मैं 6 साल के निराश को कैसे शांत करूं?


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जब हमारी 6 साल की बेटी कुछ नया और कठिन प्रयास कर रही है (होमवर्क, एक कठिन शब्द, वीडियो गेम, आदि पढ़ना) तो वह निराशा और क्रोध के चक्र में पड़ सकती है जो फर्श पर एक गेंद में उसके रोने के साथ समाप्त होती है।

यह उसकी गलती से शुरू होता है, और मुझे इसे सुधारने में। आम तौर पर वह पहले से ही कई कठिन बिंदुओं के माध्यम से सफलतापूर्वक धकेल दिया जाता है या थक जाता है। मैंने "स्टॉप", "नहीं", "प्रतीक्षा", "हैंग" और "सिर्फ एक सेकंड" पर बदलाव की कोशिश की है, लेकिन वे सभी एक ही हैं परिणाम: उसके द्वारा मुखर कुंठा का एक तीव्र विस्फोट, मेरे द्वारा यह महसूस करने के बाद कि यह कहाँ जा रहा है और इसे परिभाषित करने की कोशिश कर रहा है।

जिस तरह से वह कोशिश कर सकती है और काम को कहीं ले जा सकती है जो मैं देख नहीं सकता, या कोशिश कर सकता हूं और गलत होने पर भी इसे जल्दी से पूरा कर सकता हूं। वह कुछ न समझने के बारे में शिकायत करेगी, लेकिन मुझे कुछ भी समझाने की अनुमति नहीं है।

सर्पिल को रोकने के लिए मैंने जिन चीजों की कोशिश की है:

  • अवकाश लेने का सुझाव
  • यह बताते हुए कि इसे रगड़ना आसान है और फिर से कोशिश करें
  • शुरू से समस्या के माध्यम से उसे चलना
  • वापस चिल्लाते हुए (?)
  • यह बताते हुए कि वह हमेशा परेशान रहता है और हमें इससे बचने की कोशिश करनी चाहिए
  • एक शांत स्वर का उपयोग करना
  • सुझाव है कि मैं यह उसके लिए है और वह प्रतियां!
  • जब वह थका हुआ हो और हताशा का शिकार हो रहा हो, और जल्दी से व्यायाम बंद करने की कोशिश कर रहा हो ("मैं यह कर सकता हूं!") (शायद मैं इसे करने के लिए और अधिक बलपूर्वक कोशिश कर सकता हूं? एक बार इसी तरह के टेंट्रम के साथ समाप्त हो गया)

यह पूर्ण-विकसित आँसुओं में से एक के साथ समाप्त होता है और हम में से एक कमरे से बाहर निकलता है। उसे शांत होने में 30 मिनट का समय लग सकता है जिस बिंदु पर वह सामान्य रूप से कर सकती है।

किसी को भी किसी भी अधिक रणनीति मैं कोशिश कर सकता है?


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मुझे लगता है कि जब मैं छोटे बच्चों की मदद करता हूं, तो क्या मैं कोशिश कर सकता हूं। फिर आप एक साथ समाधान पर काम करते हैं।
टेरी

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एक जो मेरे माता-पिता मेरे होमवर्क में मेरी मदद करते थे, वह स्पष्ट रूप से गलत उत्तर देना है। किसी भी तरह मुझे तुरंत सही जवाब खोजने में ट्रिगर किया। इसने मेरी समस्या को सुलझाने की क्षमता में मदद की और मुझे हमेशा यह विश्वास दिलाने के लिए प्रशिक्षित किया कि लोग क्या कहते हैं ...
शाफ़्ट फ्रीक

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इसलिए मेरे पास अभी तक एक 6yr पुराना नहीं है, इसलिए नमक के एक दाने के साथ मेरी सलाह लें, लेकिन मैं मार्शल आर्ट को देखूंगा। उसे मार्शल आर्ट्स लेने की आवश्यकता नहीं है , लेकिन आप जो वर्णन करते हैं, वह ऊर्जा को आत्म अनुशासन में लाने का एक प्रकार है जो मार्शल आर्ट के लिए प्रसिद्ध है। मैं देख सकता था कि मार्शल आर्ट्स शिक्षक 1 और 2 ग्रेडर्स की अपनी कक्षाओं का प्रबंधन कैसे करते हैं, और यह देखते हुए कि क्या उन तकनीकों में से कोई भी आपके बच्चे पर अच्छी तरह से लागू हो सकता है। वे ऐसे समाधानों को देखने के लिए एक सभ्य जगह लगते हैं।
Cort Ammon

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एक उत्तर के रूप में नहीं डालना चाहते हैं क्योंकि यह एक तरफ है - लेकिन सुनिश्चित करें कि वह जानती है कि आप भी गलतियाँ करते हैं और चीजों को गलत करने के लिए आपकी प्रतिक्रिया देख सकते हैं (भले ही आपको कुछ निर्माण करना हो) - भले ही यह बेहतर हो सकता है उसे हँसाओ ताकि गलतियाँ एक मुद्दा बनने से दूर होने लगें (खाना पकाने में बहुत अधिक नमक?)।
रिसोचेट

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उन्हें उकसाया </ pun>
फेलिक्स गगनोन-ग्रेनियर

जवाबों:


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यह उसकी गलती से शुरू होता है, और मुझे इसे सुधारने में।

तो उसे सही मत करो। विशेष रूप से उसका स्कूलवर्क केवल उसका होना चाहिए। एक शिक्षक 100% सही काम की उम्मीद नहीं करता है, वे यह देखना चाहते हैं कि एक छात्र ने वर्तमान विषय को कितनी अच्छी तरह से समझा है। शिक्षक के सुधार को छोड़ दें। और वह पूरी तरह से होमवर्क के बिना भी स्कूल वापस जा सकती है (लेकिन कोशिश करना बहुत जरूरी है), शिक्षक को बताएं कि वह समझ नहीं पाई या इसमें से कुछ हल नहीं कर पाई और एक और स्पष्टीकरण प्राप्त किया।

असफलता जीवन का एक हिस्सा है। अपनी स्वयं की सीमाओं को स्वीकार करना और विफलताओं या गलतियों से निपटना कठिन हो सकता है, लेकिन हर बच्चे को किसी न किसी बिंदु पर इसे सीखना चाहिए। और हां, इसका मतलब नखरे और आंसू हो सकते हैं, लेकिन जितना कम आप इसे सुलझाने की कोशिश करेंगे, उतना ही बेहतर होगा। आप एक साउंडिंग बोर्ड हो सकते हैं यदि उसे वेंट करने की आवश्यकता है या किसी को उसे सांत्वना देने की आवश्यकता है यदि वह उसकी जरूरत है, लेकिन उसकी समस्या को हल करने की कोशिश न करें - जब तक कि वह स्पष्ट रूप से मदद न मांगे। उसके काम को दूसरी जगह ले जाना मेरे लिए एक संकेत है कि वह अकेले रहना चाहती है और उसके माध्यम से काम करना चाहती है। उसे ज़िम्मेदारी लेने की आज़ादी दें - सोचें कि अगर वह अकेले और बिना आपके काम को सुधारे और सुधारेगा तो उसे कितना गर्व होगा।


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धन्यवाद। हमेशा सुनने में अच्छा नहीं लगता "आप मदद करना चाहते हैं यह गलत है" लेकिन यह अच्छी सलाह है।
दसपर्ण

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@tenpn यह मदद करना गलत नहीं है। यह उस तरह से मदद करने के लिए गलत हो सकता है जिस तरह से वृत्ति पहले बताती है, और मदद के लिए गलत (संभवतः अवचेतन) उद्देश्य होना संभव है। क्या आप उसे सीखने में मदद करने की कोशिश कर रहे हैं या आप उसे अच्छे ग्रेड दिलाने में मदद करने की कोशिश कर रहे हैं? आप उन दो लक्ष्यों को भ्रमित करने वाली बहुत सारी समस्याओं में भाग सकते हैं।
Jeutnarg

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"असफलता जीवन का एक हिस्सा है। किसी की अपनी सीमाओं को स्वीकार करना और विफलताओं या गलतियों से निपटना कठिन हो सकता है, लेकिन हर बच्चे को किसी न किसी बिंदु पर इसे सीखना चाहिए।" मैं 26 साल का हूं और अभी भी इसमें महारत हासिल नहीं है।
डोडी

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@Vality काफ़ी असहमत हैं। जब आप छह साल के थे, तब आपको एक भयानक डेड-एंड काम नहीं मिला, क्योंकि आपको कुछ होमवर्क की समस्याएं गलत थीं। हालांकि, यदि आप सामग्री सीखने के बजाय आपको सही उत्तर देने की आदत डाल लेते हैं, तो आप जीवन भर असहाय रहेंगे।
अमलियॉ

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> "आप मदद करना चाहते हैं यह गलत कर रहे हैं" पवित्र बकवास नहीं! यह बिल्कुल भी सलाह नहीं है, जाहिर है कि आपको अपने बच्चे की मदद करनी चाहिए जब वे अनावश्यक रूप से संघर्ष करते हैं। सलाह यह है कि आप गलत मदद कर रहे हैं । वह अपने आप को औजारों के साथ होमवर्क का पता लगा सकती है, मेरा मतलब है कि उसने आपके बटनों को ठीक किया है ... लेकिन प्रेस करने के लिए उसके लिए "मुझे बेहतर उपकरण दें" नामक कोई भी बटन नहीं है, आपने उसे वह टूल नहीं दिया ... .. -_- उसे वह उपकरण दें। उसे विज्ञान और समस्या समाधान के बारे में सिखाएं कि कैसे सीखना और सोचना है। उसे उसके खुद के होमवर्क का पता लगाने दें।
मिकलह

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अधिकांश उत्तर (साथ ही आपके प्रश्न) यहाँ यह ध्वनि करते हैं जैसे कि आपका डगटर अपनी गलतियों को स्वीकार करने में असमर्थ या अनिच्छुक था।

लेकिन जब मैंने इन वाक्यों को पढ़ा

यह उसकी गलती से शुरू होता है, और मुझे इसे सुधारने में। [...] मैंने "स्टॉप", "नहीं", "प्रतीक्षा", "हैंग ऑन" और "सिर्फ एक सेकंड" पर बदलाव की कोशिश की है, लेकिन इन सभी का परिणाम समान है

ऐसा लगता है जैसे आप उसके कंधे के ऊपर बैठकर उसके बगल में बैठी हैं और जो भी त्रुटि वह तुरंत कर रही है उसे ठीक कर रही है (आपको "स्टॉप" या "हैंग ऑन" जैसे वाक्यांशों की आवश्यकता क्यों होगी?)।

आपको बता दूं: हताशा पैदा करने का यह सही तरीका है।

किसी को होने वाले सेकंड के भीतर हर दोष को इंगित करने और किसी भी त्रुटि को पहचानने और सही करने का कोई मौका दिए बिना, केवल नीच मनोभ्रंश है। अधिक समय तक यह आपके आत्म-सम्मान को बेकार कर देता है और आपको अक्षमता और असहायता की भावना प्रदान करता है (विशेषकर यदि आपने जो गलती की है वह एक छोटी सी है जिसे आप जानते हैं कि आपने मौका मिलने पर खुद को पहचान लिया होगा)।

इस तरह से सब कुछ, यहां तक ​​कि वीडियोगेम जैसी मजेदार चीजें भी, एक निराशाजनक दुःस्वप्न हो सकती हैं यदि कोई माता-पिता या पुराने भाई-बहन की तरह किसी को इंगित करता है कि आप हर समय गलत क्या कर रहे हैं।

इसलिए थोड़ा पीछे हटें।

जब वह अपना होमवर्क कर रही होती है तो उसके बगल में नहीं बैठती बल्कि अगले कमरे में होती है।

सुनिश्चित करें कि वह जानती है कि जब भी उसे मदद की ज़रूरत हो वह आपके पास आ सकती है और पूछ सकती है, लेकिन तब तक हस्तक्षेप न करें जब तक कि वह खुद ऐसा न कर ले।

बेशक, आप अभी भी उसके काम की जांच कर सकते हैं और एक साथ सभी खामियों को इंगित कर सकते हैं और उसे सही करने के लिए कह सकते हैं (जैसे "एक्सर्साइज़ 1, 5 और 7 पर आपके समाधान गलत हैं। क्या आपको लगता है कि आप उन्हें खुद को सही कर सकते हैं?")


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यह इंगित करने के लिए कि आपको कितनी निराशा होती है कि कोई व्यक्ति आपके द्वारा की जाने वाली हर चीज पर तात्कालिक प्रतिक्रिया प्रदान करता है। यह अभी भी मुझे परेशान करता है, और मैं अपने 50 के दशक में हूं।
बारबेक्यू

3
इस पोस्ट ने मुझे मेरे शुरुआती ड्राइविंग अनुभव के बुरे फ्लैशबैक दिए। मेरी मम्मी मुझे यह नहीं सिखा सकतीं कि मैं बहुत अच्छे तरीके से गाड़ी चलाऊं, लेकिन मैंने एक प्राइवेट इंस्ट्रक्टर और परिवार के अन्य सदस्यों के साथ ठीक से काम किया।
Stephan Branczyk

यह पोस्ट महान सलाह है, लेकिन ओपी के बारे में पूछने के लिए तैयार होने की तुलना में बहुत गहरी समस्या का जवाब देता है। यहां तक ​​कि अगर आप किसी में इस एक व्यवहार को सही करते हैं, तो वे अभी भी ऐसे व्यक्ति हैं जो दूसरों पर प्रभाव का एहसास किए बिना इस तरह के व्यवहार उत्पन्न करते हैं। :(
मिकेल

2
@ बारबेक्यू यह मुझे और अधिक पुराने मुझे परेशान करता है ...
यो

2
+1, और आपने मुझे कुछ बहुत बुरे फ्लैशबैक दिए। विशेष रूप से "सुझाव दे रहा हूं कि मैं उसके लिए करूं और वह नकल करे!" - यह ऐसा है जैसे माता-पिता कह रहे हैं "आप बेकार हैं, आप ऐसा कभी नहीं कर पाएंगे"। कम से कम मैं इसे कैसे देखता हूं। यदि यह उतना ही बुरा है जितना कि यह लगता है, तो मैं कर्ल करूँगा और चिल्लाना शुरू कर दूंगा, भी। और मैं 30 से अधिक हूं।
मोलॉट

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मैं @ स्टेफी के शानदार जवाब से सहमत हूं। मैं एक बिंदु (विफलता) पर विस्तार करना चाहूंगा।

किसी को भी किसी भी अधिक रणनीति मैं कोशिश कर सकता है?

हाँ। उसे इस विचार में प्रवृत्त करने की कोशिश करें कि सफलता उसके काम का सबसे महत्वपूर्ण परिणाम नहीं है। यह लचीलापन सिखाने का हिस्सा है ।

लचीलापन की एक अधूरी परिभाषा एक नकारात्मक संदेश को आंतरिक किए बिना भय और तनाव के माध्यम से काम करने की क्षमता है। यह प्राथमिकताओं के बारे में एक विशेष मानसिकता के कारण कठिनाइयों से जल्दी से उबरने की क्षमता है, उदाहरण के लिए, क्षमताओं के बारे में नकारात्मक बयान के बजाय एक अवसर के रूप में विफलता को देखते हुए ।

जब वह थकी हो, या जब वह थकी हुई हो, या अपनी गलतियों से सीख रही हो, तो उससे डरने की कोशिश करना: ये ऐसी चीजें हैं जो साहस लेती हैं और अच्छे चरित्र का निर्माण करती हैं। लचीलापन अच्छा ग्रेड की तुलना में जीवन में उसकी बेहतर सेवा करेगा। स्कूलवर्क में लचीलापन जीवन के हर तनावपूर्ण पहलू का अनुवाद करता है।

नीचे घर पर लचीलापन सिखाने के लिए एक अच्छा प्रारंभिक बिंदु है। हालांकि यह शिक्षकों के लिए है, माता-पिता बच्चे के अंतिम शिक्षक हैं।

लचीलापन, ग्रिट और ग्रोथ माइंडसेट विकसित करने के संसाधन


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हाँ शिक्षण लचीलापन सबसे महत्वपूर्ण परिणाम है। नकारात्मक प्रतिक्रिया के दर्द से निपटने के लिए सीखना लेकिन अभी भी इस बात पर जाना है कि स्रोत सीखने से है या अन्य गतिविधियों या अन्य दर्दनाक / भ्रमित संचार से आ रहा है।
गणितज्ञ

100% यह। परिणाम पर प्रयास की प्रशंसा करें और (कोशिश करें) जेनेरिक "अच्छी लड़की / लड़का" का उपयोग करने से बचें - विकल्प जिसे आपने देखा व्यवहार के लिए विशिष्ट प्रशंसा के साथ "जैसे कि आप अपनी पहेली के लिए सही टुकड़ा ढूंढने में उत्कृष्ट हैं!"
ऐशबी

2
@ एशबी पूरी तरह से सही है - विज्ञान यह दर्शाता है कि "आप बहुत चतुर हैं" यह सबसे खराब तरह की प्रशंसा है। "आपने उस पर कड़ी मेहनत की होगी" बच्चों (और शायद वयस्कों) को सुधारने में मदद करने के लिए कहीं बेहतर है।
वेन वर्नर

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स्टेफ़नी की बात मान्य है - और यह मुझे आश्चर्यचकित करता है कि क्या वह स्कूल में उसी तरह से प्रतिक्रिया करती है जब वह पूर्ण नहीं होती है। अगर यह केवल एक घर की समस्या है, तो मुझे लगता है कि उसकी सलाह पर धमाका है। इसका मतलब यह नहीं है कि आप मदद नहीं कर सकते।

अगर उसे हर जगह समस्या हो रही है, तो शायद उसे लगता है कि गलती करना एक बुरी बात है। तो कई बच्चों को ऐसा लगता है। हम उन्हें बनाने और आत्मविश्वास हासिल करने की कोशिश कर सकते हैं।

  • जब आप या आपका साथी कोई गलती करता है - उसे इंगित करें। "विपक्ष! मैंने फर्श पर सभी कागजात गिरा दिए! यह कोई बड़ी बात नहीं है लेकिन क्या आप मुझे उन्हें साफ करने में मदद करेंगे?" "मैंने गलती की है। आज रविवार है, शनिवार नहीं है। मूर्खतापूर्ण मुझे! ओह ठीक है!"
  • उसे दिखाओ कि वह आपके लिए महत्वपूर्ण है चाहे वह कोई भी हो। उसकी राय पूछें - खासकर उन चीजों के बारे में जो आप सही नहीं कर सकते। एक प्रकृति पुस्तक के माध्यम से देखें और पूछें कि उसे कौन सी छवियां पसंद हैं, या वह किस रंग को पसंद करती है, और फिर उन विचारों के लिए उसकी प्रशंसा करें।

  • उससे पूछें कि किसी समस्या को कैसे हल किया जाए - टीवी इसके लिए बहुत अच्छा है। उसके शो को रोकें और बुद्धिशीलता से मदद करें कि पात्र अपनी समस्या को ठीक करने के लिए क्या करेंगे।

  • गहरा दबाव - एक अच्छे मजबूत गले की तरह, चमत्कार कर सकता है। अक्सर जब कोई बच्चा भावनात्मक रूप से अभिभूत होता है - किसी भी कारण से - अगर आप उनके साथ समय बिताते हैं और आपस में बात नहीं करते हैं, तो यह आश्वस्त होगा। टाइम आउट टाइम आउट है। आप पागल नहीं हैं और अगर आप हैं - जब तक आप शांत और खुश नहीं हैं तब तक यह कोशिश न करें।
  • विकल्प - उसे विकल्प बनाने और परिणामों के साथ रहने की अनुमति दें। यदि आप पूछते हैं कि क्या वह स्वेटर चाहती है और वह कहती है कि नहीं, लेकिन वह फैसला करती है कि वह ठंडा है - उसे समस्या का समाधान करने दें। तब आप उसकी खुद की समस्या को हल करने के लिए उसकी प्रशंसा कर सकते हैं।
  • सुनिश्चित करें कि उसे स्कूल या डेकेयर में तंग नहीं किया जा रहा है। यह सब कुछ ठीक लगने पर भी बच्चों को भावुक कर सकता है।

9

मैं यह पूछकर जवाब दूंगा "स्ट्रिंग का एक टुकड़ा कब तक है?"।

और यह वास्तव में व्यक्तिगत दृष्टिकोण और तकनीकों के लिए नीचे आता है जो कुछ के लिए काम करते हैं और दूसरों के लिए नहीं।

मैं एक अभिभावक के रूप में इसका जवाब देने जा रहा हूं, क्योंकि मेरे पास एक 7yo लड़का है जो चिल्लाता है जब वह कुछ नहीं कर सकता है, फिर भी मैं उसे "यू कैन" कहता हूं! यह वैसे भी बदतर बना देता है। वह "प्रोत्साहन" के मेरे प्रस्ताव को एक तर्क में बदल देता है और यह अब कार्य के बारे में नहीं है, यह इस बारे में है कि कौन तर्क जीतता है।

वैसे भी, वह पुराने दिनों में था (कुछ महीने पहले वास्तव में)। मैं हमें बहस नहीं करने देता। मैं बस अपनी व्यक्तिगत हताशा से परे नहीं जाता।

मैं चिल्लाता था और मांग करता था कि वह बार-बार कोशिश करे जब तक कि वह सही न हो जाए। ओह लड़का इतने सारे स्तरों पर बेवकूफ था!

ठीक है यहाँ मैं क्या कर रहा हूँ। कोशिश करो...

[१] टेबल पर बैठा बच्चा कुछ शब्द लिखने या कुछ होमवर्क करने की कोशिश कर रहा है

[२] आप खाना बनाने में व्यस्त हैं

[३] बाल अब गुनगुनाना शुरू कर देते हैं और कुछ कसम खाने लगते हैं

[४] आपके कान चुभते हैं लेकिन आप प्रतिक्रिया नहीं करते - फिर भी

[५] बाल चिल्लाता है - मैं इसे "टी डू" नहीं कर सकता!

[६] आप उसे देखते हैं, मुस्कुराते हैं और सुनते हैं। उसे अपनी हताशा और क्रोध को बाहर निकालने दें। भाप को विघटित होने दें

[Your] अब आपकी बारी है। मदद के लिए दृष्टिकोण और प्रस्ताव। यदि अस्वीकार कर दिया गया है, तो आप जो कर रहे हैं उस पर वापस जाएं। मदद करने में शामिल न हों। यहां तक ​​कि अगर आप जानते हैं कि वह गलतियाँ कर रहा है - उसे जाने दो!

[Ac] यदि बच्चा मदद स्वीकार करता है, तो उनके बगल में बैठें। उन्हें करने के लिए अगले कदम नहीं है। यह संभव चिंताओं में जोड़ता है।

[९] प्रस्ताव - ठीक है, मैं कैसे मदद कर सकता हूँ। कुछ भी करने के लिए ध्यान न दें। उन पर काम नहीं करते हैं या उनकी सीमाओं से आगे निकल जाते हैं।

[१०] बच्चा एक और टेंट्रम शुरू करता है क्योंकि आप यह सब नहीं कर रहे हैं! या कुछ इस तरह का। यदि ऐसा है तो दोहराएँ चरण 6

[११] फिर से पूछें - क्या मैं देख सकता हूँ? क्या मैं कोशिश कर सकता हूँ? MAY I ... बहुत महत्वपूर्ण शब्द MAY

[१२] उसे एक ड्रिंक, दावत, उन्हें विचलित करने और शांत करने के लिए नीचे लाएँ।

[१३] अब उनकी समस्या को गंभीरता से लें और स्निपेट में सुझाव दें कि आगे बढ़ने का एक रास्ता है, जैसे ".. अरे मुझे एक विचार है ... इन छोटे अक्षरों को सामान करें, किसी भी रंग को आप चाहते हैं और इसे बड़ा बनाने में मदद करें ... पूरी चादर भी पसंद है ... "।

इसे मज़ेदार बनाएँ!

और इसी तरह।


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सवाल है How to calm a frustrated 6yo

यहाँ अधिकांश उत्तर इस बात से प्रतीत होते हैं कि पहली बार में 6yo से परेशान होने से कैसे बचा जाए। जबकि उनमें बहुत सारी अच्छी सलाह हैं, वे इस सवाल के एक बड़े हिस्से की अनदेखी करते हैं।

हम अपने बेटे के स्कूल द्वारा शुरू की गई एक तकनीक का उपयोग करते हैं जब वह 4 साल का था। वह इसे बहुत कम अब (वह 6) का उपयोग करता है, लेकिन यह अभी भी काम में आता है।

स्कूल इसे टर्टल टाइम या टर्टल तकनीक के रूप में संदर्भित करता है :

  1. पहचानो कि तुम गुस्सा महसूस करते हो।

  2. अपने आप को "बंद करो" सोचो।

  3. अपने "शेल" में जाएं। तीन गहरी साँस लें और शांत विचारों को सोचें, जैसे: "मैं शांत हो सकता हूं," "मैं ठीक हूं", "मैं अपनी समस्या के समाधान के बारे में सोच सकता हूं," "मैं समस्याओं को हल करने में अच्छा हूं।" बच्चे भी सोच सकते हैं। एक समय में अपने शरीर के एक हिस्से को आराम दें।

  4. शांत और समस्या के समाधान के बारे में सोचने के लिए तैयार होने पर अपने खोल से बाहर निकलें।

जब उन्होंने इसे पेश किया, तो स्कूल के पास चरण 3 के लिए एक क्षेत्र था, लेकिन उन्होंने शरीर के एक विशिष्ट आसन के उपयोग को भी प्रोत्साहित किया: जो कुछ भी आपको परेशान करता है, वह बाहों को कसकर अपने आप को पीछे छोड़ देता है। इससे शरीर की भाषा से तुरंत स्पष्ट हो जाता है जब बच्चा परेशान होता है।

हम हमेशा अपने स्वयं के कदम 5 का पालन करते हैं, जो कि "अब जब आप शांत हो गए हैं, तो हमें बताएं कि आप परेशान क्यों हैं"।

यह स्थिति पर बच्चे को नियंत्रण देता है, उन्हें स्पष्ट रूप से और प्रभावी ढंग से संवाद करने के लिए है कि वे परेशान हैं अनुमति देता है, जबकि उन्हें के रूप में ज्यादा समय के रूप में वे वे नियंत्रण में अपनी भावनाओं को प्राप्त करने की आवश्यकता है कि वे स्थापित करने के अतिरिक्त लाभ के साथ लग रहा है दे रही होगी राशि एक बार समझाने का अवसर क्यों वे परेशान हैं, एक बार वे ऐसा करने के लिए तैयार हैं।

इस प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण हिस्सा यह है कि आपको उनकी बातों को सुनना होगा। हम दोहराते हैं कि यह क्या है कि मेरा बेटा परेशान है, और फिर उनके साथ बात करके कि हम भविष्य में इससे कैसे बच सकते हैं।


हां, लेकिन आप बच्चे को वास्तव में इस कछुए की तकनीक कैसे प्राप्त करते हैं? यदि वे कुछ करने की कोशिश करने के लिए खुले हैं, तो इसका मतलब है कि बच्चे को उनके व्यवहार के बारे में पता है। ज्यादातर मामलों में, मैं कहता हूं कि ऐसा नहीं है।
Fandango68

1
@ फर्नांडो 68 जिस तरह से आप वास्तव में ऐसा करने के लिए बच्चे को प्राप्त करते हैं उसी तरह से ज्यादातर चीजों के लिए है: अभ्यास और लगातार सुदृढीकरण। आप उन्हें कछुए की तकनीक नहीं सिखाते, जबकि वे परेशान हैं। आप उन्हें इसके बारे में एक समय पर सिखाते हैं जब वे शांत होते हैं, और जब भी वे परेशान होते हैं, तो उन्हें इसके बारे में याद दिलाते हैं, जब तक कि वे अपने दम पर इसका उपयोग करना शुरू नहीं करते।

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बस ... उसे रहने दो। उसे यह पता लगाने दें कि उसके साथ कैसे व्यवहार करना है। अंतिम कार्य जो आप करना चाहते हैं, वह नकारात्मक व्यवहार को सुदृढ़ / पुरस्कृत करना है।
आप एक नकारात्मक स्पाइक पर उसका ध्यान दे रहे हैं यह व्यवहार में बदल जाएगा जो किसी प्रियजन के ध्यान से पुरस्कृत होता है। यह अधिक ध्यान आकर्षित करने के लिए अधिक नकारात्मक व्यवहार को ट्रिगर करेगा।

मेरे पास 4 साल का एक बच्चा था जिसने कुछ साल पहले N64 पर गधा काँग की खोज की थी। वह इसे प्यार करता था, लेकिन यह बहुत मुश्किल था। नियमित रूप से हताशा की चीख होगी, एक नियंत्रक जमीन पर फेंक दिया जाएगा, या फर्श पर सोख लेगा।

बस, इसे बाहर खेलने दो। एक बार हताशा का शिकार हो जाने के बाद वे अपने दम पर वहां से निकल जाएंगे, जहां वे उतरने के लिए रुके थे, इसे पाने के लिए दृढ़ संकल्प थे।
उस बिंदु पर, जहां वेंटिंग की जाती है और वे फिर से 'सामान्य' हैं आप कह सकते हैं कि आप इसे कर सकते हैं। मुझे तुम पर विश्वास है। आप इसे सीखेंगे। किसी भी बिंदु पर आप ऐसा करना चाहते हैं जब वे निराश हों क्योंकि यह केवल निराशा को बढ़ाएगा और नकारात्मक व्यवहार को पुरस्कृत करेगा।

आप फिर से घोड़े को वापस पाने के लिए पुरस्कृत करना चाहते हैं। वैसे भी हताशा की भावना को स्वीकार करने में नहीं।

उन्होंने अब मेरे द्वारा किए गए गधे की तुलना में बेहतर खेला है, और उन्होंने मुझे खुद से सिखाया, मुझे कम से कम मदद के साथ (ठीक है, मैंने कुछ मालिकों को हरा दिया, लेकिन वास्तविक गेम उन्होंने खुद किया, सभी पहेलियों को हल करते हुए (भले ही वह नहीं कर सकते) अंग्रेजी पढ़ें))

एक बच्चा जिसे युवा को अपनी भावनाओं से निपटने का तरीका सीखने की जरूरत है। उन्हें कैसे पहचाना जाए, उनसे कैसे निपटा जाए, आगे कैसे जारी रखा जाए।
यदि आप उन्हें बहुत जल्द रोक देते हैं, तो वे कभी भी अपनी "सीमा" नहीं सीखेंगे और बाद में स्थितियों को पहचानने में असफल रहेंगे क्योंकि वे भावनाओं की पूरी सीमा से अपरिचित हैं। जब वे युवा होते हैं तो बेहतर "क्रोध" करते हैं, और जब वे बड़े होते हैं, तो वे खुद से सावधान रहते हैं, जब वे बिना किसी सिखाए हुए किशोरी / वयस्क के साथ क्रोध करते हैं।

संक्षेप में करें: डिफ्यूज न करें। उसके बदले उसे एक पंचिंग बैग भेंट करें। उसे थोड़ा चीखने दो। वह स्वस्थ है। यह अन्य सबक सिखाएगा कि वह क्या कर रहा था।

फिर, जब फिर से शांत हो जाएं, तो आपके द्वारा सूचीबद्ध चरणों को करें।


1
जब मैंने स्पीड के लिए नीड खेलना सीखा, तो आप मुझे घंटों तक चिल्लाते और कोसते हुए सुन सकते थे क्योंकि पुलिस मुझे टक्कर देती थी या मैं रेस जीतने से पहले कार को दुर्घटनाग्रस्त कर देता था। और मैं अपने देर से तीसवां दशक में हूं। मुझे नहीं लगता कि एक बच्चे के साथ स्थिति इतनी अलग है जो होमवर्क की गलतियों के लिए सही हो जाती है।
मैगिसकोन

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खैर, जब से मैं टिप्पणी नहीं कर सकता था, मैं पूरी कोशिश करूँगा कि एक अच्छी तरह से प्रारूपित उत्तर दिया जा सके, इसलिए मेरे साथ सहन करें। यह आपको सटीक समाधान नहीं मिल सकता है या आपको विशेष रूप से कैसे व्यवहार करना चाहिए, लेकिन यह लंबे समय में मददगार हो सकता है !

एरिक बर्न ने लेन-देन विश्लेषण पर सिद्धांत दिया, जो अपने सबसे सरल स्तर पर है, व्यक्तियों के बीच बातचीत का अध्ययन करने की विधि है। व्यक्तियों के बीच बातचीत के विश्लेषण के अलावा, लेन-देन विश्लेषण में प्रत्येक लेनदेन के पीछे अहंकार राज्यों की पहचान शामिल है। बर्न ने अंततः तीन अहंकार राज्यों को परिभाषित किया: माता-पिता , वयस्क और बाल । उच्च स्तर की समझ के लिए आप इस पुस्तक का संदर्भ लेना बेहतर समझेंगे । दूसरी ओर, हालांकि, मनुष्यों के बीच सभी लेन-देन स्वस्थ या सामान्य नहीं हैं। उन मामलों में, लेनदेन को पार किए गए लेनदेन के रूप में वर्गीकृत किया जाता है ।

तो आपको जो करने की ज़रूरत है वह उन स्थितियों को लगातार संतुलित करने के लिए है जहां आप और आपके 6 साल के बच्चे इससे बाहर हो रहे हैं और मैं आपके मामले में @ स्टेफी के त्वरित उत्तर से पूरी तरह सहमत हूं।

मेरे पास आपके लिए एक और सुझाव भी है! यह बहुत अच्छा होगा, अगर आप एडेल फेबर और ऐलेन मजलिश की किताब [ हाउ टू टॉक सो किड्स विल बी और सुन किड्स विल टॉक ) में एक नज़र डाल सकते हैं , इस यात्रा के लगभग हर पहलू पर एक पकड़ पाने के लिए जिसे एक बच्चा उठाना कहा जाता है। !

शुभ लाभ :)


2

यह बेहतर है कि उसे स्वयं अनुभूति प्राप्त करने दें, इसलिए वह निराश नहीं होगी बल्कि सफलता की भावना रखेगी। आप उसे इस मुद्दे से संबंधित कुछ पूछकर कुछ सुराग दे सकते हैं, जैसे

"क्या इस शब्द को दो के साथ लिखना बेहतर हो सकता है ...?"

यदि अपरिहार्य हो, तो सकारात्मक योगों के साथ त्रुटियों की व्याख्या करें, जैसे "यह बेहतर होता अगर ..."। "आपने गलत किया है ..." की तुलना में यह बहुत अच्छा लगता है


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यह पहले से ही ऊपर उल्लेखित किया गया है और अधिक ज्ञान को जोड़ने के बिना परिप्रेक्ष्य जोड़ सकता है (या नहीं कर सकता है):

मैं बच्चों को स्याही इकट्ठा करने के लिए जाने के लिए अपने जीवन के प्रारंभिक वर्षों में एक स्पष्ट उद्देश्य के साथ खाली कैनवस के रूप में सोचता हूं । यह परिपक्व होने और बढ़ने तक नहीं है कि वे अपनी यात्रा के दौरान एकत्र की गई स्याही का उपयोग करना शुरू कर दें, अपने कैनवस को सफलता के गर्म रंगों के साथ चित्रित करें, विफलता के ठंडे वाले और विभिन्न अनुभवों के कई अन्य गुण हैं।

एक माता-पिता के रूप में अनजाने में, आप न केवल उन्हें स्याही देने के लिए दोषी होंगे, बल्कि उनके कैनवास पर भी चित्रित किया जाएगा। यह कोई बुरी बात नहीं है, लेकिन आप जो भी पेंट करते हैं उसके बारे में सावधान रहना सबसे अच्छा है। यह धर्म, शिक्षा, करियर विकल्प, शौक और कोई अन्य आसानी से प्रभावशाली विषय हो - निष्कर्ष में आपके बच्चे के प्रति आपकी जिम्मेदारी उन्हें स्वतंत्र रूप से जीवित रहने के लिए उपकरण देने की है जब आप आसपास नहीं रहेंगे। पहले वे बेहतर स्वतंत्र हो गए, भले ही आप उनके लिए अभी भी वहाँ हैं।

याद रखें कि हमें दूसरों द्वारा सिखाया नहीं जाता है - हम खुद को सिखाते हैं । शिक्षा का उद्देश्य हमें किसी विषय को आगे बढ़ाने के लिए उपकरण और प्रेरणा देना है। यही कारण है कि हमें कक्षा में अंत तक होमवर्क दिया जाता है, न कि तथ्यों के साथ हमारे सिर को कक्षा में भरने तक, जब तक वे फट नहीं जाते हैं और तब तक मान लेते हैं कि हमने सब कुछ भिगो दिया है।

यदि आप चाहते हैं कि आपके बच्चे जिस भी विषय में असफल हो रहे हों, उस पर सफल हों, तो उन्हें उस विषय से प्यार करने का तरीका निकालें। वे हफ्तों या महीनों के दौरान खुद को सिखाएंगे और उनकी अचानक प्रगति पर आपको आश्चर्यचकित करेंगे। इससे पहले कि आप जानते हैं कि आप अपने आप को इस विषय पर उनके लिए किताबें खरीद रहे हैं, जिसे आप अब नहीं समझते हैं और आपका बच्चा इसके माध्यम से आसमान छूता है, हालांकि सभी स्पष्ट तथ्य स्पष्ट हैं।

अगर उन्हें उस विषय में जुनून नहीं मिलता है, तो यह उनके लिए नहीं है। कोई बात नहीं उन्हें प्रताड़ित करने और एक विषय पर अपना समय बर्बाद करने के लिए वे कम उत्तीर्ण ग्रेड प्राप्त करने के लिए अपने प्रारंभिक वर्षों के माध्यम से सभी संघर्ष करेंगे, और फिर कभी अपने जीवन के बाकी हिस्सों के लिए इसका इस्तेमाल नहीं करेंगे।

उसे मार्गदर्शन करने में मदद करें, उसकी स्याही को साफ रखें, उसके कैनवास को गलाने से रोकें और उसे खुद को एक उज्ज्वल और उज्ज्वल पेंटिंग बनाने के बारे में जाने की विभिन्न तकनीकों को दिखाएं!

वैकल्पिक रूप से आप उसे एक कुर्सी पर बाँध सकते हैं और उसका होमवर्क कर सकते हैं क्योंकि आप बार-बार उसे एक ल’ल श * टी कहते हैं, पूरे अंक के बाद पूर्ण अंक देते हैं। वह उन्हें दिखाएगा! : D (सिर्फ मजाक में)


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उन्हें लंगोट में डालने की कोशिश करें। बच्चे अपने दोस्तों और परिवार की तरह बड़े होना चाहते हैं। यदि आप उन्हें हर बार एक लंगोट में डालते हैं, तो वे निराश हो जाते हैं और उन्हें बताते हैं कि वे एक बच्चे की तरह व्यवहार कर रहे हैं, इसलिए आप उन्हें एक बच्चे की तरह व्यवहार करने जा रहे हैं, बहुत जल्दी वे बच्चे होने के साथ निराशा को जोड़ते हैं और बच्चे के जन्म से दूर हो जाते हैं। निराश होने से बचने के लिए हर संभव प्रयास करें।

यह अनुशासन का एक तरीका नहीं है, लेकिन इसके अलावा यह नकारात्मक सुदृढीकरण का उपयोग करके व्यवहार-संशोधन की एक विधि है। यदि आप बच्चे को एक कैंडी या चॉकलेट देते हैं जब वे शांत होते हैं तो वे भी आनंद के साथ शांत हो जाते हैं क्योंकि वे कैंडी के स्वाद का आनंद लेते हैं। यह शांत व्यवहार को भी प्रोत्साहित करेगा।


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एक 6yo के लिए? यह एक मूर्खतापूर्ण सजा है और एक गंभीर मदद नहीं है।
स्टेफी

एक बच्चे को पहली जगह में निराश होने की अनुमति देना भी समझदारी है।
नियो वन

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मैं आपके उत्तर नियो से सहमत नहीं हो सकता, क्योंकि खाद्य पुनर्निवेशक हमेशा एक बुरा विचार होता है (पुष्टाहार के रूप में भोजन बेहतर या आत्म-दंड / नियंत्रण मुद्दों के लिए खाने के लिए नेतृत्व कर सकता है)। लंगोट का विचार सिर्फ स्वस्थ नहीं है।
WRX

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अपने बच्चों को लेकर थोड़ा चिंतित हैं।
jwg

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@jwg निष्पक्षता में नव के लिए, मैं सट्टेबाजी कर रहा हूं / वह माता-पिता नहीं है। हमें पोस्ट करने के लिए माता-पिता होने की जरूरत नहीं है।
WRX
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