पूर्व-किंडरगार्टन कक्षा में क्या चल रहा है, इसकी जांच आप कैसे करते हैं?

Question

कुछ के लिए, किंडरगार्टन शिक्षक को देखकर 20 से अधिक बच्चों पर इस तरह का उल्लेखनीय नियंत्रण आश्चर्यजनक लगता है।

लेकिन वह कुछ किए बिना नहीं मिलता है । और बच्चे हमेशा आपको यह नहीं बताते हैं कि दिन के दौरान क्या अन्याय हुआ है, भले ही आप उनसे पूछें।

अब कोई बच्चा स्कूल नहीं जाना चाहता है। सुबह रोने के 1-2 घंटे। जब आप उससे पूछते हैं, तो वह कहता है कि "यह लंबे, लंबे, लंबे समय के लिए चलता है।"

इसलिए यह उबाऊ है।

लेकिन ऐसा लगता है कि यह उससे कहीं ज्यादा है। हमें धमकाने का संदेह था, लेकिन "आप किसके साथ खेलना पसंद करते हैं और क्यों?" जैसे सवालों के जवाब देते हैं। और "आप किसके साथ खेलना पसंद नहीं करते, और क्यों ??" "लॉयड" जैसे उत्तर हैं, वे बदमाशी की ओर इशारा नहीं करते हैं।

इसलिए हम यह मानते रहे कि इसका अन्य बच्चों के साथ क्या संबंध है। लेकिन बच्चे एक-दूसरे को धमकाते नहीं दिखते। एक बार जब हम में से एक ने शिक्षक द्वारा लगाई गई एक विज्ञान गतिविधि देखी, तो हमने बहुत आज्ञाकारी, अच्छे व्यवहार वाले बच्चों को देखा, जो जाने पर कालीन पर बैठ गए, और जब बताया गया, तो उनके सिर पर हाथ रखा और जब उन्होंने कहा तो अपना खाना खाया , और एक दूसरे के साथ ज्यादा बातचीत या बातचीत नहीं करते थे । छोटे रोबोट की तरह।

क्या होगा अगर आपको संदेह है कि नियंत्रण पाने के लिए शिक्षक की रणनीति कठोर है, और आपके बच्चे को मनोवैज्ञानिक रूप से चोट पहुंचा रही है?

आप कैसे जांच करते हैं कि क्या चल रहा है?

Comments

अपने बच्चे को ऐसी जगह कभी न छोड़ें जहाँ आपका स्वागत न हो। बस कक्षा में समय बिताएं। यदि पूर्वस्कूली यह मुश्किल बनाती है, तो आपको एक और पूर्वस्कूली ढूंढनी चाहिए। प्राथमिक विद्यालय, मध्य विद्यालय और उच्च विद्यालय।

— मार्क

Answer 1

मैं निश्चित रूप से सहमत हूं कि शोध की आवश्यकता है।

सबसे पहले शिक्षक से बात करें। उसकी शिक्षण शैली के बारे में उससे बात करें, लेकिन इस वर्ष में उसे थोड़ी देर हो गई है, इसलिए शायद उससे बात करें कि क्यों उसे लगता है कि आपका बच्चा स्कूल पसंद नहीं करता है। जवाब बहुत ही बताने वाला होना चाहिए।

दूसरा, अन्य माता-पिता से बात करें। शिक्षक पर आरोप न लगाएं, सिर्फ इस बारे में बात करें कि उनका बच्चा स्कूल में खुश है या नहीं और वे अपने बच्चों से स्कूल के बारे में क्या कहानियां सुनते हैं। कुछ बच्चे बेहतर पत्रकार होते हैं, इसलिए आपको वास्तव में कक्षा के अन्य छात्रों से रिपोर्ट मिल सकती है।

तीसरा, अपने बच्चे से बात करें। ऐसा नहीं लगता कि आपका बेटा आपको शब्दों में बहुत कुछ बता सकता है, लेकिन स्कूल खेलने की कोशिश करें, जिससे वह शिक्षक बन जाए। गुड़ियों के झुंड के साथ एक छात्र होने का नाटक करें। देखें वह क्या करता है। इस खेल में कुछ समय आपको कुछ बता सकता है और जब यह स्कूल में आता है तो उसे सशक्तिकरण की भावना देगा।

फिर जानकारी को पूल करें और आपको और आपकी पत्नी को इस बारे में सूचित चर्चा करने में सक्षम होना चाहिए कि क्या करना है।

Comments

प्लेइंग स्कूल: मेरी सोच बिल्कुल! बस स्कूल में 'घर' खेलने से सावधान रहें :)

— बेंजोल

साइट पर केवल "प्ले स्कूल" के लिए साइन इन किया गया :)

— सनी

Answer 2

हम्म, कठिन एक। बहुत अधिक शोध और सबूत के बिना किसी भी अच्छी तरह से स्थापित निष्कर्ष तक पहुंचना मुश्किल है। और मुझे शुरुआत के लिए ध्यान देना चाहिए, कि बिना किसी बुरे तरीके के 20 या उससे अधिक बच्चों का नियंत्रण रखना संभव है। हालांकि, यह बहुत सारी ऊर्जा, बहुत अनुभव और समय लेता है। और यह हमेशा सख्त नहीं होता है। एक अच्छा शिक्षक जानता है कि बच्चों को अस्थायी रूप से अधिक स्वतंत्रता कब छोड़नी है।

मैं निम्नलिखित में क्या शामिल करूंगा:

• यद्यपि आप जो दर्शाते हैं वह वास्तव में थोड़ा चिंताजनक लगता है, एक मामला कुछ भी साबित नहीं होता है। ऐसे दिन होते हैं जब बच्चे सिर्फ शांत होते हैं, भले ही शिक्षक या माता-पिता क्या कर रहे हों (बस ऐसे ही दिन होते हैं जब वे जंगली बिल्लियों के एक पैकेट की तरह होते हैं, भले ही शिक्षक या माता-पिता क्या कर रहे हों)। अधिक संतुलित ज्ञान प्राप्त करने के लिए, किंडरगार्टन समूह के भीतर जीवन को जितनी बार संभव हो, समय की विस्तारित अवधि में देखें। विशेष रूप से, देखें कि बच्चे शिक्षक के साथ कैसा व्यवहार करते हैं। क्या वे उससे स्वतंत्र और खुशी से संपर्क करते हैं, क्या वे उसके प्रति सच्चा प्यार व्यक्त करते हैं? या वे उससे डरते हैं / उससे बचते हैं?
• अपने अनुभवों और भावनाओं के बारे में अन्य माता-पिता (बड़े बच्चों के माता-पिता जो पहले ही स्कूल छोड़ चुके हैं) से बात करें।
• शिक्षक से उसके बारे में स्वयं पूछें कि वह कैसे संघर्षों को संभालता है, या बच्चों को खाड़ी में रखता है, या दैनिक समस्याओं को हल करता है। राय व्यक्त मत करो, बस सुनो। यदि वह अपने विचारों और तरीकों के बारे में खुला है (बच्चों के साथ कठोर व्यवहार करना या पसंद करना), तो आप जल्द ही पर्याप्त सुनेंगे। यदि वह कुछ छिपा रही है, तो आप थोड़ी देर बाद समझ पाएंगे। यदि वह वास्तविक है, तो आप इसे महसूस भी करेंगे।
• इस उम्र में बच्चे आमतौर पर खुले तौर पर theiir भावनाओं को मौखिक रूप से व्यक्त करने में सक्षम नहीं होते हैं। हालाँकि, उनके चित्र और उनके द्वारा खेले जाने वाले खेल बहुत कुछ प्रकट कर सकते हैं। खासकर यदि आप कुछ महीनों पहले की तुलना में मूड और / या विषय में एक निश्चित परिवर्तन देखते हैं।

Answer 3

यदि आप वास्तव में जानना चाहते हैं कि किसी भी ग्रेड के लिए कक्षा में क्या चल रहा है, तो आपको वहाँ रहना होगा, और सिर्फ एक या दो बार नहीं। सामग्री तैयार करने या बच्चों को पढ़ने जैसी किसी चीज़ में मदद करने के लिए स्वयंसेवक। सुनिश्चित करें कि हस्तक्षेप न करें और केवल जासूसी न करें। बच्चों को देखने के लिए बहुत ही आंखें खोलना पड़ता है क्योंकि शिक्षक उन्हें देखता है और कभी-कभी शिक्षक नहीं देखता है, जब उसकी पीठ मुड़ जाती है।

हां, शिक्षक से अपनी चिंताओं के बारे में बात करना महत्वपूर्ण है। मैं यह स्वेच्छा से करने के बाद करूंगा, एक बार आपको यह आश्वासन दिया जाता है कि आपके बच्चे ने जो चिंताएँ स्थापित की हैं। सावधान रहें कि आप किस तरह से इस विषय को ब्रोच करते हैं। अधिकांश शिक्षक बहुत अच्छी तरह से अभिप्रेरित होते हैं और जानते हैं कि वे विभिन्न परिस्थितियों में बेहतर काम कर सकते हैं (यानी कुछ छात्र, एक सहायक, अधिक संसाधन, आदि)। यदि आपको वास्तव में चिंता है, तो प्रिंसिपल को इसमें शामिल होना होगा।

सावधान रहें कि आप अन्य माता-पिता के साथ कैसे बात करते हैं। जब आप अपने संदेह की पुष्टि करना चाहते हैं, तो यह महत्वपूर्ण है कि कुछ ऐसा न करें जो वहाँ नहीं है। एक शिक्षक होने के नाते मुश्किल है क्योंकि अपील करने के लिए दो (या अधिक) दर्शक हैं: छात्रों और माता-पिता। शिक्षा एक टीम प्रयास है। माता-पिता के रूप में आपका काम अपने बच्चे के लिए बाहर देखना है और यदि आवश्यक हो तो चिंताओं को बढ़ाएं।

इसके अलावा, आश्वस्त रहें कि इसे बाद में जल्द से जल्द निपटाया जाना चाहिए। बच्चे स्कूल में लंबा समय बिताएंगे। यह महत्वपूर्ण है कि उनके शुरुआती अनुभव सकारात्मक हों।

Comments

मैं और मेरी पत्नी दोनों ही बालवाड़ी में मदद करने के लिए कभी-कभार ही काम करते थे। हमारी बेटी ने इसे प्यार किया और हमें बेहतर विचार मिला कि वे क्या कर रहे हैं। मुझे यकीन नहीं है कि आपके देश में क्या स्थिति है, लेकिन ऑस्ट्रेलिया में अतिरिक्त मदद का स्वागत किया गया।

— डेव

स्कूल पर निर्भर करता है। सार्वजनिक प्रणाली में, अधिकांश शिक्षकों ने मदद का स्वागत किया। मॉन्टेसरी स्कूलों में हम (3) में शामिल हुए हैं, उन्होंने स्वयंसेवकों से बहुत विशिष्ट चीजों के लिए कहा, आमतौर पर सिर्फ क्षेत्र यात्राएं, कक्षा में नहीं। हालाँकि, उन्होंने कक्षा के दौरे निर्धारित किए हैं। उनके पास बहुत कम छात्र / शिक्षक अनुपात (8: 1, 11: 2) थे।

— nGinius

मुझे लगता है कि आपने दूसरे-से-अंतिम पैराग्राफ को पूरा नहीं किया है?

— तोरबेन गुंडोफ़्ते-ब्रून