हम माता-पिता-शिक्षक परामर्श का अधिकतम लाभ कैसे उठा सकते हैं?


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हम एक समय में एक बार अभिभावक-शिक्षक परामर्श में भाग लेते हैं और हम कभी-कभी यह महसूस करते हैं कि जैसे हमें बॉयलरप्लेट की स्क्रिप्ट मिली है। लिटिल एक्स ठीक कर रहा है, सभी उचित मील के पत्थर आदि तक पहुंच रहा है। अगर हम पूछते हैं कि हम घर पर क्या कर सकते हैं तो यह आमतौर पर "आप क्या कर रहे हैं" या "उन्हें प्रोत्साहित करते रहें", बहुत अस्पष्ट है।

मुझे यकीन है कि शिक्षकों के लिए उपन्यास, उपयोगी प्रतिक्रिया के साथ आना मुश्किल है जब वे एक शाम में एक दर्जन बच्चों के माता-पिता कर रहे हैं।

हालाँकि, क्या किसी को इन 20 मिनट के सत्रों की उपयोगिता को अधिकतम करने के लिए कोई सुझाव मिला है? शिक्षक को थोड़ा और खोलने के लिए हम किस तरह की चीजें कर सकते हैं? "हत्यारे" प्रश्न क्या हैं?

वर्तमान में बच्चे पहले स्कूल में हैं।


"पहला स्कूल" क्या है?
हेजमैज

@ हेजमेज प्राइमरी स्कूल
हवाबाग

संपादन केवल "शिक्षा" टैग जोड़ने के लिए था
संतुलित मामा

जवाबों:


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अभिभावक-शिक्षक सम्मेलनों के दौरान, शिक्षक के पास केवल 20 मिनट का समय होता है, स्कूल में हर चीज से गुजरने के लिए उन्हें (ग्रेड, मील के पत्थर, जो भी हो) कवर करने की आवश्यकता होती है और आमतौर पर सार्थक संचार के लिए बहुत कम या कुछ समय शेष होता है। शेड्यूल को नष्ट करने से पहले केवल समय को बहुत अधिक बढ़ाया जा सकता है (जो माता-पिता के लिए आने का प्रयास करते हैं), इसलिए शिक्षक इसे उन छात्रों के लिए करता है जिन्हें किसी प्रकार के बदलाव की आवश्यकता होती है।

तो, संक्षिप्त जवाब है "अभिभावक-शिक्षक सम्मेलन दिवस से सार्थक कुछ भी उम्मीद न करें"। यह केवल स्वरूप को देखते हुए अव्यावहारिक है।

शिक्षक से सार्थक प्रतिक्रिया प्राप्त करने के लिए आप क्या कर सकते हैं, एक या दो बार वार्षिक सम्मेलन के बाहर अक्सर संपर्क करें। एक नोट लिखें, एक ईमेल भेजें, उसे / उसे एक स्कूल कार्यक्रम में पकड़ें। जब आप शिक्षक के साथ संवाद करते हैं, तो सुनिश्चित करें कि:

  • विशिष्ट प्रश्न रखें, और किसी भी चीज़ के विशिष्ट, ठोस उदाहरण पेश करें, जो आपको या लक्ष्यों को आपके बच्चे तक पहुँचने में मदद करना चाहते हैं। (यदि आप एक बॉयलरप्लेट प्रतिक्रिया नहीं चाहते हैं, तो बॉयलरप्लेट के प्रश्न पूछने का तरीका नहीं है।)

  • जितना संभव हो शिक्षक के लिए हल्के से आपके साथ संवाद करें। वह करें जो उसके लिए सुविधाजनक हो। आपके पास चिंता करने के लिए एक या कुछ बच्चे हैं - उसके पास दर्जनों हैं । शिक्षक के समय का सम्मान करें और वह नोटिस करेगा।

  • सुनिश्चित करें कि शिक्षक के पास कई अलग-अलग मौकों पर आपको महसूस करने का मौका है। एक शिक्षक आप जानकारी नहीं दे सकता आप मूल्यवान जब तक वह / वह समझता है अपने parenting शैली है क्या लगता होगा, और आप प्रस्तुति के विभिन्न प्रकार के लिए कैसे प्रतिक्रिया होती है।

अंत में, समझें कि सभी शिक्षक माता-पिता के संचार पर बड़े नहीं हैं। कुछ सिर्फ परेशान हैं, कुछ को परेशान नहीं किया जा सकता है, और दूसरों ने सामाजिक दबाव में खरीदा है जो संघर्ष नहीं कर रहे छात्रों की शिक्षा को बढ़ाने के तरीकों की तलाश करके "ठीक नहीं है, टूट गया है"।


अगर मैं कहूं, एक उत्कृष्ट रणनीति यदि आप जानते हैं कि सबकुछ ठीक है, तो पीटी बैठकों को पूरी तरह से रद्द करना है। शिक्षक के पास माता-पिता के साथ अधिक समय होगा जिन्हें वास्तव में इसकी आवश्यकता है, और इसे अक्सर बदले में सराहना की जाएगी।
वीकर ई।

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हेजमैज का जवाब किसी भी शिक्षक संबंध के साथ शुरू करने के लिए एक अच्छी जगह है, लेकिन दूसरी बात यह जानना है कि जाने से पहले वास्तव में आपका उद्देश्य क्या है। यदि आप सिर्फ अपने बच्चे के बारे में कुछ अधिक विशिष्ट चाहते हैं, तो यह समय नहीं हो सकता है यह।

यदि आपको संदेह है कि कुछ और जानने के लिए है जो आपको नहीं बताया जा रहा है, तो आप कुछ ऐसा पूछ सकते हैं, " __ के साथ काम करने के बारे में आपका पसंदीदा हिस्सा क्या है और आपका सबसे कम पसंदीदा हिस्सा क्या है?"

यदि आपको कोई विशिष्ट चिंता है, तो आपको उस चिंता का समाधान करने की आवश्यकता है। आप ऐसा कुछ कह सकते हैं, "हम चिंतित हैं में प्रदर्शन _ , क्या हम विशेष रूप से आपके साथ आपके विचारों पर चर्चा करने के लिए एक नियुक्ति स्थापित कर सकते हैं? "

शुभ लाभ।

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