मुझे 4.5 वर्षीय की दुर्व्यवहार की डेकेयर रिपोर्ट को कैसे संबोधित करना चाहिए?


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हमारा 4.5 वर्षीय तीन महीने से डेकेयर में है, और लगभग चार साल से उसी डेकेयर में है। डेकेयर में उनका व्यवहार आम तौर पर कुछ बुरे दिनों (जैसा कि उनके शिक्षकों द्वारा बताया गया है) के साथ थोड़ा ऊपर और नीचे हुआ है। सामान्य बच्चा सामान; मारना, धक्का देना, नाम पुकारना (वह कभी भी ज्यादा हरामी नहीं था)।

हाल ही में, वह 4 या 5 अन्य तेजतर्रार लड़कों के साथ एक वर्ग में रहा है और हम अक्सर उसे (और उन्हें) इस परेशानी में पड़ने के बारे में सुनते हैं। मेरी धारणा यह है कि इसमें बहुत सारे खुरदरेपन और लड़ाई-झगड़े होते हैं जो हाथ से निकल जाते हैं, कुछ काटते हैं (एक समय या किसी अन्य पर उन सभी को लगता है)। मेरी समझ कम से कम लड़कों में से एक को व्यवहार संबंधी समस्याएं हो सकती हैं। डेकेयर अनुशासन के लिए कुछ भी नहीं करता है, उदाहरण के लिए कोई समय नहीं।

पिछले महीने के लिए हर दिन बहुत अधिक प्लस, जब भी हम अपने बेटे को उठाते हैं, तो हम सुनते हैं कि वह एक बुरा दिन था; यानी अपने दोस्तों को मारा, निर्देशों का पालन नहीं करेगा, झपकी के समय के आसपास चल रहा है। इसे संबोधित करने के लिए हमें घर पर क्या करना चाहिए? आमतौर पर, वह 'खराब सुबह' है और दोपहर के भोजन के बाद और झपकी के बाद अच्छा करता है। इसलिए जब तक हम उसे प्राप्त करते हैं, तब तक बुरा व्यवहार प्राचीन इतिहास है। हमें इसे संबोधित करने के लिए नहीं कहा गया है, ऐसा लगता है कि रिपोर्टें मेरी पत्नी का मिश्रण हैं या मैं पूछ रहा हूं, और अगर वे एक विशेष रूप से खराब दिन थे, तो वे स्वयं सेवा कर रहे हैं। मुझे व्यक्तिगत रूप से वह अर्थ मिलता है जो वे हमसे कुछ करने की उम्मीद करते हैं क्योंकि शिक्षकों में से एक हमसे पूछ रहा था कि क्या हमने घर पर टाइमआउट किया था।

हमने उनसे उन बच्चों से दूर रहने के बारे में बात की है जो उन्हें परेशान करते हैं, हमने उनसे दयालु, धैर्यवान होने और अपने शिक्षकों की बात सुनने, न मारने या लात मारने आदि के बारे में बात की है। हम उनसे इस बारे में बात कर रहे हैं। चीजों के बाद से वह वास्तव में दो था। हम घर पर टाइमआउट करते हैं जो उसके साथ बहुत प्रभावी है, प्रति वर्ष एक मिनट, एक चेतावनी फिर टाइमआउट। घर पर उनका व्यवहार 95% ठीक है। उसकी एक छोटी बहन है जिसे वह सबसे अधिक समय तक साथ देता है।

डेकेयर के बारे में, मैं कहूंगा कि उनके पास (जो मुझे लगता है) काफी उच्च बारी है। उनके सबसे हाल के शिक्षक को उनकी कक्षा का प्रबंधन करने में सक्षम नहीं होने के लिए जाने दिया गया था। अब उनकी कक्षा में दिन-प्रतिदिन चार-पाँच औरतों की तरह ही शिक्षक होते हैं। मेरी उम्मीद है कि वे इस सामान का प्रबंधन करते हैं, इन लड़कों को अलग कर सकते हैं अगर वे साथ नहीं मिल सकते हैं। आखिरी चीज जो मैं करना चाहता हूं वह शाम के समय मेरे बच्चे पर होती है जो दिन के दौरान होती है। तो हमें घर पर इसे कैसे संभालना चाहिए?


मैं बच्चों को देखता हूं और यह शुरू हो गया है क्योंकि मुझे कहा गया है और केवल वही रहता है जो मुझसे पूछा जाता है। मैं डेकेयर नहीं हूं । मुझे इस तरह की स्थितियों के लिए कहा गया था, जहां एक बच्चे को डेकेयर में बुरे व्यवहार की रिपोर्ट है, मैंने जो 1 बच्चा लिया था उसे वास्तव में 3 स्थानों पर बाहर निकाल दिया गया था। जब मैं इस तरह से एक बच्चे को देख रहा हूं तो मैं जानना चाहता हूं कि वे घर पर क्या करते हैं, लेकिन मैं नहीं चाहता कि वे मेरी मदद करें। मेरा "काम" बच्चे को इस मामले में माता-पिता के बिना उचित तरीके से बातचीत करने में सीखने में मदद करना है। इस पर मैं आपसे सहमत हूं। क्या वे आपको इसे संबोधित करने के लिए कह रहे हैं या केवल आपको इन "रिपोर्ट" के माध्यम से जानकारी दे रहे हैं?
th Augimes

अक्खड़ - सुंदर। मैं निश्चित रूप से इसे अपनी शब्दावली में
जोड़ूंगा

जवाबों:


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  • At home his behavior is fine 95%
  • ...fairly high turn over
  • the reports are a mix

आपने यह जानकारी स्वेच्छा से दी। आप उसी निष्कर्ष पर आए होंगे जो मैंने किया था।

बच्चों की देखभाल करना कठिन और तनावपूर्ण है और यदि ऐसा करने वाले लोग इस पर अच्छे नहीं हैं, तो उनके लिए बुरे व्यवहार के लिए विशिष्ट बच्चे के व्यवहार में गलती करना मुश्किल नहीं है । आपने एक चित्र चित्रित किया है कि बच्चे देखने वाले लोग शायद बहुत अच्छे न हों। आपने उल्लेख किया है कि आप वास्तव में नहीं जानते कि वह किस तरह का बुरा व्यवहार कर रहा है।

मैं शर्त लगाता हूँ कि आपका बेटा डेकेयर पर 95% समय का दूत है।

अगली बार जब आप बुरे व्यवहार की रिपोर्ट प्राप्त करें, तो विवरणों पर जोर दें। आप उसे बिना किसी विवरण के सटीक सजा दे सकते हैं। सजा हमेशा अपराध के लायक होनी चाहिए।

यदि मैं हालांकि गलत हूं, और वह वास्तव में डेकेयर पर दुर्व्यवहार कर रहा है, तो यह संभवतः बिना किसी सजा के माहौल के कारण है और इसे बदलने का एकमात्र तरीका उसे घर पर सजा देना है, भले ही ऐसा करने के लिए बदबू आ रही हो। आप एक सकारात्मक पुन: प्रवर्तन की कोशिश कर सकते हैं जहां वह हर दिन एक अच्छी रिपोर्ट के साथ कुछ विशेष प्राप्त करता है।


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धन्यवाद, मैं इस विचार के लिए खुला हूं कि वह दुर्व्यवहार कर रहा है, लेकिन इसे कर्मचारियों द्वारा "आपका बच्चा एक समस्या है" के रूप में प्रस्तुत नहीं किया गया है। इससे दूर। मुझे इस तथ्य के 8 घंटे बाद घर पर सजा देने में परेशानी होती है। क्या एक चार या पांच साल में किसी चीज का संबंध बनाने में सक्षम है जो उन्होंने सुबह, उस शाम को किया था? या क्या माता-पिता सिर्फ उस बिंदु पर अपने आत्म सम्मान को कम कर रहे हैं? आपको लगता है कि इस तथ्य के बाद सजा यहाँ ठीक है।
Markt

मुझे लगता है कि एक उबड़-खाबड़ उम्र है, जिस पर वे विलंबित परिणामों के साथ क्रियाओं को जोड़ने में बेहतर हैं। दुर्भाग्य से मुझे नहीं पता कि वह कब है। यदि वह 3yo था, तो मुझे लगता है कि वह बहुत छोटा था, लेकिन ऐसा लगता है जैसे वह 5yo के करीब है ... शायद किसी बच्चे के विकास के चरणों से परिचित होगा (या शायद इसके लायक एक और सवाल?)।
बनीकार्ट

@Iestestledabearonce: जैसा कि मैंने कहा, वह प्रभावी होने के लिए काफी पुराना हो सकता है। मुझे यकीन नहीं है कि उम्र क्या है जहां संज्ञानात्मक क्षमता पर्याप्त रूप से विकसित होती है। मुझे लगता है कि हम इस बात से सहमत हो सकते हैं कि एक बच्चा 5 घंटे पहले की कार्रवाई के साथ सजा को नहीं जोड़ सकता है। इसी तरह यह स्पष्ट है कि एक किशोर ऐसा कर सकता है। तो जाहिर है कुछ बिंदु पर ऐसा करने की संज्ञानात्मक क्षमता विकसित होती है। जिस उम्र में यह होना चाहिए, वह यहाँ है। कुछ यादृच्छिक विकार नहीं।
बनीकर्ण

@मैंने एक बार भालूे को मल्लयुद्ध में परास्त किया था। यहाँ: cde.ca.gov/sp/cd/re/itf09cogdevfdcae.asp कारण और प्रभाव केवल 3 वर्ष की आयु में ही "पूरी तरह से" विकसित हो जाता है। जैसा कि मैंने कहा, मुझे यकीन नहीं था कि ऐसा होता है। एक बच्चा ~ 1yo शायद यह बता सकता है कि काटने से लोग "OUCH" कहते हैं, लेकिन अधिक अमूर्त कारण और प्रभाव अवधारणाओं को एक साथ जोड़ने में सक्षम नहीं होगा जैसे कि गिरने और फिर घंटों बाद लंगड़ा होना। लिंक किए गए लेख के अनुसार: 3 से उनके पास पिछली घटनाओं और घटनाओं की भविष्यवाणियों की अवधारणा है। तो, मुझे लगता है कि 3 न्यूनतम आयु है जहां घटनाओं के लिए सजा पिछले घंटे उपयोगी हो सकती है।
बन्नीकिटर 20

मैं इस बात से भ्रमित हूं कि "डेकेयर एज" का क्या मतलब है। डेकेयर का मतलब है कि एक बच्चे की देखभाल की जा रही है जबकि माता-पिता काम करते हैं। मेरे बच्चों के लिए जो 6 सप्ताह का था। मैं समझता हूं कि कुछ के पास अधिक समय है, लेकिन बहुत से भी नहीं हैं। यह असामान्य नहीं है जहां मैं 6 सप्ताह में डेकेयर शुरू करने वाले अधिकांश शिशुओं को देखने के लिए रहता हूं । संयुक्त राज्य अमेरिका में मातृत्व पत्तियां कम हैं।
थ्रीसम

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मुझे लगता है कि आपको अनुशासन के बारे में डेकेयर से बात करने की आवश्यकता है। मैं किसी विशेष शोध के बारे में नहीं जानता, लेकिन मैंने अनुशासन के बारे में जो कुछ भी पढ़ा है, वह कहता है कि परिणाम तत्काल (या जैसे ही आप उन्हें बना सकते हैं) तत्काल होना चाहिए।

इस जोखिम के अलावा कि बच्चा अधिनियम को उसके परिणामों के साथ नहीं जोड़ेगा, यदि आपसे अपेक्षा की जाती है कि यदि आप बच्चे को घर लाते हैं तो एक समय के लिए प्रतिबंधों को वापस ले सकते हैं या विशेषाधिकारों को वापस ले लेते हैं तो आपको बुरे पुलिस वाले के रूप में स्थापित किया जा सकता है। अच्छे-पुलिस-बुरे-पुलिस का खेल।

बच्चे नियमों और अपेक्षाओं के लगातार सेट होने से अनुशासन सीखते हैं जो उनके आसपास के वयस्कों द्वारा लागू किए जाते हैं। डेकेयर किसी और के रूप में इसका एक हिस्सा है। यदि वे नियमों को लागू नहीं करते हैं, तो बच्चा सीखेगा कि नियमों को लगातार लागू नहीं किया जा रहा है।

साथ ही, आपका बच्चा एक-एक साल में स्कूल जा रहा होगा, और उनके पास निश्चित रूप से नियम और प्रतिबंध होंगे। आप नहीं चाहते कि यह आपके बच्चे के लिए एक झटका हो।

डेकेयर में स्वीकार्य व्यवहार के बारे में नियमों का एक सेट होना चाहिए और बुरा व्यवहार होने पर कर्मचारी इसे लागू करेंगे। यदि डेकेयर ऐसा करने के लिए तैयार नहीं है, तो आपको अपने बच्चे को एक डेकेयर में ले जाने की आवश्यकता है जो कर सकती है।


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बहुत छोटे बच्चों के लिए, सजा / अनुशासन हमेशा समस्याग्रस्त कार्रवाई का तुरंत पालन करना चाहिए। यदि आपका बेटा शाम को अच्छा व्यवहार करता है, तो उस समय उसे कोई समय देने का कोई मतलब नहीं है।

आप क्या कर सकते हैं उससे बात करें। उससे पूछें कि क्या उसने लड़ाई शुरू की या वह खुद का बचाव कर रहा था। उसे अपने स्वयं के बचपन से समान परिस्थितियों के कुछ उदाहरण दें (यहां तक ​​कि विश्वास करें) यह बताते हुए कि क्या उचित व्यवहार है और क्या नहीं है।

झपकी के समय के आसपास चलने के बारे में, मुझे लगता है कि कुछ बच्चे सिर्फ झपकी लेना पसंद नहीं करते हैं - मेरा नहीं था। मैंने डेकेयर के लोगों से अनुरोध किया कि वे कुछ पहेली सुलझाएं या स्लाइड पर खेलें या कुछ और करें जब दूसरे बच्चे सो रहे हों। वे शुरू में सहमत नहीं थे, लेकिन उसे झपकी लेने की कोशिश करना काफी मुश्किल साबित हो रहा था, इसलिए उन्होंने आखिरकार भरोसा कर लिया। वह रात में पहले सोती थी क्योंकि वह पूरे दिन सक्रिय रहती थी और मेरे लिए यह ठीक था।

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