मेरी 3 बेटियां हैं जो 7, 5 और 3 साल की हैं। मैंने उन्हें एक साल पहले तक टीवी देखने की इजाजत नहीं दी थी, जब मुझसे बड़े प्लाज्मा टीवी के बारे में बात की गई थी, जबकि मालिक ने कुछ साल के लिए देश छोड़ दिया था। तब इसे हुक करने में ज्यादा समय नहीं लगा। मैंने इसे 6 महीने में कुल एक घंटे के लिए देखा, बस खुद को याद दिलाने के लिए कि मुझे पहली बार में अपने टीवी से छुटकारा क्यों मिला।
हालाँकि उन महीनों के दौरान मेरी बेटियाँ बिगड़ गईं। टीवी के बिना उन्हें संलग्न करना संभव था - दो पुराने लोगों के साथ बात करना दिलचस्प था। 7 साल की उम्र ने मुझे गणित की समस्याओं को घटाना, जोड़ना और गुणा करना शुरू कर दिया था और वास्तव में एक पत्रिका बना रखी थी क्योंकि वह 6 साल की थी। 5-वर्षीय एबीसी को जानती थी और 100 और साथ ही साथ वाक्यांश लिखने की कोशिश करती थी।
जो पहले था। 6 महीनों के बाद, वे बहुत अधिक टकराव और असभ्य हो गए - बच्चों के शो से सीखा गया व्यवहार ऐसा लगता है कि यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे कभी सवाल नहीं करते कि उनके माता-पिता मूर्ख, बेकार हैं और कार्टून 'स्टोरीलाइन' के आधार पर उपहास की वस्तु हैं।
उन्होंने कार्टून चरित्रों की नकल करना शुरू कर दिया, जिन्होंने उन्हें सिखाया कि सीखने का काम खत्म हो गया है, शांत लोग टूटी-फूटी गालियों में बात करते हैं, कि किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने के लिए कोई नैतिकता नहीं है लेकिन - 'मैं यह चाहता हूं, और मैं इसे अभी चाहता हूं, और मुझे नहीं चाहिए किसी चीज या किसी और की परवाह करना '। इसे प्लग-इन करने की 6 महीने की सालगिरह पर, मेरे 7 साल के बच्चे ने मुझे बताया कि पढ़ना बेवकूफी है और समय की बर्बादी है। उस रात, प्लाज्मा में एक दुर्भाग्यपूर्ण दुर्घटना हुई (क्षमा करें)।
फिर से टीवी के बिना पहले 3 सप्ताह, उन शो में से एक को देखने जैसा था जहां रिहैब में दरार या डोप की वापसी होती है। मेरी लड़कियों को खुद के साथ क्या करना है पता नहीं था। मूडी, आँसू, धमकियाँ, सबसे पुराना सबसे पहले गुस्सा। अब वे आंशिक रूप से ठीक हो गए लेकिन नुकसान हुआ है।
6 महीने बाद, अब कुछ बेवकूफी के रूप में किताबें सुनाई देती हैं, और अक्सर याद रखने वाले सत्र होते हैं जहां लड़कियां बैठती हैं और इस बारे में बात करती हैं कि एक टीवी कितना शानदार है और कितने शानदार कार्यक्रम हैं जो आपके सिर में चित्र बनाने के बजाय आपको सब कुछ दिखाते हैं और सामान पढ़ें।
---- सलाह: मेरे लिए बहुत देर हो चुकी है
टीवी वह है जो आपको स्वतंत्र सोच के एक सुखद छोटे बॉट में असमर्थ करने के लिए आपको प्रेरित करने के लिए प्रेरित करता है और हमेशा लोकप्रिय संस्कृति के साथ हाथ मिलाता है और जो कुछ भी उस सप्ताह का समर्थन और विरोध करने के लिए होता है।
यदि आप सब्जियां उगाना चाहते हैं, तो आपको नीचे देखने के लिए प्रोग्राम किया गया है, तो एजेंडा-संचालित टीवी जाने का रास्ता है। मेरी सलाह - इसे बाहर फेंक दो। Youtube और अन्य साइटों पर बहुत सारा सामान है।
अध्ययन -1
2010 के एक अध्ययन, यूनिवर्सिटी ऑफ़ लंदन इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशन, [ उत्तरी आयरलैंड और ग्रेट ब्रिटेन में बचपन के नुकसान के 7 साल की उम्र में परिणाम ], जो जन्म के बाद से ट्रैक किए गए 11,000 सात-वर्षीय बच्चों के लिए परीक्षण के परिणामों का उपयोग करते थे (मिलेनियम कोहेन अध्ययन का हिस्सा) )।
रेफरी: http://www.ofmdfmni.gov.uk/the_confterences_at_age_7_of_early_childhood_dis नुकसान.pdf
"... दिन में तीन घंटे से कम टीवी देखना (है) सकारात्मक रूप से शिक्षक मूल्यांकन स्कोर से जुड़ा हुआ है।" (पी .19)
"... प्री-स्कूल की अवधि में दिन में तीन घंटे से कम टीवी सभी 5-7 साल की उम्र के बीच शिक्षक मूल्यांकन में एक सकारात्मक प्रक्षेपवक्र से जुड़ा हुआ है" (p.20)
"मॉडरेट टीवी देखने (रोजाना एक से तीन घंटे के बीच) को कम (सामाजिक और व्यवहारिक) कठिनाइयों के स्कोर से जोड़ा जाता है, जो देखने के उच्च स्तर (तीन घंटे से अधिक) की तुलना में है ..." (p.22)
(p.46) / (p.49) अध्ययन विशेष रूप से विभिन्न दौड़ / पड़ोस / घर / पालन-पोषण की शैली के बच्चों को प्रभावित करने वाली विभिन्न स्थितियों के लिए गुणांक लिस्टिंग के साथ रुचि रखते हैं। आदि .. (टीवी देखने के घंटे सहित)।
यहाँ जाने के लिए बहुत सारे अच्छे डेटा हैं, लेकिन pp.46 / 49 पर डेटा से देखने के लिए इसका सादा होना कि कम टीवी बेहतर है।
अध्ययन -2
समान मिलेनियम कोहर्ट नमूने का उपयोग करके उपरोक्त स्टडी -1 के रूप में एक ही टीम द्वारा 2013 का अध्ययन - [ सामाजिक वर्ग और प्रारंभिक संज्ञानात्मक स्थितियों में असमानता ] - समाजशास्त्र के जर्नल में प्रकाशित
संदर्भ:
http://eprints.ioe.ac.uk/11611/ (docx डाउनलोड)
https://www.psychologytoday.com/blog/in-the-neighborhood/201306/is-television-the-key-academy-success (सारांश)
अध्ययन ने निष्कर्ष निकाला कि कम शिक्षित माताओं के बच्चे जो हर दिन 3 घंटे टीवी देखते हैं, वे अपने साथियों (कम शिक्षित माताओं के साथ) से तीन महीने आगे थे, जो प्रति दिन एक घंटे से कम टीवी देखते थे। इस प्रकार औसतन, कम शिक्षित माताओं के बच्चों को टेलीविजन देखने से लाभ होता है। स्थिर घरों में शिक्षित माता-पिता के बच्चों के लिए, क्षति है - शारीरिक स्वास्थ्य, मानसिक स्वास्थ्य, प्रगति, आदि।