मैं एक बच्चा के साथ सफलतापूर्वक बातचीत कैसे कर सकता हूं?


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हाल ही में हमारी 2.5 बेटी साधारण दैनिक काम करने के बारे में बहुत परेशान होने लगी थी, जैसे कि उसके दांतों को ब्रश करना, कपड़े उतारना, उतारना, बाहर जाने के लिए जूते पहनना आदि, अक्सर हमें उसे बाहर जाने के लिए अपने जूते पहनने के लिए 20 मीटर तक बातचीत करने की आवश्यकता होती है। भले ही हम एक ऐसी जगह जा रहे हैं जहाँ वह वास्तव में जाना चाहती है और आनंद लेगी (जैसे खेल का मैदान)। वह कहती है कि नहीं, फर्श पर लेट जाओ, रोओ जब हम वास्तव में जूते डालने की कोशिश करते हैं और अगर हम सफल होते हैं तो उन्हें उतार देते हैं, आदि। यह अभी असहनीय है।

हमने स्पष्ट चीजों की कोशिश की है, जैसे उसे दो विकल्पों के बीच चयन करने की अनुमति देता है, लेकिन वह हमेशा एक तीसरा विकल्प चुनती है (जो आमतौर पर अनुचित है) या बस कहती है कि वह ऐसा नहीं करेगी और रोती है। इसका बहुत बुरा हाल है जब हम घर पर हैं बजाय कहीं और, लेकिन फिर भी ऐसा होता है।


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यह वास्तव में थकाऊ और तनावपूर्ण है (और बहुत समय बर्बाद करता है)। हमने "विद्रोह" और NO-टू-सब कुछ के ऐसे कई चरणों का अनुभव किया है। यदि यह उन जगहों के बारे में है, जहां वह जाना पसंद करती है, तो क्या आपने कभी अपनी योजना को रद्द कर दिया है और उदाहरण के लिए उस दिन खेल के मैदान में नहीं गए जब उसने लगातार अपने जूते लेने से इनकार कर दिया, ताकि उसे अपने व्यवहार का परिणाम महसूस हो?
बीबीएम

जवाबों:


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ऐसा प्रतीत होता है कि वह नियंत्रण को महत्व देती है जो एक सकारात्मक गुण हो सकता है, ठीक से प्रशिक्षित किया जाता है। बच्चे अहंकारी होते हैं और कई बार माता-पिता को कठपुतलियों के रूप में हेरफेर करते हुए केंद्र के मंच पर आते हैं। आपके लिए चुनौती उसके व्यवहार को नियंत्रित नहीं करने की है।

ध्यान उनके प्रयासों में ऊर्जा जोड़ता है। आपका ध्यान हटाने / सीमित करने से उसकी प्रेरणा बहुत दूर हो जाती है।

ऊपर वर्णित विकल्पों की पेशकश उसे सशक्त बनाने और उसकी दुनिया में नियंत्रण की आवश्यकता को भरने के लिए एक उपयुक्त तरीका है।

परिणाम उसके नियंत्रण के लिए सीमाएँ जोड़ते हैं। यदि वह दिए गए विकल्पों से इनकार करती है, तो वह परिणाम चुन रही है। यह हो सकता है कि यात्रा रद्द कर दी गई हो, तत्काल घर लौटना हो, या टाइम आउट हो।

एक अन्य विकल्प उसे अपने निर्णय के साथ आगे बढ़ने की अनुमति देता है (यदि यह उसे खतरे में नहीं डालता है) और उसे परिणामों का अनुभव करने दें। उदाहरण के लिए, पार्क में जाएं या कम से कम बिना जूते वाली कार पर जाएं। जब वह शिकायत करती है, तो उन जूते की पेशकश करें जो आपने चुना था और उसके ज्ञान के बिना आपके साथ लाया गया था।

लड़ाई को दूर करने और उसके विरोध के प्रति उदासीन हो जाने से उसके विरोध के लिए बहुत प्रोत्साहन मिलेगा। उसकी उपस्थिति से खुद को हटा दें, अभिनय व्यवहार को नजरअंदाज करें, और जब तक वह खुद को खतरे में न डाले, आंख से संपर्क या कोई प्रतिक्रिया न दें। जब वह आपका पीछा करती है, तो उसे याद दिलाएं कि उसने कब किया है (वांछित कार्रवाई भरें) आप जवाब देंगे और पहले नहीं। कुल उदासीनता कुंजी है। वह अपनी कार्रवाई का चयन कर सकती है, लेकिन जब तक वह उस तरीके से काम नहीं करेगी जब तक कि आप उस तरीके से काम नहीं करेंगे, जिसे आप पुरस्कृत करना चाहते हैं।

यह विशेष रूप से अच्छी तरह से काम करता है अगर कोई दूसरा बच्चा है जो व्यवहार कर रहा है। तुरंत उस बच्चे को अपना ध्यान मौखिक रूप से देते हुए कहें, "मुझे वह तरीका पसंद है जो आप हैं (उचित कार्रवाई)"।

तुम ध्यान सबसे बड़ा इनाम एक बच्चा लालसा है। नकारात्मक या सकारात्मक वे उस पर पनपे। आपको लगातार उसके उचित व्यवहार पर ध्यान देना चाहिए। माता-पिता के रूप में हम अक्सर उचित की अपेक्षा करते हैं और केवल अनुपयुक्त पर प्रतिक्रिया करते हैं। ध्यान आकर्षित करने वाला एक बच्चा जल्दी से सीखता है कि जब मैं अनुचित होता हूं तो मुझे वह अधिक मिलता है जो मैं चाहता हूं। मैं आपको "पकड़ने" के लिए चुनौती देता हूं और वांछित व्यवहार का लगातार वर्णन करने वाली टिप्पणी करता हूं और उसकी सोच को मोड़ने के लिए अनुचित को अनदेखा करता हूं।


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+1 (विशेष रूप से "ध्यान 2 दूसरे बच्चे" और "बिना जूतों के" विकल्प के लिए - पूरी तरह से दोनों को भूल गए हालांकि उन्हें सफलतापूर्वक इस्तेमाल किया गया)
user3143

मेरी 5 साल की बेटी अभी भी इस तरह से काम करती है! विशेष रूप से सुबह जब मैं चाहता हूं कि वह डेकेयर के लिए तैयार हो जाए और वह बिस्तर से उठने और कपड़े पहनने से इनकार कर दे। ऐसा लगता है जैसे समय सीमित है जब बच्चे सबसे जिद्दी बनना चाहते हैं।
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@jlg: ऐसा इसलिए क्योंकि जब उनके पास सबसे अधिक लाभ होता है। आखिरकार, उनके देर से आने का जोखिम न के बराबर है।
डेवोर्ड

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बातचीत अच्छी बात है; यह वह ग्रीस है जो दुनिया के गियर को सुचारू रूप से चलाता है। हम इसे हतोत्साहित नहीं करना चाहते हैं। हालाँकि, बच्चों को यह सिखाया जाना चाहिए कि जब बातचीत करना ठीक हो और समय ऐसा न हो।

ऐसा करने का सबसे आसान तरीका आज्ञा देना है ("अच्छा अलविदा, हम अब जा रहे हैं।") जब कोई बातचीत स्वीकार नहीं करनी है और सवाल पूछना है ("क्या आप छोड़ने के लिए तैयार हैं?") जब बातचीत की अनुमति हो। इस निर्माण का उपयोग विकल्पों के लिए भी किया जा सकता है। "आपके पास रस या पानी हो सकता है, कृपया एक चुनें" एक आदेश है और बच्चा एक को चुनता है या कुछ भी नहीं प्राप्त करता है। "क्या आप रस या पानी पसंद करेंगे?" एक सवाल है, इसलिए दूध या सोडा मांगने वाला बच्चा ठीक है, जैसा कि माता-पिता नकारात्मक प्रतिक्रिया दे रहे हैं और दूसरा विकल्प दे रहे हैं।

इसके साथ स्पष्ट और जानबूझकर रहें .. टॉडलर्स हमारे दिमाग को नहीं पढ़ सकते हैं और सूक्ष्म संदर्भ मतभेदों के साथ अच्छे नहीं हैं। बच्चे को यह जानने की उम्मीद नहीं की जानी चाहिए कि "क्या आप छोड़ने के लिए तैयार हैं?" वास्तव में "अलविदा कहो, हम अब जा रहे हैं।" यदि आपके पास कमान का मतलब है, लेकिन प्रश्न पूछा गया है, तो माफी मांगें और प्रतिफल करें।

जब कोई आदेश दिया जाता है, तो अवज्ञा या अवज्ञा के लिए परिणाम लागू करें। जब आदेश नहीं दिया जाता है, और बच्चा बातचीत करता है, तो परिणाम लागू न करें और वापस बातचीत करें। यदि बच्चा बातचीत करना बंद कर देता है और मांग करना या अनुचित होना शुरू कर देता है, तो निर्णय लें और आदेश जारी करें। यदि दूसरी ओर एक समझौता किया गया समझौता हो जाता है, तो उसका सम्मान करें।


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+1 प्रश्न बनाम कमांड बनाने के लिए एक महान अंतर है, और मुझे लगता है कि बहुत से लोग उन संदेशों का विचार किए बिना उनका उपयोग करते हैं जो बच्चों को भेज रहे हैं।

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  1. विकल्पों का एक अलग सेट आज़माएं। "जूते एक्स में जाओ या बिल्कुल नहीं जाना है?"

  2. अतिरिक्त सकारात्मक सुदृढीकरण का आविष्कार करें। जहां तक ​​टूथब्रशिंग की बात है, हमारे पास एक चमत्कारिक रूप से हुआ था (जैसे मेरे सबसे पुराने द्वारा शुरू किया गया) - वह हमेशा कप से रिंसिंग के लिए इस्तेमाल किए गए शेष पानी को बाहर निकालना चाहता था। इसलिए हमारे पास हमेशा एक "अगर आप अच्छी तरह से ब्रश करते हैं, तो एक कप से रिन्सिंग पानी डालें"।

  3. 2.5 की उम्र में वह थोड़ा बहुत छोटा हो सकता है, लेकिन "योग्यता बैज" दृष्टिकोण का प्रयास करें। उसे एक विशिष्ट कार्य (टूथब्रशिंग अच्छी तरह से) करने के लिए या "आम तौर पर आज अच्छा व्यवहार करने" के लिए एक विशिष्ट बैज (एक स्टार कटआउट) मिलता है।

  4. जैसा कि बीबीएम ने एक टिप्पणी में कहा, दृष्टिकोणों में से एक परिणाम की शक्ति की कोशिश करना है - 2.5YO पर बच्चे पहले से ही उन्हें एक निश्चित डिग्री तक समझते हैं।

    • यदि आप {CUTOFF समय} से तैयार नहीं होते हैं, तो हम खेल के मैदान में नहीं जा रहे हैं क्योंकि यह बंद हो जाएगा ”।

    • "यदि आप X समय तक टूथब्रश खत्म नहीं करते हैं, तो हमारे पास एक सोने की कहानी के लिए समय नहीं होगा"।

    महत्वपूर्ण बात सुसंगत होना है - यदि आपने एक्स को परिणाम के रूप में वापस लेने का वादा किया है, तो 100% यह कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह उस कहानी को नहीं पा रही है जब उसे पता चलता है कि वह कितना टैंट्रम फेंकती है।


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+1 'लगातार' रहने के लिए - उस उम्र में, उन्हें यह जानना होगा कि परिणाम हमेशा समान होते हैं।
रोरी Alsop

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@RoryAlsop, संगति अधिकांश उम्र के लिए महत्वपूर्ण है। मेरी सास एक मिडिल स्कूल टीचर हैं, और अगर वह सुसंगत नहीं होती, तो वे उसे ज़िंदा खा जाते। कॉलेज स्तर के पाठ्यक्रम पढ़ाए जाने के बाद खुद भी यही बात वहां लागू होती है।
rcollyer

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मैंने वर्षों से अपने सवालों और निर्देशों को ध्यान से देखा है। यदि मैं उत्तर के रूप में "हां" या "नहीं" स्वीकार करूंगा, तो मैं एक प्रश्न पूछता हूं जो हां या नहीं में उत्तर देता है। यदि नहीं, तो मैं एक सवाल पूछता हूं जो __ या __ उत्तर के लिए अनुमति देता है । * मैं नियम में विश्वास करता हूं कि आप बच्चों को उस आयु के # वर्षों से अधिक कोई विकल्प नहीं देते हैं। तो 2 साल के लिए उसे 2 चीक्स मिलते हैं। यदि वह एक तिहाई उठाती है, तो आप जवाब देते हैं कि "कोई विकल्प नहीं है जिसे आप _ या चाहते हैं__ _ _ । "यह थोड़ी देर के लिए कोशिश कर रहा होगा, लेकिन कुंजी निरंतर है! आप निराश और थके हुए होने पर भी साथ रहना चाहिए! यदि आप लड़ाई से थक गए हैं (और यह एक लड़ाई की तरह महसूस कर सकते हैं)! दे दो, तो यह तुम्हें और अधिक बार उसका प्रश्न बना देगा। इसके साथ रहो और बहुत लंबे समय से पहले उसे पता चलेगा कि उसे यह करने की ज़रूरत है या मैं। मुझे लगता है कि यह ठीक है कि उसे यह भी बताएं कि जब वह होने वाली है। विकल्प बनाता है। आप यह भी कह सकते हैं "माँ / पिताजी को लेने के लिए हम कहाँ जा रहे हैं। जब हम वहां पहुंचते हैं तो आप पहले जो करते हैं उसे चुन सकते हैं। "उसे यह समझने में मदद करें कि उसका किसी चीज़ पर नियंत्रण नहीं है और आप दूसरों पर नियंत्रण रखते हैं। यह सीखने के लिए एक कठिन सबक है ... बच्चों और माता-पिता के लिए! भाग्य और फांसी के बारे में। वहाँ पर!


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1-2-3 !! जब कोई विकल्प विफल हो जाता है या कोई विकल्प नहीं होता है तो हम "3 की गिनती से करते हैं या आप शरारती कदम पर होंगे" का सहारा लेते हैं। टाइमर के बारे में कुछ ऐसा है जो सिर्फ इंसानों को प्रतिक्रिया देना चाहता है और कुछ करना चाहता है - जैसे फोन बज रहा है (मुझे जवाब देना चाहिए)। सौभाग्य!!


फोन बजने की तरह अधिक (मुझे इसे स्क्रीन करना होगा!) हाहा :) अच्छी सलाह हालांकि, मैं 1-2-3 की कोशिश करता हूं।
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मैंने कभी भी "1-2-3" की परवाह नहीं की। बच्चा जल्दी से सीखेगा कि अनुपालन की आवश्यकता नहीं है जब तक कि माता-पिता की गिनती शुरू न हो। यह संघर्षपूर्ण भी है, भावनात्मक तीव्रता को बढ़ाता है, और बच्चे को धमकी देने की आवश्यकता होती है। केवल कमांड देने के लिए बेहतर है, और अगर कोई अनुपालन नहीं है, तो परिणाम लागू करें।
टॉमजेड्रोज़

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मेरा सुझाव है कि आप आक्रामक रूप से गिने जा सकते हैं? यहाँ ट्रिक एक टोन है जिसका तात्पर्य है कि आप उन्हें फॉलो करने का समय दे रहे हैं, बजाय इसके कि आपका फ्यूज बाहर चल रहा है। इसके अलावा जब आप 3 से मिलते हैं तो आपको गुस्सा करने के बजाए शांति से सजा काटनी होती है।
noelicus

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आप 2.5 साल की उम्र के साथ बातचीत नहीं कर सकते। वे सिर्फ अवधारणा को नहीं समझते हैं। आपके विवरण से, ऐसा लगता है कि आपके पास एक अंतर्निहित बिजली समस्या हो सकती है।

क्या आप नियमित कार्यों को करने के लिए जोर देते हैं जैसे कि

  • दरवाजे खोलना और बंद करना
  • रोशनी को चालू और बंद करना
  • लंगोट / डायपर बैग को बिन / बाल्टी में डालना?

यदि नहीं, तो आगे पढ़ने की जहमत न उठायें। नहीं तो पढ़ते रहिए।

इन चीज़ों को करने के लिए अपने दो साल के बच्चे को पढ़ाना मज़ेदार हो सकता है, लेकिन यह जल्दी से एक आदत बन सकती है और वह पूरी तरह से इसे खो सकती है यदि आप इन चीजों में से एक को उसके बजाय सिर्फ एक बार करते हैं।

यदि यह मामला है, तो आपके हाथ में एक तानाशाह है, इसलिए आपको एक तख्तापलट करने की आवश्यकता है। यहां हमने यह कैसे किया। यह आवश्यक है कि आपके बच्चे का अपना कमरा और एक लॉक करने योग्य गेट हो ताकि वह रात में खुलकर न आ सके।

एक रात उसके बिस्तर समय से ठीक पहले:

  1. सोते समय नियमित रूप से, निर्देश देने और शुभरात्रि कहने के लिए अपनी बात को सीमित करें।
  2. उसके कपड़े और लंगोट / डायपर बदलने के बाद, उन्हें कपड़े धोने और बिन में रखें और सुनिश्चित करें कि वह आपको उसके बजाय ऐसा करते हुए देखती है।
  3. उसके सभी खिलौने पैक करें और उन्हें उसके कमरे से बाहर निकालें। (हालांकि उसे अपने टेडी बियर को रखने की अनुमति दें।)
  4. उसे करने की अनुमति देने के बजाय स्वयं रोशनी बंद करें।
  5. उसे करने की अनुमति देने के बजाय उसके कमरे के गेट को बंद कर दें।
  6. उसे बिस्तर में रखो और उसे ऐसा करने की अनुमति देने के बजाय उसे टक दें।
  7. प्रकाश को कम से कम रखें। उदाहरण के लिए, इसमें कोई भी दालान रोशनी शामिल है, जिसे वह अपने द्वार में गेट पर खड़े होकर देख सकती थी। (यदि उसके पास एक रात की रोशनी है, तो इसका उपयोग करना जारी रखें। बच्चों को बस थोड़ा सा प्रकाश चाहिए ताकि वे अंधेरे में अपना रास्ता खोज सकें।)

मैं गारंटी दे सकता हूं कि वह पूरी प्रक्रिया के दौरान चिल्ला रही होगी क्योंकि वह देखती है कि उसका शासन दुर्घटनाग्रस्त हो गया है। चरण 5 के बावजूद, उसे बिस्तर से सीधे बाहर निकलने की उम्मीद करें, गेट पर खड़े होकर विरोध करें। (चरण 5 की बात यह है कि दिनचर्या स्थापित करें, उसे बिस्तर पर न रखें।) आपको मजबूत होना चाहिए और गुफा में नहीं होना चाहिए। यदि आप गुफा में जाते हैं, तो आप बिना किसी कारण के उसे परेशान करेंगे।

सुबह में, आपका बच्चा पूरी तरह से अलग और बहुत अधिक सुखद होगा। आपको उसे यह दिखाना जारी रखना होगा कि वह नियंत्रण में नहीं है, इसलिए उसे एक लाइट बंद नहीं करने दें, एक दरवाजा बंद करें या लंगोट / डायपर का निपटान न करें। यह काउंटर-सहज ज्ञान युक्त लगता है, लेकिन यह समझ में आता है एक बार जब आप समझने लगते हैं कि वास्तव में टॉडलर्स को क्या चाहिए। टॉडलर्स आसानी से अत्याचारी की भूमिका संभालने के बावजूद, अपने माता-पिता पर सत्ता एक बोझ है जो उन्हें बाहर तनाव देता है । एक बार जब आप उस बोझ को हटा लेते हैं और इसे दिनचर्या में बदल देते हैं, तो आपके पास एक खुश और आज्ञाकारी बच्चा होगा। और आप ज्यादा खुश भी रहेंगे।


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मैं इस सवाल को नहीं समझता, क्योंकि आप कभी किसी बच्चे से 'बातचीत' नहीं करते। आप अपने तर्क की व्याख्या कर सकते हैं यदि आप अवश्य करें लेकिन मूल रूप से आप प्रभारी हैं। आप पुरस्कृत कर सकते हैं / आप दंडित कर सकते हैं।
अक्सर बार मैं खुद को उस स्थिति में पाता हूं जहां मुझे यकीन नहीं होता कि मैंने किसी खास चीज के लिए क्यों नहीं कहा। यदि मेरा बच्चा मुझसे विनम्रतापूर्वक पूछता है कि मैंने क्यों नहीं कहा तो मैं जवाब नहीं दे सकता, मुझे यकीन नहीं है कि मैं अपना दिमाग बदलने जा रहा हूं। हालाँकि, एक ही स्थिति में, यदि यह एक समझौता हो जाता है या मैं शांत हो जाता है तब भी उत्तर चिपक जाता है।

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