जब कुछ छोटे भतीजों के साथ खेलते हैं तो वे उन चीजों को नष्ट करना पसंद करते हैं जिन्हें लोगों ने बनाया है जैसे कि ब्लॉक का टॉवर, किसी को बनाया चित्र आदि। वे ऐसा इसलिए करते हैं क्योंकि वे इसे मज़ेदार पाते हैं और शायद हम सभी को हँसते हुए देखना पसंद करते हैं। फिर से वे युवा हैं, लगभग 3 साल पुराने हैं, तो क्या यह बताने के लिए एक निश्चित उम्र है कि अन्य लोगों की चीजों को नष्ट करना ठीक नहीं है?
जवाबों:
हमारा नियम "नष्ट करने से पहले निर्माण" था, इसका मतलब है कि दो बार उन्हें खटखटाने की कोशिश करने से पहले टॉवर के शीर्ष पर एक ब्लॉक को जोड़ने की कोशिश करनी थी, या ड्राइंग पर स्क्रैबलिंग करने से पहले किसी आकृति या अक्षर पर एक प्रयास करना था। जैसा कि वे जानते हैं कि इमारत के चरण में वृद्धि की आवश्यकता होती है।
जहां एक परियोजना ने कुछ प्रयास किए या भावनात्मक निवेश की धमकी दी थी, हम आमतौर पर नकल या प्रतियोगिता को पुनर्निर्देशित करने की कोशिश करेंगे। "जॉनी वह बना रहा है, हम अपना खुद का निर्माण करेंगे नष्ट करने के लिए" "ओह मेरे लिए यह ठीक नहीं है कि वह हिस्सा सही हो" "हमारा भी लंबा / अधिक बैंगनी / जो भी हो"
यदि आप बच्चों को हंसाने के लिए बुरे काम कर रहे हैं, तो आपको उनके लिए हंसना बंद कर देना चाहिए।
विनाशकारी नाटक तब तक ठीक है जब तक कि प्रश्न में ऑब्जेक्ट को नष्ट करना ठीक है। उदाहरण के लिए, एक वयस्क के रूप में मैं अभी भी "विनाशकारी खेल" का आनंद लेता हूं, जब मेरे पास एक पुराना IKEA डेस्क है तो मुझे इससे छुटकारा पाने की आवश्यकता है और इसके कमरे से बाहर नहीं जा सकता। यह करने के लिए एक स्लेज हथौड़ा ले रहा है दोनों चिकित्सीय और पागलपन मज़ा है। और यह ठीक है, क्योंकि किसी को डेस्क की जरूरत नहीं है या परवाह नहीं है। बच्चों के साथ भी ऐसा ही है। यदि वे इसे नष्ट करने के उद्देश्य से कुछ (जैसे एक ब्लॉक टॉवर) बनाना चाहते हैं, तो उन्हें जाने दें। यदि वे सिर्फ एक आरेखण करना चाहते हैं, तो उसे कतराने के लिए, ठीक करने के लिए। उन्हें इसे बनाने और इसे खत्म करने से आनंद मिला।
लेकिन यह तब होता है जब ऑब्जेक्ट का मूल्य होता है या नष्ट नहीं होना चाहिए कि समस्या उत्पन्न होती है। जब जॉनी यह देखने के लक्ष्य के साथ एक ब्लॉक टॉवर बना रहा है कि वह कितना ऊंचा हो सकता है, तो यह बहुत विवाद का कारण होगा अगर उसका छोटा भाई बवंडर खेलने के लिए उड़ान भरता है। इस मामले में, ब्लॉक टॉवर, एक ही वस्तु जो कि अनुमति देने के दौरान डिक्रिप्ट करने के लिए बहुत मज़ेदार थी, अब एक हाथ से बंद वस्तु बन गई है। और यह वह जगह है जहां यह मुश्किल हो जाता है और उम्र पर निर्भर हो जाता है।
वास्तव में छोटे बच्चों के लिए, आप धीरे से समझा सकते हैं कि उन्हें जॉनी के ब्लॉक टॉवर पर दस्तक नहीं देनी चाहिए क्योंकि यह उसके साथ खेलने की बारी है और वह नहीं चाहता कि आप इसे खत्म कर सकें। फिर उन्हें बाज की तरह देखें और किसी भी पल हस्तक्षेप करने के लिए तैयार रहें। एक तेज नज़र और "ओडो ब्लॉक टॉवर ...." का विचार एक बच्चा चलाने के लिए पर्याप्त है।
जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं और मोड़ लेना शुरू करते हैं, सीमाओं और अन्य लोगों की भावनाओं का सम्मान करते हैं, स्पष्टीकरण अवांछित विनाश को रोकने के प्राथमिक तरीके के रूप में ले सकते हैं। एक बार जब वे समझ सकते हैं कि "उस ड्राइंग को चीर न दें, मम्मी वास्तव में इसे पसंद करती हैं", तो यह पर्याप्त होगा (हालांकि कुछ स्लिप-अप के लिए तैयार रहें क्योंकि वे बेहतर आवेग नियंत्रण सीखते हैं)। और अगर कोई चीज वास्तव में महत्वपूर्ण है या नाजुक है, तो बच्चे इसका सबूत दें या इसे कहीं रख दें जहां बच्चा इसे नष्ट नहीं कर सकता है।
संक्षिप्त उत्तर: जब यह अनुचित हो तो विनाशकारी खेल बंद करें। लेकिन जब तक यह किसी भी चीज को चोट नहीं पहुंचा रहा है, तब तक इसके लिए जाएं। यह एक आसान, कटी और सूखी चीज नहीं है। जब यह ठीक हो और जब यह न हो तो उन्हें सिखाएं। और जब संदेह में हो, तो पूछना।
प्रसंग मायने रखता है
अगर वे किसी ऐसी चीज को नष्ट कर देते हैं जिसकी किसी को परवाह नहीं है और उसका कोई वास्तविक मूल्य नहीं है, तो क्यों नहीं, लेकिन उन्हें यह जानने की जरूरत है कि पहले। सबसे अच्छा है कि वे अपने द्वारा बनाए गए सामान को नष्ट कर दें, यदि वे एक ड्राइंग बनाते हैं और इसे अब नष्ट कर देते हैं, तो कोई समस्या नहीं होनी चाहिए।
लेकिन अगर वे किसी ऐसी चीज को नुकसान पहुंचाते हैं या नष्ट कर देते हैं जो उन्हें नहीं पता था कि यह ठीक है, या इससे भी बदतर है, अगर उन्होंने कुछ नष्ट कर दिया तो वे जानते थे कि वे किसी के लिए लायक थे, उन्हें यह महसूस करने की जरूरत है कि उन्होंने कुछ गलत किया है।
मुख्य चुनौती चीजों को सुरक्षित और निष्पक्ष रखना है।
5 साल की उम्र में मेरा बच्चा खत्म हो जाने से पहले स्नोमैन को नष्ट कर देता है। टावर्स खटखटाए जाते हैं। कलाकृति फट जाती है। बस हर रचनात्मक गतिविधि के बारे में आप सोच सकते हैं कि इसमें विनाशकारी पक्ष है।
संवेदी प्रसंस्करण विकार वाले बच्चों के लिए, वे अक्सर विनाश की संवेदनाओं की तलाश करते हैं। स्नोमैन में चलने का भौतिक प्रभाव, गिरने वाले ब्लॉकों का शोर, कागज फाड़ने की भावना।
मैं अपनी नौकरी को इन चीजों को करने से रोकने के लिए नहीं मानता, बल्कि अपनी ऊर्जा को एक सुरक्षित दिशा में भेजने के लिए करता हूं। भाई-बहनों का सामान नष्ट नहीं करना। टावरों पर कोई दस्तक नहीं जो किसी पर गिर सकता है। कलाकृति के मूल्य पर जोर दें, और आंसू के लिए डूडल पेपर प्रदान करें। मैं अभी भी यह जानने की कोशिश कर रहा हूं कि स्नोमैन को कैसे जिंदा रखा जाए।
और इससे पहले कि कोई बच्चा कुछ करता है, उस पर हँसने से पहले, सुनिश्चित करें कि यह दसवीं बार भी मज़ेदार होगा।
मैं कहता हूं कि ब्लॉक टावरों और इतने पर निष्पक्ष खेल हैं। यह सीखने की प्रक्रिया का एक हिस्सा है।
कोई लेगो इमारत या मॉडल नहीं, चित्र या कला नहीं। यह सामने वाले की तरह बातें कहना उचित है। "चलो टावरों का निर्माण करें और उन पर दस्तक दें।" चलो एक लेगो / डुप्लो घर बनाते हैं, लेकिन हम इसे तब तक नहीं तोड़ेंगे, जब तक कि हर कोई इसके साथ खेलना समाप्त नहीं कर देता।