मुझे 8 साल की लॉयरिंग और क्विबलिंग को कैसे संभालना चाहिए?
उदाहरण के लिए, कभी भी उसका कोई नियम या कार्य होता है, या यह बताया जाता है कि क्या करना है, उसकी FIRST आवेग लगभग 100% है तकनीकी गड़बड़ी या शब्दों के साथ कुछ गलती खोजने के लिए और या तो उसके आधार पर बहस करना शुरू करें, या बस नहीं करें और फिर जब पूछा कि "अच्छा तो आपने यह कहा था"।
बस स्पष्ट होने के लिए - यह उन विषयों पर है जहां वह 100% निश्चित रूप से जानता है कि उसे क्या बताया जा रहा है की भावना क्या है ... वह सचमुच वयस्क में "लॉयरिंग" कहलाता है।
यह उन चीजों तक भी सीमित नहीं है जिन्हें वह पसंद नहीं करता है या वस्तुओं को - वह बस खामियों को खोजने की प्रक्रिया का आनंद लेता है। अगर वह एक कानून का छात्र होता और एक 8YO बच्चा नहीं होता, जो वास्तव में उसके द्वारा बताई गई चीजों को करने की आवश्यकता होती है, तो यह ठीक होगा।
मेरी समस्याओं में से एक यह है कि मैं TOO को कठोर नहीं करना चाहता - पहला, क्योंकि यह दिखाता है कि उसके पास अच्छा दिमाग है और वह उन्हें व्यायाम करने देता है; और दूसरा क्योंकि बाद में जीवन में यह एक बहुत ही मूल्यवान कौशल है जो एक गैर-वकील के पास भी है।
लेकिन इस बिंदु पर यह वास्तविक व्यावहारिक समस्याएं पैदा करता है - महत्वपूर्ण चीजें नहीं की जाती हैं, या मेरे समय के टन को उन चीजों की करीबी पर्यवेक्षण पर बर्बाद कर दिया जाता है जो वह 3 साल की उम्र से अपने दम पर करने में सक्षम हैं (जैसे दांतों को ब्रश करना या कपड़े पहनना या खाना या सफाई करना आदि। ...)।
मेरी मुख्य चिंता व्यवहार को पूरी तरह से रोकना नहीं है, लेकिन इसे उन चीजों तक सीमित करना है जो महत्वपूर्ण / महत्वपूर्ण या समय-संवेदनशील स्थिति नहीं हैं। वह परवाह करने के लिए प्रतीत नहीं होता है कि कब बुझाना और बिछाने के लिए उपयुक्त है और कब नहीं।
उदाहरण :
"मैंने नाश्ते के साथ किया"। "क्या आपने खाना खत्म कर दिया?"। "हाँ"। "ठीक है, स्कूल के लिए तैयार हो जाओ"। फिर मैं ऊपर चला गया जहाँ उसने खाया और नोटिस किया कि उसने अपना जूस दूध नहीं पी है। "आपने क्यों नहीं पी, और आपने क्यों कहा कि आप खत्म कर रहे हैं"? "ठीक है, आपने ईटिंग के बारे में पूछा। मैंने ईटिंग खत्म कर ली, लेकिन पी नहीं"। बस स्पष्ट होने के लिए, वह पूरी तरह से अच्छी तरह से जानता है (और इसकी पुष्टि करता है) कि उसे जो पूछा जा रहा था, क्या उसने अपना संपूर्ण नाश्ता, तरल पदार्थ शामिल किया था।
"कृपया उन सभी पुस्तकों को लें जिन्हें आप पढ़ रहे थे जो अब आपके कमरे के चारों ओर बुकशेल्फ़ पर बिखरी हुई हैं?" "ठीक"। 15 मिनट बाद, कमरे में अभी भी पुस्तकों का एक गुच्छा खोजें। "आपने इन्हें क्यों नहीं लिया?" "वे किताबें नहीं हैं जो मैं पढ़ रहा था, वे गतिविधि किताबें हैं"। फिर, वह बहुत खुशी से पुष्टि करता है कि वह जानता है कि पूरी तरह से गतिविधि किताबें "पुस्तकों" में शामिल हैं, या यह कि एक्सर्साइज का लक्ष्य अपने कमरे को साफ-सुथरा बनाना था।
"कृपया कमरे के फर्श से अपने खिलौने साफ करें"। 10 मिनट बाद ... "ये 5 चीजें अभी भी फर्श पर क्यों हैं"? "ठीक है, मेरी बहन उनके साथ खेलती है, इसलिए वे 'खान' नहीं हैं।" "क्या आप उनके साथ खेल नहीं थे"? "हाँ"। "तो क्या आपको लगता है कि मेरा मतलब उन्हें सफाई में शामिल करना था"? "हाँ तुमने किया"।
"तुमने उस चीज़ को फेंकते समय अपनी बहन को क्यों मारा? क्या मैंने तुमसे यह नहीं कहा कि जब वह तुम्हारे सामने खड़ी हो तो उसे फेंकना मत और उसे दूर जाने के लिए कहना ताकि तुम उसे नहीं मारोगे?" "ठीक है, वह खड़ी नहीं थी। वह बैठी थी"।