सुनने, ध्यान और व्यवहार संबंधी मुद्दों के साथ मेरे 6 वर्षीय बेटे के बारे में क्या करना है?


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मेरे 3 लड़के हैं, एक 6 साल का। मेरे पति और मैं बहुत सकारात्मक लोग हैं और कोशिश करते हैं और अपने बच्चों के साथ बहुत कुछ करते हैं, और प्रत्येक बच्चे को समान ध्यान देते हैं। मेरे 6 साल के बेटे के साथ जो चिंताएँ हैं, वह उनके सुनने, ध्यान की कमी और हाल ही में निम्नलिखित बुरे व्यवहार पर आधारित हैं।

पिछले दो वर्षों में हमारे सबसे पुराने बेटे को सुनने और ध्यान केंद्रित करने में परेशानी हुई है, जब आप उनसे बात करेंगे। मुझे पता है कि यह विशिष्ट लगता है; हम मजाक करेंगे कि उसके पास "चयनात्मक सुनवाई" है। लेकिन अगर हम उसे (आँख से संपर्क के साथ) कुछ सरल कहें, तो उसे दोहराने के लिए कहें, तो उसकी प्रतिक्रिया है "मुझे नहीं पता" या "उम्म ... मैं भूल गया"। जब आपको उसे रहने और किसी चीज़ पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता होती है तो उसे जल्दी से कुछ और करना होगा क्योंकि वह इसकी मदद नहीं कर सकता है।

दुर्भाग्य से, वह स्कूल में उसी तरह है। उदाहरण: उनके स्कूल में एक फायर ड्रिल है और बच्चों को लाइन में रहना है। मेरा बेटा एक चींटी की पहाड़ी को देखता है और उसे इस पर चलना पड़ता है और इसकी जाँच करनी पड़ती है। शिक्षक उसे लाइन में वापस आने के लिए कहता है लेकिन फिर एक बाद में वह फिर से करता है। शिक्षिका उससे पूछती है कि वह क्यों मना कर रही है, वह क्या पूछ रही है और उसकी प्रतिक्रिया है "मुझे नहीं पता"।

मेरा बेटा एक अच्छा लड़का है, लेकिन दुर्भाग्य से बुरे व्यवहार का पालन करने के साथ एक समस्या भी है, जो हमारे स्कूल में विशेष रूप से बच्चों से सबसे बड़ा मुद्दा है: वह उन चीजों को करना पसंद करता है जो लोगों को हंसाते हैं। जैसे मूर्खतापूर्ण तरीके से मजाक करना, या कुछ अनुचित करना (जैसे उसके मुँह से शोर करना)।

हमने हाल ही में अपने शिक्षक से यह कहते हुए ईमेल प्राप्त किया है कि "वह अपनी कक्षा में बहुत ही विघटनकारी रहा है, दूसरों के बुरे व्यवहार के कारण और कुछ अनुचित कदम उठाता है।" हम हर दिन उसे याद दिलाने की कोशिश करते हैं कि यह उस तरह से काम करने के लिए असभ्य और अपमानजनक है। हम उससे पूछते हैं कि क्या वह मुसीबत में पड़ना पसंद करता है? क्या वह बुरे बच्चों की नकल करना पसंद करता है (वह अनुरोध पर बुरे बच्चों का नाम देता है, जिन्हें हम जानते हैं कि परेशानी पैदा करने वाले हैं)? क्या वह इसे पसंद करता है जब मम्मी और डैडी परेशान होते हैं? क्या आप मज़ेदार और मज़ेदार चीज़ें करना पसंद करते हैं, क्योंकि बुरा व्यवहार मज़ेदार नहीं है? क्या आपको पसंद है जब सुबह मम्मी और डैडी आपसे एक भयानक लड़का होने के बारे में बात करते हैं और एक महान दिन होता है? हम नकारात्मक आवाज़ नहीं करने की कोशिश करते हैं और कोशिश करते हैं और शांति से बोलते हैं लेकिन हम एक बिंदु पर पहुंचते हैं हमें ऐसा महसूस होता है जब हम उससे बात करते हैं, जबकि वह कहता है कि वह परवाह करता है, हमें नहीं लगता कि वह करता है।

हमने समय बहिष्कार और दैनिक अच्छे व्यवहार चार्ट बनाए हैं। हमने अच्छे व्यवहार पर थोड़ा पुरस्कार दिया है। हमने बहुत सारे विकल्पों की कोशिश की है और यह सिर्फ हमें दुखी कर रहा है और उस लड़के के लिए डर गया है जो वह बन जाएगा। हम जानते हैं कि वह एक अच्छा लड़का है; उसे बस इसे और दिखाने की जरूरत है और दूसरों की गलत नकल करने के लिए सिर्फ एक हंसी लाने के लिए।

हमने हाल ही में उनके बाल रोग विशेषज्ञ को यह देखने के लिए बुलाया कि हमें एडीएचडी से संबंधित उनके सुनने, ध्यान और व्यवहार के बारे में क्या करना चाहिए। मुझे एक न्यूरो सोशियोलॉजिकल इवैल्यूएशन करने के लिए भेजा गया था, जिसे मैं अभी भी पाने के लिए इंतजार कर रहा हूं।

मुझे इतनी जानकारी के लिए खेद है, लेकिन हम आगे क्या करना चाहते हैं, इस बारे में जानकारी प्राप्त कर रहे हैं। मैं सुझाव के लिए खुला हूँ।


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टिप्पणीकारों के लिए बस एक सौम्य सक्रिय अनुस्मारक: कृपया अच्छा हो । यदि आप एक उत्तर से असहमत हैं, तो अपने स्वयं के उत्तर पोस्ट करें; चलो स्पष्टीकरण के लिए टिप्पणियों का उपयोग करें या गलतियों को इंगित करने के लिए, लेकिन सामान्य दर्शन के साथ असहमति व्यक्त करने के लिए नहीं।
जो

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टेलर - आपका बेटा घर पर कैसा व्यवहार करता है? क्या वह बेसबॉल टीम में इन लड़कों के साथ खेलता है? अनुशासन के बारे में आपका दृष्टिकोण क्या है, और विशेष रूप से आप क्या करते हैं जब आप उसे इस तरह से अभिनय करते हुए देखते हैं जब आप आसपास होते हैं (यदि आप उसे उस तरह देखते हैं)? वह अच्छे व्यवहार चार्ट और / या छोटे पुरस्कारों पर कैसे प्रतिक्रिया करता है - आपने कहा कि आपने उन्हें किया था, लेकिन परिणाम क्या थे; क्या उन्होंने घर पर, स्कूल में, या दोनों में अपना व्यवहार नहीं बदला?
जो

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यह मेरे बचपन से बहुत मिलता जुलता है। मैं अब 22 वर्ष का हूं, निदान एडीएचडी के साथ। मुझे 8 साल की उम्र में इसका पता चला था और तब से यह दवाई है। मैं हमेशा लोगों को बताता हूं कि एडीएचडी अस्थमा की तरह है। आप ADHD के साथ एक बच्चे को 'सिर्फ बर्ताव' करने के लिए नहीं बता सकते हैं, जैसे आप किसी दमा के व्यक्ति को सिर्फ 'सांस लेने' के लिए नहीं कह सकते। उन प्रकार के प्रश्न पूछना पूरी तरह से बेकार है, क्योंकि वे आपके बच्चे के सिर को 3 सेकंड के भीतर छोड़ देंगे। यह आवेगी व्यवहार है जिससे शिक्षक निपटने की कोशिश कर रहे हैं।
जेम्सन

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क्या आपने इस विचार पर विचार किया है कि वह स्कूल के लिए तैयार नहीं है? बौद्धिक रूप से वह हो सकता है, लेकिन भावनात्मक रूप से, उसे एक साल बाद शुरू करने की आवश्यकता हो सकती है। उस मामले में, उसके लिए बचपन खत्म करने और जीवन भर उसे दवा देने का कोई मतलब नहीं है। स्कूल के लिए तैयार होने के लिए उसे अभी थोड़ा और समय चाहिए।
बोटकोडर

जवाबों:


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हम जानते हैं कि वह एक अच्छा लड़का है; उसे बस इसे और दिखाने की जरूरत है और दूसरों को गलत करने के लिए सिर्फ एक हंसी लाने के लिए नकल करना बंद करना है।

मुझे कोई संदेह नहीं है कि वह है है एक अच्छा लड़का। यह पूछने पर कि क्या वह परेशानी में पड़ना पसंद करती है या मम्मी और डैडी को परेशान करना सवाल है कि वह अभी अपने व्यवहार के साथ हल नहीं कर सकता है और शायद उसे एक बुरे बेटे की तरह महसूस करता है, इसलिए मैं आपको सुझाव दूंगा कि आप उसे मिश्रित संदेश न भेजें - या तो वह एक अच्छा लड़का है (और आप अपनी उम्मीदों पर खरा उतरने में असमर्थता जानते हैं), या वह नहीं, क्योंकि इस उम्र में, बच्चे अभी भी अपनी सोच में बहुत काले-गोरे हो सकते हैं।

आपके बेटे को आवेग के साथ एक महत्वपूर्ण समस्या प्रतीत होती है , जो खराब, असम्मानजनक, असभ्य या असभ्य होने के समान नहीं है। मुझे बहुत अधिक चिंता होगी यदि वह साथियों या छोटे बच्चों के प्रति आक्रामक था या खुले तौर पर उद्दंड था (चींटी पहाड़ी के बारे में उत्सुक था और इसे जांचने के लिए एक पंक्ति को छोड़ना खराब आवेग नियंत्रण का एक उदाहरण है; यदि उसने अपने शिक्षक को टाल दिया, तो कुछ स्मार्ट कहा; और आज्ञा मानने की बजाय चींटी की पहाड़ी पर रहे; मैं बहुत अधिक चिंतित होऊंगा।)

अभी, वह अपने भटकने वाले विचारों और उनके आवेगों की मदद नहीं कर सकता है। कृपया, उसकी खातिर और अपने खुद के लिए, बुरे व्यवहार के साथ इन व्यवहारों की बराबरी न करें। वह अक्सर इस निष्कर्ष पर आएगा कि वह खुद पर्याप्त है।

सुनिश्चित करें कि उसके पास "शब्दों को महसूस करने" की एक अच्छी समझ है, ताकि जब उससे किसी चीज़ का "क्यों" पूछा जाए, तो उसके पास एक पर्याप्त शब्दावली है, जिसमें से उत्तर देना है। उचित शब्दावली न होना संचार को बाधित करता है।

कृपया एडीएचडी और आवेग के बारे में (यहां और अन्य जगहों पर) पढ़ें। कई माता-पिता आपके जूते में रहे हैं।

उसका परीक्षण किया है, और अपने बच्चे और खुद दोनों के लिए प्रशिक्षण / परामर्श के लिए पूछें, ताकि एक साथ, आप सामाजिक-सामाजिक व्यवहार को प्रोत्साहित कर सकें और यथार्थवादी लक्ष्य-निर्धारण के साथ सकारात्मक आत्म छवि को बढ़ावा दे सकें। अपने शिक्षकों को उनकी ताकत और कमजोरियों पर तारीख तक रखें और उन्हें लक्ष्य-निर्धारण आदि में शामिल करें।

समय कई समस्याओं को ठीक करता है। वह विकास के कुछ और वर्षों के साथ बहुत अच्छा करने में सक्षम हो सकता है। नकारात्मक आत्म-छवि बनाने से पहले उसे विकसित होने का अवसर देना महत्वपूर्ण है। और किस समय के लिए ठीक नहीं हो सकता है, चिकित्सा, प्रशिक्षण और मदद है।


आपकी सिफारिशों के लिए धन्यवाद कार्ल। मैं निश्चित रूप से उनका उपयोग करूंगा।
टेलर

शुक्रिया अनंगूदनूरसे। मेरे बेटे ने मुझे जो फिडगेटिंग दिखाई, उससे मुझे लगता है कि वह एक आवेगी है। हम हमेशा उसकी जिज्ञासा के साथ, जो वह है, उसे होने देने की कोशिश करते हैं। हम समय के साथ उम्मीद करते हैं कि वह सीखे कि हम उससे क्या कहना चाह रहे हैं। केवल नकारात्मक प्रतिक्रियाएं ही नहीं बल्कि वास्तव में उसे बेहतर करने में मदद करने की कोशिश कर रहा है।
टेलर

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मुझे अपने बेटे के साथ ऐसा ही अनुभव हुआ। यह स्कूल के शिक्षकों के बीच एक अलोकप्रिय राय है, लेकिन आपको यह महसूस करने की जरूरत है कि माता-पिता स्कूल में एक छह वर्षीय कार्य को कैसे नियंत्रित कर सकते हैं। जो बच्चे बस उम्र से आगे नहीं सोचते हैं, खासकर एडीएचडी वाले बच्चे। वे पल में बहुत जीते हैं। आज शाम घर पर क्या हो सकता है, आज सुबह उनके फैसलों पर शून्य असर हुआ। उस समय वयस्कों के साथ व्यवहार को आकार देने की आवश्यकता होती है।

आप शिक्षक के लिए समर्थन व्यक्त कर सकते हैं। आप घर पर अच्छे व्यवहार को लागू कर सकते हैं। आप घर पर मेकअप का काम कर सकती हैं। आप उचित प्रतिक्रियाएं निभा सकते हैं। आप शिक्षक को बता सकते हैं कि आपके लिए क्या काम करता है। हालांकि, यह मेरे लिए, दंड, पुरस्कार, या चर्चा के बाद घटना से मदद नहीं करेगा, केवल सभी को तनाव देगा, और आपके बेटे के दिमाग में इस विचार को सुदृढ़ करेगा कि उसका अपने व्यवहार पर कोई नियंत्रण नहीं है।

इसलिए स्कूल में बदलाव किए जाने की आवश्यकता है, और एडीएचडी के लिए एक मूल्यांकन उन आवासों को बनाने के लिए एक अच्छी शुरुआत है। वे डॉक्टर विशिष्ट सिफारिशें करने में सक्षम होंगे, लेकिन निम्नलिखित में से कुछ सामान्य हैं:

  • असंरचित शारीरिक गतिविधि के लिए अधिक विराम।
  • बेहतर विकल्प के पक्ष में गायब होने वाले अवकाश जैसे प्रति-उत्पादक दंडों को रोकना।
  • बच्चे को फिडिंग के लिए अनुमति देना ।
  • व्यक्तिगत हितों के लिए लक्षित लक्ष्य अधिक।
  • मौखिक जाँच के बजाय लिखित जाँच और निर्देश।
  • पहले से ध्यान के बारे में उम्मीदों का संचार। "मैं आपको कुछ बताने जा रहा हूं, फिर आपको जो मैंने कहा था उसे दोहराने के लिए कहें। क्या आप तैयार हैं?"
  • ध्यान चाहने वाले व्यवहार के लिए विभिन्न प्रकार की प्रतिक्रियाओं की कोशिश करना, जैसे अनदेखा करना या मूक सिर हिलाना।
  • अधिक तेजी से प्रतिक्रिया के साथ असाइनमेंट, एक कंप्यूटर गणित कार्यक्रम की तरह है जो तुरंत बताता है कि क्या आपने गलती की है।

शिक्षकों ने निदान के साथ या बिना, हर बच्चे के लिए इस प्रकार के आवास बनाने के लिए अधिक अक्षांश का उपयोग किया , लेकिन दुर्भाग्यपूर्ण राजनीतिक वास्तविकता यह है कि आम तौर पर ऐसा नहीं होता है। आपके बेटे की तरह बच्चों की निंदा के लिए शिक्षाविदों को पहले ले जाया जा रहा है। यह शिक्षकों को भी तनाव में डाल रहा है, जो जल्द ही जल रहे हैं। इस प्रकार के आवास के लिए आपको कड़ी लड़ाई लड़नी पड़ सकती है। हमने इसके बजाय होमस्कूल का विकल्प चुना, और चारों ओर खुशी हुई।


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मैं दो विशिष्ट चीजों पर ध्यान केंद्रित करना चाहता हूं जिन्हें अन्य उत्तरों में लाया गया है, और अधिक विस्तार से जाना।

व्यवहार पर ध्यान दें, लेबल पर नहीं। यह वयस्कों के लिए उतना ही सही है जितना कि बच्चों में। यदि कोई कहता है कि आप "आलसी" या "अच्छे" या "बुरे" हैं, तो उसके आधार पर कार्रवाई करना कठिन है। उस लेबल को आंतरिक करना और यह तय करना भी आसान है कि यह आपके स्वभाव का हिस्सा है - और यहां तक ​​कि एक बच्चे के लिए भी आसान है, जो काले या सफेद चीजों का उपयोग करता है (बेशक जोकर गोथम में सभी को मारना चाहता है, वह एक बुरा आदमी है, यही है वह करता है।)

विशिष्ट व्यवहार के आधार पर कार्रवाई की जा सकती है। "क्या आप सीधे लाइन में खड़े होने पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं जब आप अपनी कक्षा के साथ पानी पीने की प्रतीक्षा कर रहे हों?" वह विशेष रूप से कार्रवाई योग्य है। वह लाइन में खड़े होने के दौरान सक्रिय रूप से इसके बारे में सोच सकता है, और आप बाद में विशिष्ट व्यवहार पर "रिपोर्ट" कर सकते हैं। हो सकता है कि आप एक समय में एक विशिष्ट स्थिति पर काम करते हैं - इस सप्ताह आप पानी के फव्वारे पर लाइन में खड़े होकर काम करते हैं, अगले सप्ताह आप ध्यान देने के लिए काम करते हैं जबकि शिक्षक कहानियों को पढ़ते हैं। विशिष्ट लक्ष्य रखें - "हर हफ्ते पानी के ब्रेक के दौरान, जहां आप खड़े हो, 20 डिग्री के भीतर अपने शरीर के साथ खड़े होने के एक पैर के साथ खड़े रहते हुए एक सप्ताह जाएं।" विफलता के लिए एक भत्ता है जो बहुत सख्त नहीं है। और, सबसे महत्वपूर्ण बात, शिक्षक को इसमें शामिल करें।

यह दूसरा बिंदु है जिसे मैं ऊपर लाना चाहता था: इसमें से कोई भी तब तक काम नहीं करेगा जब तक कि आप और शिक्षक एक ही पृष्ठ पर न हों। आप उसे कक्षा के दौरान नहीं देख सकते। आप उसकी सफलता का मूल्यांकन नहीं कर सकते। आप उसे तत्काल प्रतिक्रिया नहीं दे सकते। उनके शिक्षक को बोर्ड में रहने की आवश्यकता है, दोनों को सुधार की आवश्यकता पर प्रतिक्रिया देने में मदद करना है और क्या वह सुधार हुआ है। यह भी शिक्षक जहां वह करने के लिए बाहर बिंदु में मदद करता है है सुधार - यह व्यवहार में नहीं नोटिस सुधार करने के लिए आसान हो सकता है अगर एक बच्चे को 99% अच्छा है, लेकिन अभी भी विफलताओं के उन 1% है, उन 1% और अधिक 20-25 के साथ ध्यान देने योग्य हैं बच्चों को।

शिक्षक के साथ एक बैठक करें, और एक योजना लाएं। उस योजना के साथ अनम्य मत बनो, निश्चित रूप से, यदि शिक्षक के पास अच्छी सलाह या सुझाव हैं; लेकिन निश्चित रूप से एक योजना है जब आप बैठक में चलते हैं तो आपके सफल होने की अधिक संभावना है। शिक्षक को बताएं कि आपको उसकी / उसके साथ क्या जरूरत है, और पूछें कि आपको एक अच्छी योजना बनाने के लिए कौन सी जानकारी चाहिए (विशेष रूप से, यह पूछें कि आप अपनी चीजों की सूची के लिए किन विशिष्ट व्यवहारों का उपयोग कर सकते हैं)। योजना को लागू करने पर उनकी खरीद करें। फीडबैक के संदर्भ में और उसकी मदद करने और उसे तुरंत प्रतिक्रिया देने के संदर्भ में आपको उनकी आवश्यकता के अनुसार बहुत विशिष्ट होना चाहिए।

यदि आपने कभी अपनी नौकरी में प्रबंधन प्रशिक्षण लिया है, तो मैं उसे वापस देखने की सलाह देता हूं और सोचता हूं कि यह कैसे उपयोगी हो सकता है - उपरोक्त सभी एक ही मूल दृष्टिकोण से आता है। अपने बेटे के साथ एक कर्मचारी की तरह व्यवहार करना सबसे आसान हो सकता है, जिसे सुधारने की आवश्यकता है, हालांकि निश्चित रूप से आप उसे आग नहीं दे सकते हैं, और संभवतः उसमें भावनात्मक निवेश अधिक है।


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जल्द ही विशिष्टता के साथ मेरे ADHD में एक समस्या यह है कि वह आसानी से बारीकियों को भूल जाता है, कभी-कभी सेकंड के भीतर - लेकिन फिर भी, निर्देश फलहीन उम्मीद से बेहतर है कि वह इसका पता लगाए।
Acire

सही - और मुझे लगता है कि एक समय में बहुत सरल निर्देश, विशेष रूप से एकल चीज, याद रखना आसान होगा, और शिक्षक के लिए उसे याद दिलाने में मदद करना आसान होगा।
जो

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आप उसे एक ऐसी गतिविधि में शामिल करने का प्रयास कर सकते हैं जहाँ ध्यान और अनुशासन गतिविधि के आत्म-पुष्ट भाग हैं। मैं ध्यान, ताई ची, या योग (एक पारिवारिक गतिविधि के रूप में) की सिफारिश करूंगा, जहां उनके पास परिवार के अन्य सदस्यों, या मार्शल आर्ट के किसी भी प्रकार का अनुकरण करने के लिए प्रोत्साहन है। मुझे लगता है कि मार्शल आर्ट विशेष रूप से उत्पादक होगा।


दरअसल, ADHD वाले बच्चों के लिए मार्शल आर्ट की सिफारिश की जाती है, इसलिए आपके लिए +1। हालाँकि, इस (Q & A साइट) पर, हम पूर्ण उत्तर और संदर्भ के साथ उत्तर पसंद करते हैं। आपका स्वागत है, और कृपया अधिक जानकारी के लिए साइट का दौरा और सहायता अनुभाग देखें। धन्यवाद।
एनगूडनूरस

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जब आप परिणाम वापस प्राप्त करते हैं तो मैं आपको मजबूत एडीएचडी संकेतक खोजने जा रहा हूं। चयनात्मक सुनवाई, ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता और वह जो करने वाला है उससे विचलित होने की प्रवृत्ति बहुत क्लासिक है।

आपका बाल रोग विशेषज्ञ आपकी एडीएचडी (यदि यह निदान है) के लिए मैथुन तंत्र विकसित करने में आपकी सहायता कर सकेगा।

अब, नासमझ बंद और अजीब शोर सिर्फ लड़के-नेस की अधिकता हो सकती है। मेरे बेटे को भी यही समस्या है। वह सचमुच खुद की मदद करने के लिए प्रतीत नहीं हो सकता है; वह जो कुछ भी कर रहा है वह सिर्फ शोर करते हुए समाप्त होता है। मैं उससे पूछता हूं कि वह ऐसा क्यों करता है और वह कहता है कि वह नहीं जानता। बस हो जाता है। हम उन्हें "लड़का शोर" कहते हैं (मेरे पति भी इसके लिए दोषी हैं, हालांकि कुछ हद तक)। यह शायद उन्हें "लड़का" शोर बुलाने के लिए सेक्सिस्ट है (मुझे यकीन है कि ऐसी लड़कियां हैं जो ऐसा ही करती हैं) लेकिन हमने अभी देखा है कि लड़कों को यादृच्छिक शोर के माध्यम से ध्यान आकर्षित करने वाले व्यवहार प्रदर्शित करने की अधिक संभावना है।

हमारे बेटे को उचित मात्रा में नकारात्मक प्रतिक्रिया मिल रही थी और इसलिए हम (वह लगभग छह साल के थे जब यह खराब होने लगा)। उनकी समस्या स्पष्ट रूप से "धुंधली" थी। स्कूल ने व्यवहार संबंधी समस्याओं वाले सभी बच्चों के लिए एक व्यवहार रिपोर्ट कार्ड लागू किया। उन्होंने इसे सुबह-सुबह, पहले अवकाश, देर सुबह, दोपहर का भोजन, दोपहर के भोजन के बाद, दूसरा अवकाश और विशेष वर्ग (संगीत, आदि) में विभाजित किया। उन्होंने संख्यात्मक अंक (1-5) दिए। हमने एक मजबूत इनाम प्रणाली की स्थापना की, जिसके आधार पर उन्होंने प्रत्येक दिन पुरस्कारों और दंडों के एक सूचीबद्ध सेट (2.5 मिनट से कम औसत सोने के लिए 30 मिनट का शुरुआती सोपान, 4 से ऊपर औसत स्कोर के लिए 15 मिनट का अतिरिक्त टीवी समय) दिया।

इसमें थोड़ा समय लगा, लेकिन अंततः उन्होंने कक्षा में विघटनकारी नहीं होना सीखा। मुझे नहीं पता कि आपके स्कूल में ऐसा कुछ उपलब्ध है, लेकिन आप पूछ सकते हैं। महत्वपूर्ण बात यह है कि आप दृढ़ और निष्पक्ष बने रहें और सबसे बढ़कर, सुसंगत। साथ ही, आपको और स्कूल को एक टीम होने की आवश्यकता है। सुनिश्चित करें कि आप उन्हें बताएं कि आप सीखने के लिए अनुकूल माहौल बनाने में उनके प्रयासों का समर्थन करने के लिए हैं, और सुनिश्चित करें कि आपके बेटे को भी यह पता है। शिक्षकों ने (और यहां तक ​​कि खेल प्रशिक्षकों से भी बड़ी डिग्री के लिए) जो बातें सुनी हैं उनमें से एक यह है कि उनके नौकरी के माहौल में सबसे बड़ी समस्या माता-पिता की है। यदि आप "समस्या के भाग के बजाय समाधान का हिस्सा बन सकते हैं" तो मैंने देखा है कि वे आपको शामिल करने के लिए अपने रास्ते से बाहर जाने की अधिक संभावना होगी,

यहाँ एक सुझाव दिया गया है - यह आपके बेटे की तरह लगता है, अधिकांश बच्चों की तरह, बाहर खड़े होने और गौर करने का एक रास्ता खोज रहा है। हर बच्चा अपने साथियों की मंज़ूरी चाहता है। हालांकि, यह एक बहुत ही प्रकार की चीज है जो कक्षा में व्यवधान का कारण बनती है। हो सकता है कि आप उसे उन चीजों के लिए खड़े होने में मदद कर सकें जो विघटनकारी नहीं हैं। शो और बताओ हमेशा उसके लिए एक महान उपकरण है। उसे एक ऐसी चीज़ के साथ आने में मदद करें जिसके बारे में एक सप्ताह तक उनसे बात की जाएगी। शायद उसके पास सुझाव होंगे कि वह कैसे अधिक "अच्छा" ध्यान दे सकता है। उसे यह बताएं कि आप समझते हैं कि लोगों को ध्यान देने में कितना मज़ा आता है (और इसके बजाय 'पर साथ निभाने के लिए' लेकिन ये गलत तरीके हैं 'के बजाय' का पालन करें 'और यहाँ कुछ मजेदार तरीके हैं' )।

उदाहरण: क्या वह एक कलाकार है? हो सकता है कि आप उसे शो और टेल के लिए कठपुतली-ओना-आईक्रीकस्टिक शो के साथ आने में मदद कर सकें। उसे दिखाएं कि उसके दोस्तों को कैसे शामिल किया जाए (गाय और गधे की कठपुतलियों को पकड़ने के लिए दो बच्चों को चुनें और उन्हें बताएं कि कब कहना है मू / ही-हव)। क्या उसने शिक्षक को भाग लेने के लिए कहा है; अपने शिक्षक को देखने के लिए पूरी कक्षा को हँसने के लिए मूक-बधिरों की आवाज़ चाहिए। (आप उसे पहले से सिर दे सकते हैं और उसकी मदद माँग सकते हैं)

हालाँकि आप इसे करते हैं, किसी को प्रभावित करना आसान है यदि आप चैनल और निर्देशन कर रहे हैं, तो अवरुद्ध न करें। वहां पहले से ही क्या है उसका उपयोग करें और देखें कि आप इसे नकारात्मक से कुछ सकारात्मक में कैसे बदल सकते हैं।

और एक आखिरी बात ... बहुत ज्यादा चिंता मत करो। इन व्यवहार संबंधी मुद्दों में से अधिकांश खुद को तब तक सुलझाते हैं जब तक आप अच्छे पालन-पोषण के सिद्धांतों का पालन करते रहते हैं, और लगता है जैसे आप हैं।


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"अब, नासमझ और मजाकिया शोर सिर्फ लड़के-नेस की अधिकता हो सकती है।" दो युवा लड़कियों के पिता के रूप में, मैं यह आश्वस्त कर सकता हूं कि यह सामान्य रूप से अतिरिक्त बच्चे-नेस का लक्षण है।
corsiKa

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यहां कुछ ऐसा है जो हमारे लिए काम करता है जिसने "चयनात्मक सुनवाई" मुद्दे को हल किया।

हर बार जब आप या आपके पति आपके बच्चे के बारे में कुछ पूछते हैं, तो जोर देते हैं कि वह जवाब देता है। उसे असहमत होने की स्वतंत्रता है, लेकिन उसे कुछ कहना है। या कम से कम स्वीकार करें कि उसने आपको सुना। इसे सौम्य तरीके से करें।

इसके अलावा, एक बार में काम करने के लिए एक चीज चुनें। उदाहरण के लिए, उस सप्ताह के दौरान जब आप "चयनात्मक सुनवाई" मुद्दे पर काम करना चुनते हैं, तो आप उससे कक्षा में उसके विघटनकारी व्यवहार के बारे में बात नहीं कर सकते हैं या उसकी प्लेट पर सब कुछ खत्म नहीं कर सकते हैं। कोई भी शरीर हर समय नंगा रहना पसंद नहीं करता है।

"उदाहरण: उनके स्कूल में एक फायर ड्रिल है और बच्चों को लाइन में रहना है। मेरा बेटा एक चींटी की पहाड़ी को देखता है और उस पर चलना पड़ता है और उसकी जाँच करनी पड़ती है।"

  • वह सिर्फ 6 साल का लड़का (मेरी तरह) है। क्या उसे अगले साल एक अलग शिक्षक मिलेगा? ऐसा लगता है कि क्लास रूम में होने वाली गड़बड़ियों से निपटने के लिए उनके शिक्षक कुशल नहीं हैं।

इसके अलावा, अपने पड़ोस में बच्चों के लिए किसी सामाजिक कौशल समूह की तलाश करें।


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मुझे इसके साथ कोई व्यक्तिगत अनुभव नहीं है लेकिन मेरे तीन बेटे भी हैं। समाज हमारे बच्चों के एक निश्चित व्यवहार की अपेक्षा करता है, लंबे समय तक शांत बैठना, ध्यान केंद्रित करना, पालन करना, विस्तार उन्मुख होना, लेकिन हर व्यक्ति ऐसा नहीं है। आपके बेटे के विवरण के अनुसार, वह बहुत जिज्ञासु है, शारीरिक रूप से सक्रिय है, और सिर्फ कक्षा में ऊब जाता है और यह नहीं जानता कि आपकी ऊर्जा का क्या करना है। याद रखें, उन अन्य 'बुरे लड़कों' के माता-पिता अपने बेटों के लिए भी यही कहते हैं, कि आप सहित अन्य बुरे लड़कों की नकल न करें। कुछ लोग ऐसे वातावरण में बेहतर कार्य करते हैं जो उन्हें हर समय नियंत्रित करने का प्रयास नहीं करता है। मैं कहूंगा कि यह एक सकारात्मक विशेषता है। शायद एक स्कूल प्रकार जो स्वयं के विकास के लिए अधिक स्वतंत्रता की अनुमति देता है, आपके बेटे के लिए मॉन्टेसरी की तरह बेहतर है? दवा जवाब नहीं हो सकता।


एक एडीएचडी निदान दवा को अनिवार्य नहीं करता है, लेकिन बच्चे के ध्यान समस्याओं के साथ काम करने वाले व्यवहार-आधारित समाधानों के लिए रास्ते खोल देता है।
१२:१५ बजे १:१५ पर एसर

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आपने लिखा है: "हमने समय बहिष्कार और दैनिक अच्छे व्यवहार चार्ट बनाए हैं। हमने अच्छे व्यवहार पर थोड़ा पुरस्कार दिया है।"

मेरे लिए, यह एक ऐसी रणनीति प्रतीत होती है जो टॉडलर्स के लिए काम कर सकती है लेकिन स्कूली बच्चों के लिए नहीं।

मामला यह है: आप वास्तविक पुरस्कार की पेशकश के बिना आज्ञाकारिता की मांग नहीं कर सकते। दूसरे शब्दों में, आपको एक सौदा करना होगा। आप उन्हें कुछ करने के लिए नहीं कह सकते। यह अपमानजनक है। दंड भी अपमानजनक हैं।

यह सच है कि कुछ बच्चे अन्य कारणों के कारण, डर से या प्रशंसा के लिए कहेंगे, लेकिन यह एक स्थायी प्रभाव नहीं है। इसके बजाय, यह निश्चित रूप से बाद में प्रतिक्रिया और विद्रोह का कारण बनेगा, क्योंकि बच्चा अपनी स्वतंत्रता के लिए खुद को आश्वस्त करना चाहता है।

यदि आपके बच्चे के बारे में वे शिकायतें आपके पास हैं, तो आपका लड़का पूरी तरह से सामान्य है।

जब वह शिक्षक की अवज्ञा करता है, जैसा कि हम सभी ने किसी न किसी बिंदु पर किया है, तो वह सिर्फ अपनी स्वतंत्रता का प्रयोग करता है और वह जानता है कि आज्ञा मानने में कोई प्रतिफल नहीं है।

कृपया एक उदाहरण पर विचार करें: सैनिक पालन करते हैं क्योंकि उन्हें भुगतान मिलता है। श्रमिक पालन करते हैं क्योंकि उन्हें भुगतान मिलता है। और शिक्षकों को भी वेतन मिलता है। यहां तक ​​कि पुजारी और बिशप और चबूतरे का भुगतान किया जाता है।

और बच्चे यह जानने में काफी तेज हैं कि क्या चल रहा है - वे जानते हैं कि उन सभी वयस्कों का क्या महत्व है और उन्हें बहुत पसंद है। यह पैसे के रूप में प्रशंसा है।

तो, क्या आपने उसके लिए पहले से ही (दैनिक) भत्ता की कोशिश की थी? आप अच्छे ग्रेड के लिए भी पैसा दे सकते हैं।

माता-पिता के रूप में यह हमारी जिम्मेदारी है कि बच्चे के अच्छे व्यवहार को ठीक से पुरस्कृत न करें। और मुझे यकीन है कि आपका बच्चा ज्यादातर समय अच्छा व्यवहार करता है।


यदि वास्तव में एडीएचडी शामिल है, तो धन (या वास्तव में कोई भी इनाम) समाधान का हिस्सा हो सकता है, लेकिन अपने दम पर यह शायद ही कभी पर्याप्त होता है कि बच्चे को ध्यान केंद्रित करने में मदद करें। एक वयस्क के रूप में, यह जानकर कि मुझे अपनी तनख्वाह अर्जित करने के लिए ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, मेरा एडीएचडी किक कर सकता है और मेरा दिमाग भटक सकता है।
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मैं एडीएचडी हूं और मुझे इसकी वजह से एक बच्चे के रूप में दुर्व्यवहार किया गया था और मुझे शारीरिक दंड में विश्वास नहीं है, यह मदद नहीं करेगा यह केवल इसे बदतर बना देगा

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मैं कह सकता हूं कि बच्चे को डर नहीं है या उसके पास माता-पिता का मूल्य नहीं है और वह इतनी परिपक्वता नहीं है कि वह सिर्फ एक बचकाना व्यवहार कर रहा है जहां हम भी करते थे। वह जो सही या गलत कर रहा है, वह भी वह नहीं जानता। उस अवस्था में आपको उसे रिहा करना होगा कि आप अपमानित हो रहे हैं और अधिक संघर्षरत हैं। उसकी पिटाई न करके उसे माता-पिता से डरना चाहिए। जहां उसे यह तय करना चाहिए कि अगर मैंने कुछ गलत किया तो मेरे माता-पिता मुझे डांटेंगे और वे मुझे मारेंगे। फिर देखें ... यह कैसे काम करता है। उसे ऐसा करने में मजा आता है कि वह अनादर करता है और उसका दोस्त उसका साथ देता है। उस शिक्षक से पूछें, जिसने उसे हँसने में एक कंपनी देना शुरू किया, उन्हें चेतावनी दी।


धड़कन एक एडीएचडी बच्चे को ध्यान केंद्रित करने में मदद करने के लिए नहीं है, लेकिन यह उसे आत्म-जागरूक, भयभीत, आश्वस्त कर सकता है कि वह एक अच्छा काम करने में असमर्थ है, और अंततः कम सफल हो सकता है।
१:१३ पर

मैं आपसे अधिक एरिका से सहमत नहीं हो सकता
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