जब मेरे अन्य बच्चे उसके साथ खेलना नहीं चाहते तो मैं अपने 5 वर्षीय बच्चे की मदद कैसे करूँ?


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मेरा 5 साल का बच्चा बालवाड़ी में है। मैं घर पर काम करता हूं और मैं उसे हर दिन बस स्टॉप से ​​उठाता हूं।

हर दिन, स्कूल के बाद उनके मुंह से पहली बात यह निकलती है, "क्या मेरे पास खेलने की तारीख इतनी है (व्यक्ति भिन्न हो सकता है)?"

मैं वास्तव में उसे कई कारणों से दोस्तों के साथ खेलना चाहता हूं - जिनमें से कम से कम ऐसा नहीं है कि मुझे काम करने की आवश्यकता है, और मुझे कम हो जाता है अगर वह चारों ओर है - और इसलिए आत्मा में, मैं उसके अनुरोध को स्वीकार करने के लिए खुश हूं।

हालांकि यह बहुत दर्दनाक होने के कारण समाप्त होता है।

सबसे पहले, मुझे नहीं लगता कि हमने कभी किसी को हमारे दरवाजे पर आने के लिए कहा है। लेकिन, वह युवा है, मुझे नहीं पता कि इसका मतलब बहुत ज्यादा है।

इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि मैं उसे बच्चों के साथ खेलते हुए देखता हूं और बच्चों के साथ खेलने का प्रयास करता हूं, और ऐसा लगता है कि वे उसके साथ खेलना नहीं चाहते। मैं उनके आसपास व्यवहार करने के तरीके को भी देखता हूं, और एक बेहतर शब्द की कमी के लिए; वह " अजीब " व्यवहार करता है । अन्य शब्द जो फिट हो सकते हैं वे " कष्टप्रद " या " सामाजिक रूप से अजीब " हैं।

आज, मैंने उसे एक लड़की का अनुसरण करते हुए देखा, जिसकी उम्र उससे पूछ रही थी कि क्या वह नाटक की तारीख चाहती है, जबकि वह सचमुच भाग गई थी। ऐसा लगता है कि वह लोगों के साथ काफी मौजूद नहीं है और सामाजिक संकेतों का अच्छी तरह से जवाब नहीं दे रहा है (मुझे नहीं पता कि मुझे यहां क्या उम्मीद करनी चाहिए - लेकिन वह अच्छा नहीं कर रहा है)।

यह सामान्य भावना उनके बालवाड़ी शिक्षक द्वारा गूँजती है। वह कहती है कि वह अक्सर दूसरों को " परेशान " करता है, और अक्सर सामाजिक संकेतों से अनजान लगता है।

उनका मूल्यांकन एक मनोवैज्ञानिक द्वारा किया गया है, जिन्होंने एक वीडियो देखने के बाद एक घंटे के लिए एक इंटर्न के साथ बातचीत करके उसे ओसीडी , हल्के आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम विकार और एडीएचडी के साथ का निदान करने का फैसला किया । मैं उसके निष्कर्ष से पूरी तरह असहमत नहीं हूं, लेकिन अगर जटिल शारीरिक मस्तिष्क के मुद्दों का निदान करना आसान है तो ऐसा लगता है कि निदान कोई निदान नहीं है।

इसके बावजूद कि उसके पास क्या निदान है, मुझे अभी भी वास्तविक समय में इससे निपटने की आवश्यकता है। मैं उसे दबाना नहीं चाहता, और मुझे यह भी संदेह है कि मैं जो कुछ भी करता हूं, वह इसे और बदतर बना देगा (मैं यह नहीं कह रहा हूं कि यह सच है - यह सिर्फ मेरे साथ ऐसा होता है), लेकिन यह अब मेरे लिए बहुत दर्दनाक हो रहा है। मुझे इस स्थिति से और अधिक प्रभावी ढंग से संपर्क करने का एक तरीका खोजने की आवश्यकता है - अभी मैं खुद को अपने बच्चे से लगभग "नाराजगी " के लिए खोजता हूं जो मुझे इस बारे में "बनाने" के लिए मजबूर करता है ।

मुझे अपने बच्चे से प्यार है; और यह पोस्ट शायद मेरे बारे में उससे कम है। वह महान है। मैं खुद को इतनी बुरी तरह से परेशान होने से बचाने में मदद करना चाहता हूं जो सामाजिक कठिनाइयों का सामना कर सके; और मैं स्पष्ट रूप से देखने के लिए बहुत करीब हूं; लेकिन मैं इसके साथ बातचीत करने का एक तरीका खोजना चाहता हूं ताकि मुझे शांति मिले और वह उचित सामाजिक कौशल विकसित करे।

परिशिष्ट - मैं यह उल्लेख करना भूल गया कि हमने पहले ही स्कूल के साथ काम शुरू कर दिया है, और मेरी राय में (हालांकि मेरे पास तुलना के लिए कोई आधार नहीं है), हमारे पास हमारे स्कूल जिले में काम करने वाले कुछ असाधारण व्यक्ति हैं जो वास्तव में सक्षम और देखभाल करने वाले लगते हैं। इसके अलावा, हम उसे इस समय गर्मियों के लिए एबीए में भेज रहे हैं ।

मुझे लगता है कि मेरा असली सवाल है - अब मैं क्या करूं - इस समय - जैसा कि यह हो रहा है? मैं उसके साथ कैसे बातचीत करूं? क्या मुझे सुधार की पेशकश करनी चाहिए? क्या मुझे बस इतना लगने से रोकने की कोशिश करनी चाहिए कि यह कैसा दिखता है, और उसे अपने दम पर काम करने दें? (ऐसा नहीं है कि मैं निश्चित हूं कि मैं इसके लिए सक्षम हूं)।

मैं उसे दंडित नहीं करना चाहता; जैसे वह अपने दोस्तों के साथ नहीं खेल सकता है - उसने ऐसा कुछ भी नहीं किया है जो सजा का हकदार हो - लेकिन साथ ही, मैं सिर्फ इतना नहीं कहना चाहता, यकीन है, इसलिए और इतने के साथ खेलते हैं ; भले ही यह मेरे लिए स्पष्ट है कि ऐसा है और इसलिए खेलना नहीं चाहता है।

या, शायद मैं उसे बचाने के लिए कड़ी मेहनत कर रहा हूं। मैंने हमेशा अपने आप को इस तरह की सोच वाली चीजों के साथ कौशल का एक डिग्री माना है, और आने के लिए एक समझदार और सशक्त जगह ढूंढना - और अगर यह किसी और के लिए इसी तरह की स्थिति के बारे में सलाह के लिए मेरे पास आ रहा था, तो मैं निश्चित हूं मुझे पता है कि वास्तव में क्या मार्गदर्शन प्रदान करना है; लेकिन अपने बच्चे के साथ, मैं पूरी तरह से असहाय महसूस करता हूं।


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मुझे उस तरह की उम्र में थोड़ा सा लगता है: कोई भी मेरे साथ खेलना नहीं चाहता था, और मैं यह पता नहीं लगा सका कि क्यों या कैसे स्थिति को ठीक करना है। मेरे पास कोई अच्छा जवाब नहीं है, मुझे डर है। मुझे याद है कि कुछ वयस्क सलाह देने की कोशिश कर रहे थे (तब भी) मूल रूप से बेकार लग रहा था।
पॉल जॉनसन

क्या उन्होंने टॉडलर्स (M-CHAT) एक्शनबेहोर / एमचैट चेकलिस्ट में ऑटिज्म के लिए संशोधित चेकलिस्ट का प्रदर्शन किया है (या आपने खुद लिया है) यह 5 से 10 मिनट की स्क्रीनिंग है जो ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर के साथ बच्चे के निदान के जोखिम पर कुछ उद्देश्य प्रदान कर सकता है। यह तय करने का एक अच्छा आधार हो सकता है कि क्या दूसरी राय प्राप्त की जानी चाहिए।
रयान लैंबर्ट - एक्शन व्यवहार

@PaulJohnson मुझे भी ऐसा ही लगता है। मुझे यकीन नहीं है कि पहले की उम्र में डंगेन्स और ड्रेगन में जाने के अलावा मैं अपने पिछले स्वयं को क्या सलाह दूंगा।
एंड्रयू एम। फैरेल

जवाबों:


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मेरे नौ साल के बच्चे को इसी तरह की कठिनाइयाँ हुई हैं, हालाँकि अभी तक उसका आधिकारिक निदान नहीं हुआ है। ये कुछ चीजें हैं जिनकी हमें मदद मिली:

सबसे पहले, विचार करें कि उसे बहुत सारे दोस्तों की ज़रूरत नहीं है, उसे बस एक अच्छे की ज़रूरत है। किसी एक को खोजने में थोड़ा समय लग सकता है, लेकिन वहाँ कोई है जो आपके बेटे के दोस्त होने के लिए सहिष्णुता और दयालुता और विचित्रता का सही मिश्रण है। हार मत मानो।

दूसरा, उसे पड़ोस के दोस्तों के लिए उपलब्ध कराने का प्रयास करें। इसे लगाने के बेहतर तरीके के अभाव में, बच्चे कम अडिग होते हैं कि वे किसके साथ खेलते हैं जब वे हताश होते हैं। यदि आपका बेटा बाहर का अकेला है, तो पड़ोस के बच्चे उसके साथ सिर्फ इसलिए खेलेंगे क्योंकि वह वहाँ है, भले ही वह थोड़ी देर के लिए ही क्यों न हो, और अगर वे उसके साथ नहीं खेलेंगे तो उन्हें आगे कुछ करने की योजना बनाने का प्रयास करना होगा समय।

अपने बेटे का निरीक्षण करने और उसके "रिश्ते कोच" के रूप में कार्य करने का समय निकालें। जब वह सामाजिक संकेतों का चयन नहीं करता है, तो उसे एक मामले में बताएं कि उन संकेतों का क्या मतलब है, और विकल्प प्रदान करते हैं। "वह भाग रही है क्योंकि वह आपसे अभी बात नहीं करना चाहती है। वहाँ पर वह लड़का चारों ओर देख रहा है जैसे वह किसी के साथ खेलना चाहता है। यदि आप उससे खेलना चाहते हैं तो आप उससे क्यों नहीं पूछते?"

दिलचस्प है, जब मैंने इन सामाजिक संकेतों को शब्दों में रखना शुरू किया, तो मैंने पाया कि यह कभी-कभी मेरे अनुमान से अधिक कठिन था। यह कुछ लोगों को "बस पता है," वास्तव में इसमें ज्यादा विचार किए बिना।

उसके बाद जब आप उसे एक ही सामाजिक क्यू पर कुछ समय के लिए कोचिंग देते हैं, तो आप इसे एक प्रश्न में बदल सकते हैं। "जब कोई भाग रहा है तो इसका क्या मतलब है?" यहां तक ​​कि अगर यह स्वाभाविक रूप से उसे नहीं होता है, तो उसे थोड़ी देर बाद यंत्रवत रूप से तर्क करने में सक्षम होना चाहिए।

जो कुछ भी आप करते हैं, इस धारणा को छोड़ दें कि वह किसी भी तरह इसे अपने दम पर बाहर करना बेहतर होगा। जब आपके आस-पास न हों तो उसे अभ्यास करने का भरपूर अवसर मिलेगा। जब तक आप सक्षम हों, उसे उतना कोचिंग देने में कोई बुराई नहीं है, जब तक आप इसे सामाजिक संकेतों को पढ़ाने के बारे में बनाते हैं, न कि किसी प्रकार की अनुशासनात्मक घटना के बारे में।

मेरे बेटे की इस तरह की शिक्षण के प्रति अशाब्दिक प्रतिक्रिया कुछ इस तरह है, "ओह धन्यवाद, मुझे नहीं पता था। इससे मुझे मदद मिलती है।" या सबसे खराब, "ओह, हाँ, मैं भूल गया।" यदि यह कभी शर्म की बात है, तो आप इसे गलत कर रहे हैं।


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क्या शानदार जवाब है! विडंबना यह है कि यह पोस्ट करने के बाद, मैं अपने बेटे के साथ बाइक की सवारी पर चला गया, और हम उसके एक दोस्त के पास भागे-वे ऐसे खेले जैसे बच्चे खेलने वाले हों, और उसकी माँ ने मुझे बताया कि वे स्कूल में अन्य बच्चों को बता रहे थे कि वे भाई थे । उसके बाद मैं खुद से कहता हूं, "लड़का मैं बेवकूफ हूं! वह एकदम सही है।" मुझे पता है कि मैं आगे और पीछे फिर से बोलूंगा, क्योंकि वह मेरा बच्चा है और मैं चाहता हूं कि उसके पास सब कुछ हो। लेकिन आपका जवाब मुझे कुछ बढ़िया ग्राउंडिंग देता है जब मुझे यकीन नहीं होता कि मैं कहाँ खड़ा हूँ।
dgo

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इसके अलावा - बस स्पष्ट करने के लिए - मुझे लगता है कि वह कोई बात नहीं सही है। इसलिए पिछली टिप्पणी में शायद यह गलत था। लेकिन मुझे लगता है कि मेरा अर्थ स्पष्ट था।
डी जी ओ

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आश्चर्यजनक सलाह - उन्हें सामाजिक संकेतों को पढ़ने का तरीका बताना, इससे निपटने का एक शानदार तरीका है।
थॉर्स्ट

यह एक महान जवाब है। यदि आप किसी भी बच्चों के दोस्तों (या संभावित दोस्तों) के माता-पिता के साथ दोस्ताना हैं, तो आप उनकी मदद करना चाहते हैं - उन्हें सामाजिक सुरागों में भी आपको बच्चे का सुराग लगाने में मदद करें, और उन्हें अपने बच्चे को सहनशील और समझने में मदद करें, और शायद खुद को स्पष्ट रूप से व्यक्त करना। (जैसे मुझे नहीं लगता कि किसी से खेलने के लिए भागना किसी बड़े बच्चे के लिए पूछना उचित है, कुछ बिंदु पर आपको उन्हें them नो
इडा

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सबसे पहले, मुझे खुशी है कि आपने उसे एक चिकित्सा पेशेवर द्वारा देखा है, क्योंकि आमतौर पर यह मेरी सलाह का पहला टुकड़ा है।

यदि आपकी आंत आपको यह नहीं बताती है कि डॉक्टर ने उसके साथ क्या निदान किया है, तो यह सच है, तो मैं एक दूसरी राय का सुझाव देता हूं। आपकी तरह, मुझे लगता है कि मैं वीडियो इंटरेक्शन देखने के आधार पर अपने बच्चे के निदान को आँख बंद करके स्वीकार करने में थोड़ा संकोच करूंगा। इसलिए, यदि आपका पेट कहता है कि निदान बंद है, तो वहां से शुरू करें और एक अलग चिकित्सक से मदद लें। यदि आप एक दूसरे चिकित्सक से एक ही निदान प्राप्त करते हैं, तो हो सकता है कि आप अपनी भावनाओं को अलग करने के लिए पर्याप्त होंगे, और शायद यह एक अलग मोड पर स्विच करने का समय है।

यदि किसी कारण से, आप एक नया डॉक्टर नहीं देखना चाहते हैं या नहीं देख सकते हैं, तो देखें कि आपको स्कूल से क्या मदद मिल सकती है। चूंकि आपके पास एक चिकित्सा निदान है, इसलिए स्कूल (या स्कूल जिले) को कॉल करें और देखें कि उस निदान के साथ बच्चों को किस प्रकार की सेवाएं उपलब्ध हैं।

यह अगले साल पहली कक्षा में और भी महत्वपूर्ण हो जाता है, जहाँ वह अपना अधिकांश दिन स्कूल में बिताता है। आप यह सुनिश्चित करना चाहते हैं कि उसे स्कूल में, अपने शिक्षक से और प्रशासन से जो सहयोग चाहिए, वह मिल रहा है।

अभी वह जिन सामाजिक मुद्दों से जूझ रहा है, उनसे निपटने के संदर्भ में, मुझे लगता है कि मैं सबसे पहले उसे एक गैर-धमकी, गैर-न्यायिक तरीके से पूछूंगा, और देखें कि वह कैसे सोचता है कि चीजें जा रही हैं। उससे पूछें कि क्या उसके स्कूल में दोस्त हैं? उनकी प्रतिक्रियाओं के आधार पर, आप गहराई से खुदाई कर सकते हैं और उनसे पूछ सकते हैं कि क्या उनके पास कोई विचार है कि बच्चे उनके प्रति जिस तरह से काम करते हैं वह क्यों है। पता करें, यदि आप कर सकते हैं, तो उसके मस्तिष्क में क्या हो रहा है और वह इसके बारे में कैसा महसूस करता है। फिर आप उसे सामना करने में मदद करने के लिए एक रणनीति विकसित कर सकते हैं।

एक अभिभावक के रूप में, यदि आप निर्धारित करते हैं कि चिकित्सक का निदान सही है, तो आप पा सकते हैं कि आप समान निदान वाले बच्चों के माता-पिता या व्यक्ति के ऑनलाइन समुदाय में शामिल होना चाहते हैं। उन माता-पिता को संभवतः हमारे सामान्य समूह की तुलना में आपके बच्चे की मदद करने के बारे में व्यापक अनुभव और परिप्रेक्ष्य होगा।

आप पा सकते हैं कि आपको एक बच्चे की विकलांगता से निपटने में मदद करने के लिए परामर्श से लाभ होता है। सामाजिक उपचारों के प्रति अपनी समझ और क्षमता को बेहतर बनाने में मदद करने के लिए आप अपने बच्चे को कुछ प्रकार के प्ले थेरेपी से लाभान्वित कर सकते हैं।

संक्षेप में: अपने पेट पर भरोसा करो। जब तक आप निदान से संतुष्ट नहीं हो जाते हैं तब तक मत छोड़ो। आप उसके वकील हैं, इसलिए उसके लिए लड़ें। शुरुआती हस्तक्षेप बाद के हस्तक्षेप से बहुत बेहतर है, इसलिए यह अच्छा है कि आप अभी शुरू करने की कोशिश कर रहे हैं। पता करें कि स्कूल आपके परिवार की मदद के लिए क्या कर सकता है। आप दोनों के लिए, जिस सहारे की जरूरत है, उसे पाएं।

अंत में, जैसा कि मैं हमेशा बताता हूं, मैं डॉक्टर नहीं हूं। यह चिकित्सकीय सलाह नहीं है। यह एक पैरेंट-एडवोकेट से दूसरे में पैरेंटिंग की सलाह है। तुम यह केर सकते हो।


आपके प्रतिक्रिया के लिए धन्येवाद। हालांकि यह निश्चित रूप से इस बात की भावना में है कि मैं सही उत्तर के लिए क्या मानता हूं, मैं खुद को उसी स्थान पर पाता हूं जहां मैंने शुरू किया था। कृपया मेरा परिशिष्ट देखें। एक बार फिर धन्यवाद
dgo

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मैंने युवा वयस्कों के साथ आत्मकेंद्रित के साथ काम किया है, और मैं हमेशा बता सकता हूं कि माता-पिता ने अपनी परवरिश में बहुत मेहनत की थी। पूर्ण माता-पिता का समर्थन यह सुनिश्चित करता है कि बच्चे बड़े होकर वयस्क बने, जो अपनी पूरी क्षमता तक पहुँच गए (जो भी उनके लिए यह स्तर था)। इसलिए आप क्या कर सकते हैं, इस सवाल का जवाब देने में, मुझे लगता है कि यह बहुत महत्वपूर्ण है कि आप उसका समर्थन करें, चाहे आप एक प्रकार के आत्मकेंद्रित या एक अलग प्रकार की सामाजिक कठिनाई से निपट रहे हों। User1167442 द्वारा इस पर कुछ बेहतरीन सलाह दी गई है। और इस की पंक्ति में, मैं यह जोड़ना चाहूंगा कि आप अपना सामाजिक व्यवहार बता सकते हैं। अक्सर जब मैं एक दोस्त के लिए एक एहसान कर रहा होता हूं या उनके साथ पकड़ा जाता हूं, तो मैं अपने बच्चों को समझाने का एक बिंदु बनाता हूं कि यह मूल्यवान क्यों है और वे अपने दोस्तों के साथ क्या कर सकते हैं इसका उदाहरण दे रहे हैं। इसके अलावा, यथासंभव विभिन्न अवसरों की पेशकश करना बहुत अच्छा होगा। हम सभी सामाजिक गलतियाँ करते हैं, लेकिन आपके बच्चे को 'नियमों' को पूरा करने के लिए अधिक अनुभव की आवश्यकता हो सकती है। और यह उसे परिस्थितियों में कौशल को स्थानांतरित करने के लिए भी समर्थन करेगा।

दूसरी चीज जिसे आप '' मतलब समय में कर सकते हैं '' (जो आपके और आपके बेटे दोनों की मदद करेगी), आपके बच्चे के सामाजिक व्यवहार की आपकी अपेक्षाओं और मूल्यों के बारे में सोच रही है।। क्या आपको अपने द्वारा किए गए किसी भी निहित या स्पष्ट अपेक्षाओं को समायोजित करने की आवश्यकता है? क्या आप चाहते हैं कि जब तक वह बड़ा हुआ है, तब तक आपका बच्चा 'सामान्य सामाजिक कौशल' (जो भी मतलब हो) प्राप्त कर ले? क्या यह एक उचित अपेक्षा है? अगर ऐसा संभव नहीं होता तो आप कैसा महसूस करते? या आपका वर्तमान संघर्ष एक अलग नजरिए से आ रहा है? शायद आप डरते हैं कि आपके बच्चे को चोट लगी है? उस मामले में आप चोट लगने के जोखिम की स्वीकार्य राशि (आपके लिए) के साथ अभ्यास करने के अवसर बनाने के बारे में सोच सकते हैं। या उसे चोट लगने से बचाने के तरीके। या जब वह चोट पहुंचाता है, तो आप कौन से मैथुन तंत्र को प्रोत्साहित कर सकते हैं अंत में, इस विचार प्रक्रिया में, यह स्पष्ट विचार रखना महत्वपूर्ण है कि मुख्य मूल्य क्या हैं, जिनके प्रति आप प्रयास करना चाहते हैं। उदाहरण के लिए कि क्या आप 'में एक बड़ा अंतर है d उस बच्चे के लिए प्रयास करना, जिसके पास लोकप्रियता का कौशल या दया का कौशल है। आपको कौन से मूल्य महसूस होते हैं, जो सबसे अधिक यथार्थवादी हैं और आपकी मेहनत और प्रयास को प्रोत्साहित करने पर ध्यान देने योग्य हैं।


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मेरा आधिकारिक तौर पर निदान नहीं किया गया है, लेकिन सामाजिक कमी और असावधानी के साथ महत्वपूर्ण समस्याएं हैं, जैसे कि कोई है जो एक युवा वयस्क (22) है, एक बात जो अब मैं चाहता हूं कि मेरे माता-पिता ने मेरे लिए बड़ा किया था, यह मानकर नहीं कि "सामाजिक संकेत" एक प्राकृतिक घटना है। उन्हें सिखाया जाता है। वे एक आर्थिक संरचना के उप-उत्पाद हैं। और एबीए अपने तरीके से अच्छी तरह से और अच्छा है लेकिन वास्तविक जीवन में प्रस्तुत स्थितियों को दोहराने में विफल रहता है। आप किसी बच्चे को एक प्रतिक्रिया के माध्यम से स्थिति का जवाब देने के लिए सिखा सकते हैं, लेकिन लोग सहज हैं, वे हमेशा उस तरह से प्रतिक्रिया नहीं करते हैं जैसा हम सोचते हैं कि वे करेंगे। यह एक ऑटिस्टिक व्यक्ति को निराशाजनक रूप से समाप्त करने की क्षमता रखता है क्योंकि हम मेलोडाउन / भ्रम की स्थिति में होते हैं जब हमारे सूत्र और अनुष्ठानिक दृष्टिकोण काम नहीं करते हैं या बाधित होते हैं। इसलिए यह' महत्वपूर्ण है कि इस तरह के घाटे "नियमों" के साथ एक बच्चे को पढ़ाने के लिए न केवल परिप्रेक्ष्य। ऑटिस्टिक लोग रोबोट नहीं हैं जितना मीडिया हमें उस तरह से चित्रित करना पसंद करता है।

समझाने के बजाय "वह लड़की इसे पसंद नहीं करती है। यह लड़का पसंद नहीं करता है" कोशिश करें और उसे बताएं कि कभी-कभी लोग एक या दो चीजों के बारे में सीखना और बात करना पसंद नहीं करते हैं जैसे वह करता है। कभी-कभी लोग उतने उत्साहित नहीं होते जितना वह करते हैं। अगर हर कोई अलग है और वह परेशान नहीं होना चाहिए अगर कोई खेलना नहीं चाहता है या वह विषय को बदल देता है, तो वह ऐसा नहीं करता है जिसके बारे में वह दृढ़ता से महसूस नहीं करता है। उसे MANY की विभिन्न संभावनाओं से आगाह करें जो बातचीत में घटित हो सकती हैं इसलिए वह अपने अनुसार योजना बना सकता है। फिर, यह फार्मूला है लेकिन अनिवार्य रूप से हम कौन हैं। हम में से बहुत से लोग ईमानदार हैं और दूसरे लोगों से इस तरह की अपेक्षा करते हैं, इसलिए हम कभी-कभी चीजों को दोहरे अर्थ या इच्छित व्यंग्य / द्वेष आदि के साथ समझने में विफल होते हैं;

"सामान्य" (जो भी इसका मतलब है) को प्रकट करना थोड़ी देर के बाद भी हमें नीचे पहन सकता है इसलिए उसे यह सुनिश्चित करने के लिए सुनिश्चित करें कि आप उसे स्वीकार करते हैं और उसे अपने विशेष हितों का पीछा करने दें। यदि वह यह सुनिश्चित करता है कि लोग उसे समझाएं कि लोग कैसे व्याख्या कर सकते हैं और साथ ही साथ मैं ईमानदारी से सबसे लंबे समय तक नहीं जानता (मेरे माता-पिता अभी भी मुझे विश्वास करने से इनकार करते हैं कि मुझे आत्मकेंद्रित है) जिसने कुछ स्थितियों में परिवर्तन करना मुश्किल बना दिया था।


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मेरा सुझाव है कि वह अपने दोस्तों के साथ करने के लिए कुछ और संरचित गतिविधियों की व्यवस्था करेगा।

यह उसके लिए आवश्यक नहीं है कि वह फ्री-फ़ार्म प्ले कैसे सीखे, लेकिन यह अन्य बच्चों के लिए (और आपके लिए) और अधिक मज़ेदार हो सकता है।

एक शिल्प गतिविधि या एक बोर्ड गेम की व्यवस्था करें, उन्हें गेंदबाजी करें, कुछ भी जहां गतिविधि की प्रकृति ऐसी है कि 'नियम' (उदाहरण के लिए आप इसे गेंदबाजी करने के लिए ले जाते हैं) को स्पष्ट रूप से निर्धारित किया गया है और उसे इसकी आवश्यकता नहीं है उन्हें समझने के लिए निहित सामाजिक संकेतों की व्याख्या करें।


यह कोचिंग हमें अन्य स्रोतों से भी मिली है। धन्यवाद।
डी जी ओ

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"मान लीजिए मेरा असली सवाल है - मैं अब क्या करूं - इस समय - जैसा कि यह हो रहा है? मैं उसके बारे में उससे कैसे बातचीत करूं? क्या मुझे सुधार करने की पेशकश करनी चाहिए? क्या मुझे यह देखने के लिए संलग्न होने से रोकने की कोशिश करनी चाहिए?" और उसे अपने दम पर काम करने दो? "

वास्तव में बहुत कुछ है जो आप घर पर कर सकते हैं, लेकिन ऐसा प्रतीत होता है कि आपको रणनीतियों के माध्यम से बहुत कुछ नहीं दिया गया है, जो मुझे याद दिलाता है।

यदि आपको लगता है कि मूल्यांकनकर्ता द्वारा आपको छोटा कर दिया गया है, तो मैं सुझाव दूंगा कि आप एक और राय लें। अपने बच्चे का निरीक्षण करने के अलावा, आपके द्वारा, शिक्षकों द्वारा, साथ ही बच्चे के साथ 1-1 मूल्यांकन में प्रश्नावली भरी जानी चाहिए। उसके अंत में, एक विस्तृत लिखित रिपोर्ट होनी चाहिए। उस रिपोर्ट को लें, वास्तव में इसके माध्यम से पढ़ें, आपके पास सभी प्रश्नों पर ध्यान दें, और मनोवैज्ञानिक के साथ बैठक के बाद की रिपोर्ट में उन्हें स्पष्ट करें। यह तब है जब आप जानते हैं कि आपको वह मिल रहा है जिसके लिए आपने भुगतान किया था। एक अच्छा मनोवैज्ञानिक कठिनाइयों के सभी छिपे हुए क्षेत्रों को इंगित करेगा और आपको बताएगा कि आपको क्या करने की आवश्यकता है, या लक्षित सहायता के लिए किसी अन्य विशेषज्ञ को संदर्भित करें।

आपको आवश्यक सभी जानकारी एकत्र करने के बाद, आप इसे एक संरचित कार्य योजना में डाल सकते हैं। बचपन के सुनहरे वर्ष हैं जब आप सबसे अधिक अंतर ला सकते हैं, और निरंतरता दीर्घकालिक सुधार करने की कुंजी है। आप बच्चों के विकास संबंधी प्रक्षेपवक्र को प्रभावित करने में शुरुआती हस्तक्षेप के महत्व पर पढ़ सकते हैं।

मेरे अनुभव में, थेरेपिस्ट कोच माता-पिता के लिए बहुत उत्सुक होते हैं कि वे घर पर क्या कर सकते हैं इससे फर्क पड़ता है। अपने बच्चे के साथ एबीए सत्र में भाग लें और काम पर चिकित्सक का निरीक्षण करें। यह अक्सर ऐसा नहीं है कि वे क्या कहते हैं, बल्कि यह भी कि वे इसे कैसे कहते हैं। बातचीत की गति का निरीक्षण करें, समझाने की स्थिति में प्रदान किए गए चिकित्सक को कितना मचान दें आदि अपने दैनिक बातचीत में घर पर नकल करने का प्रयास करें।

घरेलू उपचार के लिए सिफारिशें पूछें - आपको सामाजिक रूप से उस आयु वर्ग के लिए उपयुक्त पुस्तक पर पुस्तक के शीर्षक दिए जाएंगे, और घर पर भूमिका निभाने के लिए विचार भी। उनके लिए नियमित समय निर्धारित करें, जैसे सप्ताह में दो बार भूमिका।

इसे वास्तविक दुनिया के उपयोग में लाने के लिए, आप अपने करीबी पर्यवेक्षण के तहत एक नाटक की तारीख का आयोजन कर सकते हैं। याद रखें कि जितने अधिक बच्चे होते हैं, सामाजिक भाषा उतनी ही जटिल होती जाती है। मैं सिर्फ एक अन्य बच्चे के साथ शुरू करने का सुझाव दूंगा जो समान पसंद और नापसंद साझा करता है और अधिमानतः सामाजिक परिपक्वता के मामले में बहुत दूर नहीं है। यह बैठने का समय नहीं है और बच्चों को खुद पर कब्जा करने दें। आपको बैठकर देखना होगा, कुछ मार्गदर्शन देना होगा, और शायद किसी भी आवर्ती स्थिति पर ध्यान दें, जिसे आपको एक और दिन उसके साथ काम करना पड़ सकता है, या एबीए चिकित्सक को प्रतिबिंबित करना होगा और यह कहना होगा कि यह एक क्षेत्र है। कठिनाइयों के साथ, हम इसके बारे में क्या कर सकते हैं। चीजों को ढलान पर जाने से पहले इसे 1-1.5 घंटा छोटा और मीठा रखें, और स्नैक्स को संभाल कर रखें।

यह बहुत काम है, लेकिन यह पुराने वर्षों में भुगतान करेगा। मेरे ds1 में स्कूल के आवास उद्देश्य के लिए तीन संक्षिप्त औपचारिक निदान हैं, और दो अनधिकृत हैं जिन पर मुझे जानकारी दी गई थी। उनमें से एक सामाजिक भाषा कठिनाइयों है। अपने शुरुआती हस्तक्षेप के वर्षों के कारण, यह लेपर्सन के लिए अदृश्य है और वह स्कूल में बहुत लोकप्रिय है और एक वास्तविक सामाजिक तितली है। अप्रत्याशित परिणाम यह है कि उनके शिक्षकों को लगता है कि वह बहुत परिपक्व हैं (जो परिस्थितियों का विश्लेषण करने और भावनाओं का नामकरण करने से उपजा है) और उनमें से कोई भी नहीं मानता कि गलतफहमी होने पर उसे सामाजिक भाषा की कठिनाइयाँ होती हैं। हम उसे तैयार करने के लिए सामाजिक भाषा पर संसाधन प्राप्त करके सामाजिक माँगों को पूरा करने का प्रयास कर सकते हैं। इसमें प्रासंगिक विषयों / दृश्यों के साथ फिल्मों पर चर्चा करना, किशोरों के बीच घटनाओं के समाचार लेख आदि शामिल हैं।

आपने निदान में से एक के रूप में एडीएचडी का उल्लेख किया है। मुझे आश्चर्य है कि अगर आत्म नियमन पर रणनीति फोकस होनी चाहिए। हमारे चिकित्सक द्वारा अनुशंसित पुस्तकों में से एक द ज़ोन ऑफ़ रेगुलेशन था और इसमें स्व विनियमन और सामाजिक भाषा दोनों संकेत शामिल हैं। मुझे यकीन नहीं है कि यह आपके लिए उपयोगी हो सकता है, लेकिन मुझे वास्तव में इसके बारे में क्या पसंद आया, यह कितना मूर्खतापूर्ण है। लिंक: http://www.zonesofregulation.com/index.html

आप जो भी करना चाहते हैं, वह पूरे परिवार के लिए, आर्थिक और भावनात्मक रूप से टिकाऊ होना है। मैं एक धीमे और स्थिर दृष्टिकोण की वकालत करूंगा जहां आप वह करते हैं जो स्थिरता के साथ आपके लिए प्रबंधनीय है। शुभकामनाएं!

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