी, तो वह बहुत विरोधी थी, इसलिए टाइमआउट जैसी तकनीक उसके साथ अच्छी तरह से काम नहीं करती थी। वह अपनी गलतियों को दोहराएगा और नाराजगी जताएगा कि हमने उसे टाइमआउट में डाल दिया। हमें स्थिति को सुधारने के लिए कुछ अन्य अंतर्निहित मुद्दों के माध्यम से काम करना था।

तो मेरे अनुभव के आधार पर, टाइमआउट 5 में से 4 बच्चों के साथ काम करेगा। :-)


बच्चे "विपक्षी" नहीं हैं। हमें बाकी लोगों की तरह गरिमा की मजबूत जरूरत है। जब उनकी आवश्यकता और महत्व की पूर्ति होती है, तो वे पनपते हैं।
क्रिस्टीन गॉर्डन

1
@ChristineGordon - कभी विपक्षी रक्षा विकार के बारे में सुना है?
जाविद जामे

हाँ, मेरे पास है।
क्रिस्टीन गॉर्डन

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आप की तरह, हमारे बेटे ने टाइम आउट (शरारती कदम) पर प्रतिक्रिया दी जैसे कि यह मजेदार था। मुझे नहीं लगता कि उसने इसका आनंद लिया, मुझे लगता है कि वह हम पर वापस जोर दे रहा था - यह दर्शाता है कि वह उस शक्ति को स्वीकार नहीं कर रहा है जो हम कर रहे थे। इसने मुझे सजा के बारे में सोचा।

किताब 'कैसे बात करें ताकि बच्चे सुनें, और सुनें ताकि बच्चे बात करेंगे' कहते हैं कि सजा सीखने से विचलित हो सकती है (जो कि लक्ष्य है) क्योंकि जब आपको सजा दी जाती है तो आपको सजा याद रहती है (और संभवतः इसके अन्याय की आपकी भावना) इससे जुड़े सबक से।

लगातार सीमाओं को निर्धारित करने के लिए महत्वपूर्ण है, लेकिन सजा के साथ उन्हें लागू करने के बजाय प्राकृतिक परिणाम के साथ इनकी पुष्टि करना बेहतर है। इसलिए यदि बच्चा किसी खेल में बुरा व्यवहार कर रहा है, तो खेल को समाप्त करें। इसके अलावा, आपको उन्हें 'अच्छे होने के साथ पकड़ने' के लिए भी सुनिश्चित करना होगा - सुनिश्चित करें कि आप नोटिस करें और अच्छे व्यवहार की प्रशंसा करें।

ईमानदार होने के लिए, मैंने इसे एक कठिन दृष्टिकोण पाया है, लेकिन सजा पर ध्यान केंद्रित करना (और शारीरिक दंड नहीं) सिर्फ व्यवहार को बदतर बना दिया है। मैं अपने बेटे के साथ अब खुश हूं और खुद के साथ खुश हूं - कम से कम अधिकांश दिन! :)


2

सीमाएं होनी चाहिए, लेकिन सजा नहीं होनी चाहिए। मैं अनिश्चित हूं कि आपकी बेटी किस उम्र की है, लेकिन ज्यादातर उम्र के साथ जो सबसे प्रभावी है, वह उन्हें विकल्प देना है। विकल्प स्पष्ट रूप से 2 विकल्प हैं जो आपकी सीमाओं के भीतर स्वीकार्य हैं, फिर भी आप उन्हें आत्म नियंत्रण करने के लिए सशक्त बनाते हैं। उदाहरण के लिए, "या तो अपनी कुर्सी पर बैठो और खाओ, या मैं तुम्हारा भोजन ले जाऊंगा।" उनके पास एक विकल्प है। खाओ या न खाओ। या "किताब उठाओ, या ब्लॉक को साफ करो।" उन्हें अपनी गंदगी खुद ही साफ करनी होगी। फिर उन्होंने जो भी चुना, वह अगली चीज करते हैं और कुछ महान होता है ... जैसे "नाश्ते के लिए समय!"


-1। मुझे पता है "सभी उम्र के बच्चों के पास हमेशा विकल्प होने चाहिए, अन्यथा वे बड़े होकर असहाय महसूस करते हैं" मेमे बहुत लोकप्रिय हैं, लेकिन मुझे अभी तक इसे अच्छी तरह से काम करना देखना है। सीमाओं को धक्का देने वाले बच्चे को उन सीमाओं के ऊपर अतिरिक्त लचीलापन नहीं दिया जाना चाहिए जो वे पहले से ही धक्का दे रहे हैं।

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जब यह माता-पिता की सीमाओं के भीतर है तो यह सीमा के भीतर है। यह हर बार मेरे 5 अलग-अलग बच्चों के साथ काम करता है। यदि मेरे बच्चे 2 वर्ष की आयु में मेरी सीमाओं का परीक्षण कर रहे हैं, और उनके पास एक मुट्ठी भर भोजन है, तो मुझे पता है कि वे इसे फर्श पर फेंकने की योजना बना रहे हैं, मैं पागल नहीं हुआ या दंडित नहीं हुआ। मैं बस शांति से कहता हूं, "अगर आप इसे फेंक देते हैं, तो आप इसे साफ कर देंगे।" यह मेरी सीमाओं के भीतर है। उनके पास एक विकल्प है। जो आजीवन सबक सिखा रहा है। मैं हमेशा उनके कार्यों को देखने के लिए वहाँ नहीं रहूँगा। हमारे पास हमेशा एक परिणाम होता है जब हम एक खराब विकल्प बनाते हैं।
अमांडा बरिस ह्यूजेस

पूर्व-खाली दिए जाने पर विकल्प वास्तव में अच्छी तरह से काम करते हैं क्योंकि यह बच्चे को सशक्त बनाता है क्योंकि इससे पहले कि कोई समस्या उत्पन्न हुई हो। इसका एक उदाहरण यह हो सकता है, "आप किस लंबी बांह की शर्ट पहनना पसंद करेंगे, बैंगनी या लाल?" सीमा यह है कि शर्ट लंबी-पतली हो। फिर चुनाव एक वास्तविक विकल्प है। यह कार्यप्रणाली बच्चे का सम्मान करती है और आपको शुरुआत करने के लिए कम लड़ाइयों के साथ सेट करती है।
संतुलित माँ

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जब मेरे बेटे को ठीक करने की आवश्यकता होती है, तो हम उसे लिविंग रूम के एक विशिष्ट कोने में रखते हैं, और उसे समझाते हैं कि उसने क्या किया है और क्यों गलत है और उसे उस कोने पर 1 मिनट के लिए सोचने के लिए कहें।

वह केवल 2 है, इसलिए अभी किसी भी प्रकार की सजा हमारे मामले में व्यर्थ है।


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मेरा बेटा 22 महीने का है, इसलिए जब भी वह कुछ अस्वीकार्य करता है, तो मुझे उसे बार-बार बताना पड़ता है कि यह गलत है। लेकिन उसकी उम्र के साथ, मुझे पता है कि मुझे अभी भी अपना धैर्य बढ़ाना है। मेरा अब भी मानना ​​है कि बच्चों को दंडित करने का सबसे अच्छा तरीका उनकी संतुष्टि में देरी करना है। जैसे, उन्हें टीवी देखने की अनुमति न दें, या उन्हें एक दिन के लिए किसी दोस्त के घर में जाने की अनुमति नहीं होगी। इसलिए उन्हें पता होगा कि आप अभी भी प्राधिकरण हैं, और उन्हें इसका सम्मान करना चाहिए। मेरा यह भी मानना ​​है कि दंड देने के बाद, आपको उनसे बात करनी होगी और उन्हें समझाना होगा कि उन्हें दंडित क्यों करना है और क्या करना उचित है। स्पैंकिंग निश्चित रूप से एक विकल्प नहीं है। मुझे यह भी याद है कि मेरे दादाजी ने मुझे क्या बताया था। उन्होंने कहा कि कभी भी अपने बच्चों को शारीरिक रूप से न तोड़े और न ही चोट दें, वरना जब तक वे बूढ़े नहीं होंगे, तब तक वे चोट को ढोते रहेंगे।

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