जैसा कि मैं करता हूं, मैं अन्य उत्तरों में स्थापित मार्गों की तुलना में एक अलग रास्ता तय करने जा रहा हूं। मुझे लगता है कि वे पाई-इन-द-स्काई हैं, "यह बहुत अच्छा नहीं होगा" इस तरह के उत्तर हैं जो वास्तव में व्यावहारिकता को ध्यान में नहीं रखते हैं।
गंभीर रूप से समस्याओं की पहचान करने में एक पल लगाते हैं।
यदि आपके बच्चे को तंग किया जा रहा है, तो समस्या यह नहीं है:
- आपके बच्चे आत्मविश्वास
- माता-पिता या धमकियों के साथ उनकी बातचीत।
- अच्छाई (या कार्यस्थल बदमाशी के मामले में वयस्क व्यावसायिकता)
इनमें से कोई भी एक चीज़ को संबोधित नहीं करता है जिसे सीधे तौर पर निपटाया जाना चाहिए: धमकाने वाला । आप अपने बच्चे को बदलकर बदमाशी को रोकने की उम्मीद नहीं कर सकते। क्योंकि समस्या आपका बच्चा नहीं है; वह बहुत बड़ा लक्ष्य नहीं है। समस्या धमकाने वाली और फलस्वरूप है। वे सभी के लिए एक समस्या हैं, न कि केवल सबसे बड़े लक्ष्य। माता-पिता से बात करने की क्षमता होती है, लेकिन इसमें न केवल इसे खराब करने की क्षमता है, बल्कि वयस्क संघर्ष का कारण भी है। हालांकि यह अपरिहार्य हो सकता है, इसलिए इसके लिए तैयार रहें। यह एक पूरी चर्चा है।
तो चलो कुछ प्राथमिकताओं पर विचार करें ...
- जिन चीजों की आपको परवाह नहीं है: बदमाशी क्यों बदमाशी है। ('परवाह न करें' का अर्थ है कि यह समाधान के लिए प्रासंगिक नहीं है)
- जिन चीजों की आप परवाह करते हैं: आपके बच्चे अच्छी तरह से
- लक्ष्य: बदमाशी को रोकने के लिए।
सरल, निश्चित ... लेकिन किसी ने भी इसे 'ज़ोर से' नहीं कहा है। ये ऐसी परिभाषाएं हैं जिन्हें वास्तविक दुनिया में लाने की आवश्यकता है।
यहां उन चीज़ों की सूची दी गई है, जिनके बारे में सराफा देखभाल करता है:
- आत्म संतुष्टि
यह टफी है ... एक बहुत लंबी सूची है जो वहाँ होगी अगर यह "बुलियों के बारे में परवाह नहीं है", लेकिन मेरी सूची में इसे लगाने का सबसे छोटा तरीका है। यह शक्ति, या नियंत्रण के बारे में नहीं है ... वे वस्तुएं व्युत्पन्न हैं और अंततः आत्म संतुष्टि की ओर ले जाती हैं। और जो चीजें उस विरोधी सूची में होनी चाहिए, उनमें से एक चीज जो ज्यादातर लोग नहीं सोचते हैं वह यह है कि बुलियों को नियमों की परवाह नहीं है। उनके पास सुविधा (स्कूल, स्वास्थ्य क्लब, कार्यस्थल) का कोई सम्मान नहीं है या यह शुल्क (शिक्षक, प्रबंधक, आदि) हैं।
इसलिए, समस्या सामाजिक मानकों के लिए धमकाने और उनकी उपेक्षा है। हालांकि ये पारिवारिक बातचीत में निहित हो सकते हैं, लेकिन इन्हें ध्यान में रखना उन समाधानों के लिए पूरी तरह अप्रासंगिक है जो लक्ष्य के माता-पिता द्वारा कार्यान्वित किए जा सकते हैं।
यह ध्यान में रखते हुए, वास्तव में केवल बहुत ही सरल समाधानों के एक जोड़े हैं, जिनमें से सभी अपने बच्चे को खुद की देखभाल करने के लिए नीचे आते हैं।
जब आपको पता चलता है कि बुलियों को नियमों की परवाह नहीं है, तो यह स्पष्ट हो जाता है कि जब आप उन पर सगाई के अवास्तविक नियमों को रखते हैं तो आप वास्तव में बच्चों को परेशान करते हैं। यह बच्चों को नियमों के बारे में पूछने के लिए कहने के लिए एक उपयुक्त संभावना नहीं है, लेकिन खुद की समस्या का ध्यान रखने के लिए, उन्हें बस यही करना पड़ सकता है। और उन्हें पता होना चाहिए कि हमेशा विकल्प होते हैं। जब आप विकल्प पसंद नहीं करते हैं, तब भी वे विकल्प होते हैं।
जब मैं 6 वीं कक्षा में था, मि। मैकगिनिस की कक्षा, वहाँ एक बच्चा था, उसे डेवी फ्लावर्स कहता है, जिससे मुझे बाहर निकलने में लगातार चिढ़ होती थी और वह कक्षा में मेरे ठीक पीछे बैठ जाता था। एक दिन, डेवी ने कुछ किया - मुझे भी याद नहीं है - और मुझे लगता है कि मैं इसके लिए पर्याप्त था। केवल एक चीज जो मुझे याद है वह थी श्री मैकगिनिस का मेरे पीछे की तरफ से ऊपरी बांहों से पकड़ना और डेवी का मेरे सामने फर्श पर लेटना, मेरी मेज और उनकी मेज, दोनों एक-दूसरे से बड़े टुकड़ों में फर्श पर बिखरी हुई थीं। मुझे बताया गया कि मैं खड़ा था, मेरी मेज को उठाया और उस पर फेंक दिया, किताबें और सामान हर जगह उड़ते हुए। जब वह वहां लेट रहा था, मैंने मिस्कीनिस के पास पहुंचने पर उसकी डेस्क को उठाना शुरू कर दिया और 2 डी डेस्क को खटखटाने और पैरों को तोड़ने के लिए मेरी बाहों को पकड़ लिया।
जब मेरी २१ साल की उम्र ९ साल की थी, तो हम उसे एक समर डे कैंप में एक चर्च में कैम्पिंग की चीज़ में बिठाते थे, उसके साथ भी ऐसा ही हुआ ... एक दिन उसके पास एक कैनवस खाट उठा और बच्चे को सिर पर पटक दिया। ।
मेरी अब 11 साल की बेटी 2-ईश सेमेस्टर मिडिल स्कूल 6 वीं कक्षा में है। वह पागल "उन्नत" शारीरिक रूप से ... 5'8 ", 150 एलबीएस, डी-कप। वह सभी 16 की दिखती है। मैंने उसे चेतावनी दी कि उस मिडिल स्कूल में आने वाले अन्य प्राथमिक स्कूलों के लोग उसे एक लक्ष्य के रूप में देखने जा रहे हैं। उसकी 'शारीरिक बनावट' के कारण (मुझे लगता है कि वे मेरे शब्द थे)। एक दिन की शुरुआत में मुझे स्कूल तक बुलाया गया क्योंकि उसने एक लड़के को फर्श पर धकेल दिया था।
मेरे बच्चों के लिए सगाई के मेरे नियम
- व्यक्ति को रुकने के लिए कहें
- यदि वे नहीं रुकते हैं, तो उस व्यक्ति को प्रभारी को बताएं कि बच्चा बंद नहीं होगा।
- यदि प्रभारी व्यक्ति उन्हें रोक नहीं पाता है, तो आपको इसे रोकने के लिए आपको जो करने की आवश्यकता है, वह करने की मेरी अनुमति है।
मैं इसे जोड़ता हूं ... "यदि आप इन नियमों का पालन करते हैं, जब मुझे बुलाया जाता है क्योंकि आप एक परिवर्तन में थे, तो सबसे पहली बात जो मैं आपसे पूछने जा रहा हूं, क्या आपने उस व्यक्ति को प्रभारी बताया है।" जब तक आप 'हां' कहते हैं, तब तक आप मुझसे परेशानी में नहीं होंगे। "
यहां तक कि मेरे उदाहरण आदर्श के बाहर हैं, यहां विषय है। वास्तविक रूप से, नियम 2 99.7% प्रभावी है। आमतौर पर, आप चीजों को आवश्यकतानुसार बनाने के लिए व्यक्ति या सुविधाओं के प्रभारी पर भरोसा कर सकते हैं।
लेकिन जब वे नहीं करते हैं, नियमों का यह सेट सिर्फ काम करता है। यह सामाजिक रूप से आदेश और पदानुक्रम के नियमों का सम्मान करता है, और यह सम्मानजनक है। हालाँकि, यह विशेष रूप से नियमों पर निर्भर नहीं है। क्योंकि लब्बोलुआब यह है कि यदि सिस्टम आपके लिए काम नहीं करता है, तो सभी दांव बंद हो जाते हैं और आपको उन्हें बनाने के लिए भी विकल्प की आवश्यकता होती है। (जैसा कि वर्ष के इस समय में बहुत कुछ किया गया है, मैं इसकी तुलना मूल रूप से मार्टिन लूथर किंग जूनियर से करूंगा। तब मेरे दोनों बच्चों के मामले में, जब सिस्टम सीधे उनके लिए काम नहीं करता था, तब उनके लिए परोक्ष रूप से काम किया।
जब मेरे बेटे ने एक खाट से उस बच्चे को फटा: हम उसे लेने गए और प्रशासक ने उसे सजा दी। उस व्यक्ति ने समझाया कि क्या हुआ, और मैं उसकी ओर मुड़ा और मुस्कुराया। "आप तैयार हैं? क्या आपने प्रभारी व्यक्ति को बताया?" "हाँ।" फिर उन्होंने प्रदाताओं में से एक के साथ अपनी बातचीत का संक्षिप्त विवरण दिया। मैं तब व्यवस्थापक से कह सकता था "आप मुझसे क्या उम्मीद करते हैं? आपका व्यक्ति स्पष्ट रूप से चिंतित नहीं था कि इसे रोकने के लिए मेरे बेटे के पास कोई विकल्प नहीं था।"
मेरी बेटी: किसी लड़के ने उसकी छाती को पकड़ लिया, और वह बस उस पर फिदा हो गई। बूम। उनके अनुसार, यह बच्चा एक दंपति की अलग-अलग कक्षाओं में था। उन्होंने केवल उस कक्षा में उसके साथ खिलवाड़ किया क्योंकि शिक्षक असावधान था (पढ़ें: शायद बहुत पुराना है)। वाइस सिद्धांत के लिए मेरी प्रतिक्रिया थी "और दूसरे बच्चे के साथ क्या हो रहा है?" ठीक है कि वह उम्मीद नहीं कर रहा था। वह खुद का बचाव करने के लिए मुझसे परेशान नहीं थी, यह उल्लेख नहीं करने के लिए कि उसने उस शिक्षक को कई बार बताया और उसने इसे ठीक नहीं किया। मुझे लगता है कि उसे नज़रबंदी या कुछ और मिला, जिसे मैंने विवादित कर दिया और उसे हटा दिया गया।
अभी व । । । मैं हिंसात्मक होने की वकालत नहीं करता, मेरे सभी उदाहरणों में हिंसा एक अंतिम उपाय था । लेकिन आप जानते हैं कि यह और क्या है? यह धमकाने की भाषा बोल रहा है।
6 वीं कक्षा के बाद गर्मियों में, मेरा परिवार चला गया। 8 वीं कक्षा के दौरान हम उसी क्षेत्र में वापस चले गए, लेकिन मैं जूनियर हाई में था और उसी जिले के एक पूरी तरह से अलग स्कूल में गया। स्कूल में मेरा पहला दिन, 4 घंटे में एक बच्चे ने मुझसे पूछा "क्या तुम वो बच्चे थे जो डेवी फ्लावर्स में डेस्क फेंकते थे?" और एक 6 'लंबा 130 पौंड 8 वीं कक्षा के बच्चे के रूप में, मुझे कभी कोई धमकाने की समस्या नहीं थी।
मेरे बेटों की बातचीत गर्मियों में 3 वॉक के लिए जून में हुई थी। बाकी गर्मियों में उन्हें उस बच्चे या अन्य धमकाने वाले प्रकारों से कोई समस्या नहीं थी। उन्हें एक अलग प्रदाता भी मिला।
मेरी बेटी और उस बच्चे को कक्षा के अलग-अलग हिस्सों में ले जाया गया। लेकिन, जादू की तरह, उसकी लड़की की सभी समस्याएं भी दूर हो गईं। मुझे शक है कि उसे HS के रास्ते में कोई और समस्या नहीं होगी।
बैली नियमों के बारे में एक भी बकवास नहीं देते हैं। और जब उनका सामना किसी के साथ उतना ही मजबूत होता है, मानसिक रूप से और साथ ही शारीरिक रूप से, जो दिखाता है कि वे इसके साथ नहीं जा रहे हैं, तो बुलियां चली जाती हैं। यह "आप बड़े लक्ष्य के रूप में नहीं हैं" के बारे में नहीं है, (जो धमकाने के लिए जीत के कुछ तरीके देता है) यह दिखाने के बारे में है कि दुनिया धमकाने के चारों ओर घूमती नहीं है।
आमतौर पर, आप आवश्यकतानुसार नियमों का पालन कर सकते हैं। लेकिन कुछ बिंदु पर, नियम यह परिभाषित करने में सक्षम नहीं हो सकते हैं कि यह कैसे करना है कि आपको क्या करना है। उस बिंदु पर, अधिक नियम बनाना कुछ भी नहीं करता है लेकिन चीजों को प्राप्त करने की आपकी क्षमता पर बाड़ लगा देता है। यही वाक्यांश "बॉक्स के बाहर लगता है" सब के बारे में है। और जब सराफा की बात आती है, तो वास्तव में केवल कुछ चीजें होती हैं जिन्हें वे वास्तव में समझते हैं। अधिक नियम उनमें से एक नहीं है।
ठीक उसी तरह जैसे कि यूट्यूब वीडियो में बच्चे ने बदमाश को उठाया और दूर जाने से पहले उसकी गांड को जमीन पर पटक दिया। (यदि आप एक अभिभावक हैं और आपने इसे नहीं देखा है, तो आपको इसे खोजने की आवश्यकता है।) इस सूत्र में उत्तर देने के लिए: यदि वॉक-ऑफ किड आपका बच्चा था, तो क्या आपने स्कूल के नियमों का पालन नहीं करने के लिए उसका पीछा किया होगा। हिंसा के बारे में? के बारे में इसे लेने के लिए नहीं वयस्कों प्रभारी? मैं नहीं होता। तथ्य की बात के रूप में, मैं स्कूल के व्यवस्थापक के मामले में सब कुछ करूँगा। और क्या लगता है: उस तरह की बात हर दिन होती है। वह सिर्फ वीडियो पर हुआ। और जबकि यह एक पसंदीदा समाधान नहीं है, आपका बच्चा इसकी कल्पना करने और इस पर विचार करने जा रहा है। उन्हें यह जानने की आवश्यकता है कि जब अन्य सभी विफल हो गए हैं, जब यह एकमात्र विकल्प है, कि यह अभी भी एक विकल्प है। एक अवचेतन अर्थ में, आप थोड़े है जैसे आप उन्हें विफल नहीं कर रहे हैं क्योंकि आपके शब्द उनके सिर पर बजते हैं जब वे एक बच्चे को जमीन पर दस्तक देने के लिए सिद्धांतों के कार्यालय में बैठे होते हैं।
फिर, मैं लड़ाई या हिंसा की वकालत नहीं कर रहा हूँ। मैं नियमों का पालन करने की वकालत कर रहा हूं जब तक वे बाहर नहीं निकल जाते।