(मुझे लगता है कि आप दूसरों से कुछ उत्कृष्ट उत्तर प्राप्त कर चुके हैं, और "स्वीकार किए गए उत्तर" के लिए संघर्ष करने की कोशिश नहीं कर रहे हैं। मुझे लगा कि कुछ अतिरिक्त जानकारी उपयोगी हो सकती हैं।)
पहचानउपहार में बच्चों की जरूरतों के लिए प्रदान करने की योजना बनाने में महत्वपूर्ण हो सकता है। सबसे पहले, आपको अपने बच्चे की क्षमताओं के बारे में गलत समझ हो सकती है। शब्द "जीनियस" व्याख्याओं की एक विस्तृत सरणी के अधीन है; बहुत से लोग इसे काफी प्रतिबंधात्मक तरीके से उपयोग करते हैं, इस विचार के साथ कि केवल कुछ चुनिंदा व्यक्ति (आइंस्टीन, मोजार्ट आदि) ही जिमीकंद हैं। कई लोगों में यह भी अस्पष्ट धारणा है कि केवल विलक्षणता "जीनियस" लेबल के योग्य है। इस बारे में सोचने के बजाय कि आपका बच्चा प्रतिभाशाली है या नहीं (जैसा कि वह कुछ उपायों के द्वारा हो सकता है), यह पहले चरण के रूप में उपयोगी हो सकता है यह पता लगाने के लिए कि उसे कैसे गिफ्ट किया जा सकता है-- क्योंकि गहराई से गिफ्ट किए गए लोगों की अलग-अलग ज़रूरतें हो सकती हैं अत्यधिक उपहारों से, जो अक्सर मामूली अलग-अलग उपहारों से अलग-अलग जरूरतमंद होते हैं,
(इसके लायक होने के लिए, यदि आपका बेटा 7 साल की उम्र में बीजगणित और त्रिकोणमिति कर रहा है, तो कम से कम अत्यधिक प्रतिभाशाली होने की संभावना है, हालांकि "बीजगणित" शब्द का हाल के वर्षों में कुछ हद तक विस्तार हुआ है; मैं एक महिला को गर्व से याद करता हूं; उसका पहला ग्रेडर बीजगणित कर रहा था, जब यह सामान के साधारण चर प्रतिस्थापन प्रकार के रूप में निकला। मेरा बेटा जो 7 वर्ष का है, वर्तमान में ज्यामिति और बीजगणित पाठ्यक्रमों के माध्यम से एक साथ काम कर रहा है, और "गहराई से उपहार में दिया गया" के रूप में फिर से परीक्षण किया गया है, जो इसके लायक है। । उपलब्धि, क्षमता के समान नहीं है।)
क्या आपने परीक्षण पर विचार किया है ? परीक्षण करते समय एक बच्चे को संख्याओं के साथ पिन न करने की असहज भावनाएं पैदा हो सकती हैं (मैं खुद को इस तरह महसूस करता हूं, खासकर जब मैं बड़े पैमाने पर उपहार के रूप में जोसेफ रेन्ज़ुल्ली के तीन-अंगूठी मॉडल की सदस्यता लेता हूं और यह भी जानता हूं कि कभी-कभी लोग अपने सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन नहीं करते हैं। परीक्षणों पर), परीक्षण से आपको अपने बच्चे के बारे में बहुत कुछ बताने की संभावना है जो उसके लिए योजना बनाने में उपयोगी होगा, साथ ही साथ उसे समझने में भी। कार्यक्रमों तक पहुँच प्राप्त करने में परीक्षण भी उपयोगी हो सकता है।
इस बात पर विचार करने के लिए कि क्या परीक्षण करना है, पहले मैं यह आकलन करूंगा कि आपके बेटे के लिए कौन से उपहार कार्यक्रम उपलब्ध हो सकते हैं; देखें कि क्या उनके पास कोई विशिष्ट मानदंड है (सभी कार्यक्रम सभी परीक्षणों को स्वीकार नहीं करते हैं)। यदि पैसा एक समस्या है, तो अपने स्थानीय स्कूल के माध्यम से या स्थानीय विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान विभाग के माध्यम से सस्ते परीक्षण के विकल्प की तलाश करें। हालाँकि, इस बात से अवगत रहें कि सबसे अच्छे परिणाम अक्सर उपहार वाले बच्चों के परीक्षण से परिचित पेशेवर की मांग करके प्राप्त किए जाते हैं; उदाहरण के लिए, स्थानीय स्कूल अक्सर विशेषज्ञता और पूर्वाग्रह की कमी सहित मुद्दों के कारण, एक सबपर नौकरी, निराशाजनक परिणाम करते हैं। यदि आप परीक्षण करते हैं, तो पूर्ण लिखित रिपोर्ट प्राप्त करना सुनिश्चित करें और न केवल अंकों की एक सूची बनाएं, और सुनिश्चित करें कि सभी परीक्षण प्रशासित हैं, जिन्हें कार्यक्रमों या सेवाओं तक पहुंचने की आवश्यकता हो सकती है (WISC-IV, SB-V, और DAS-II से पूर्ण परीक्षणों के सबसेट के साथ परीक्षण असामान्य नहीं है)। यदि आपका बेटा बहुत परीक्षण करता है (जैसा कि वह अच्छी तरह से कर सकता है) और आप अमेरिका में हैं, तो मैं इस पर आवेदन करने पर विचार करूंगाडेविडसन यंग स्कॉलर्स कार्यक्रम, क्योंकि यह बहुत आवश्यक योजना सहायता प्रदान कर सकता है, साथ ही राष्ट्रव्यापी उपहार कार्यक्रमों और ट्यूशन सहायता तक पहुंच प्रदान कर सकता है।
उपहारों की सेवा के लिए उपलब्ध शैक्षिक रणनीतियाँ व्यापक रूप से भिन्न होती हैं, और एक उचित दृष्टिकोण पर निर्णय लेना बच्चे की सामाजिक और भावनात्मक आवश्यकताओं के साथ-साथ शैक्षणिक आवश्यकताओं पर भी निर्भर करता है। जबकि मामूली रूप से उपहार में दिया गया या "उज्ज्वल" छात्र कुछ अतिरिक्त आवास के साथ प्राप्त करने में सक्षम हो सकता है, जैसे कि कक्षा के समय के दौरान अप्रतिबंधित उच्च-स्तरीय पढ़ना और गणित संवर्धन करना, जबकि शेष कक्षा पकड़ती है, किसी समय एक उपहार के रूप में बच्चे की जल्दी और गहराई से सीखने की क्षमता को आगे हस्तक्षेप की आवश्यकता हो सकती है।
एक प्रतिभाशाली बच्चा कठिनाइयों का अनुभव कर सकता है क्योंकि न केवल वे अक्सर अलग-अलग तरीकों से सीखते हैं, बल्कि उनकी गति काफी भिन्न हो सकती है, अक्सर अत्यधिक प्रतिभाशाली बच्चों को सामान्य की तुलना में कई गुना तेजी से सीखने और अच्छे एकीकरण और याद रखने की अनुमति मिलती है। यही कारण है कि संकेत मिलता है कि त्वरण के कुछ प्रकार की जरूरत है या फिर इन बच्चों के बौद्धिक growth-- या, भी बदतर है, की इच्छा को learn-- हो जाएगा अवरुद्ध ।
त्वरण रणनीतियों का उपयोग किया जा सकता है जो प्रतिभाशाली बच्चों को उचित गति से सीखने की अनुमति देने के लिए प्रारंभिक प्रवेश, ग्रेड त्वरण, विषय त्वरण, निरंतर प्रगति, स्व-पुस्तक निर्देश, संयुक्त कक्षाएं, पाठ्यक्रम कॉम्पैक्टिंग और दूरबीन पाठ्यक्रम शामिल हैं। दो सबसे आम में ग्रेड त्वरण (स्किपिंग या डबल प्रमोशन) और विषय त्वरण शामिल हैं। यदि सही ढंग से लागू किया गया हो तो दोनों अत्यधिक लाभकारी हो सकते हैं; मैंइस विषय पर अनुसंधान के एक व्यापक अवलोकन के लिए ए नेशन डीसेडेड पढ़ने की सलाह देता हूं।
ध्यान दें कि अत्यधिक प्रतिभाशाली बच्चों के लिए एक स्किप / विषय त्वरण या दो अक्सर पर्याप्त नहीं होंगे; इस तरह के सभी उपाय संक्षेप में एक बच्चे को लगभग उपयुक्त विषय-वस्तु के स्तर पर निर्धारित कर सकते हैं, लेकिन सामग्री के पेसिंग और गहराई की समस्याएं बनी रह सकती हैं। इसलिए उम्मीद करें कि अगर आप छोड़ने का फैसला करते हैं, तो भी अक्सर यह केवल एक अस्थायी सुधार होने वाला है।
आयोवा त्वरण स्केल तय त्वरण उचित है में एक उपयोगी सहायता है, और वास्तव में निर्णय लेने से एक ग्रेड को छोड़ किसी विशिष्ट मामले में उपयुक्त हो सकता है कि क्या कई स्कूल जिलों द्वारा प्रयोग किया जाता है। ध्यान दें कि यदि कोई बच्चा स्किप की इच्छा नहीं करता है, तो उसे कभी भी अनुशंसित नहीं किया जाता है।
होमस्कूलिंग निश्चित रूप से एक अच्छा विकल्प है, और कुछ मामलों में एकमात्र यथार्थवादी हो सकता है (जैसे कि जहां स्थानीय स्कूल विकल्पों और एक बच्चे की जरूरतों के बीच एक बहुत बड़ा बेमेल हो, जो कभी-कभी स्कूल के अनम्य होने पर होता है)। आपको यह देखने के लिए स्कूल के साथ उलझने पर भी विचार करना चाहिए कि वे किन सेवाओं की पेशकश कर सकते हैं, लेकिन इस बात से अवगत रहें कि एक पिछड़े हुए स्कूल प्रणाली में एक उच्च प्रतिभाशाली बच्चे के लिए वकालत करने में वर्षों लग सकते हैं और फिर भी बहुत कम लाभ मिल सकता है। प्रतिभाशाली शिक्षा के लिए अपने राज्य के समर्थन पर सूचित हो जाएं; कुछ राज्यों ने शिक्षा जनादेश दिया है, जो अनिवार्य रूप से नि: शुल्क परीक्षण के लिए प्रदान कर सकते हैं, पहचान किए गए छात्रों और इस तरह के लिए IEPs भेंट कर सकते हैं। यदि आपका स्कूल आदर्श नहीं है, तो क्षेत्र के अन्य लोगों के लिए देखें, जिनमें चार्टर स्कूल और निजी स्कूल शामिल हैं, जिनमें से कई पैसे की समस्या होने पर छात्रवृत्ति प्रदान करते हैं।
एक अन्य विकल्प जो कई के लिए काम करता है, वह है आफ्टरस्कूलिंग, यानी स्कूल के बाद या सप्ताहांत पर किसी तरह के संवर्धन के साथ स्कूलवर्क का पूरक। मैंने अपने बेटे के हितों को स्कूल द्वारा सेवा नहीं देने वाले क्षेत्रों में बढ़ने की अनुमति देने के लिए इसे सबसे अधिक उपयोगी पाया है। हालांकि, यह दिन के दौरान स्कूली शिक्षा में संशोधन के बिना, गणित जैसे शैक्षणिक क्षेत्र में एक बेमेल को संबोधित नहीं कर सकता है। एक बच्चे को बीजगणित सीखने और वयस्क-स्तरीय कथा पढ़ने के लिए पूरे कक्षा अवधि के दौरान क्यों बैठना चाहिए, जहां उसे सालों पहले सीखी गई "चीजें" सिखाई जाती हैं, और अपना समय अधिक उत्पादक रूप से खर्च करने से प्रतिबंधित किया जाता है? मेरे बेटे के मामले में, हम वर्तमान में स्कूल के बाद सप्ताह में तीन दिन घर पर संक्षिप्त गणित का पाठ करते हैं, और गणित के समय में उसे स्कूल भेजने के लिए काम भेजते हैं, क्योंकि गणित में दोहरा त्वरण अपर्याप्त था, और स्कूल ने उनकी वर्तमान उम्र में उन्हें गणित के लिए मिडिल स्कूल भेजने पर बल दिया। वर्तमान व्यवस्था कम से कम उसे अपने समय का अधिक उत्पादक उपयोग करने देती है।
मेंटरशिप एक बेहतरीन विकल्प हो सकता है, और इसे अन्य प्रकार के निर्देशों के पूरक के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। आपका बेटा अभी तक उपलब्धि के स्तर पर नहीं हो सकता है जहां यह बहुत मददगार होगा।
कुछ सुझाव:
अपने बेटे से पूछें कि वह सबसे ज्यादा क्या पसंद करेगा, उसकी आदर्श स्कूलिंग स्थिति क्या होगी।
इस बात पर विचार करें कि उन बच्चों के लिए जहां शैक्षणिक बेमेल गंभीर है, सामाजिक रूप से उप-अपनाने के बावजूद त्वरण सबसे अच्छा विकल्प हो सकता है। यही है, आप उसके बचपन को बर्बाद करने के बारे में चिंता नहीं होने दे सकते, जिससे आपको उसकी तत्काल शैक्षणिक जरूरतों को पूरा करने से रोका जा सके। हां, यह सच है कि एक स्किप्ड बच्चे के लिए सहपाठियों को आम तौर पर पहले से ड्राइव करना होगा, शारीरिक रूप से अधिक परिपक्व होना चाहिए, आदि उन कारकों पर विचार करना महत्वपूर्ण है, लेकिन ऐसा सबूत है कि त्वरण आम तौर पर सकारात्मक है (देखें, उदाहरण के लिए "ए नेशन डीसेडिव") और कुछ क्षेत्रों के लिए विकास क्षमता को अधिकतम करना भी आवश्यक हो सकता है । सभी दुनिया के सर्वश्रेष्ठ, निश्चित रूप से, अन्य अत्यधिक प्रतिभाशाली युवाओं के साथ एक स्कूली शिक्षा की स्थिति का पता लगाना होगा, लेकिन वे दुर्लभ हैं।
सही शिक्षक अंतर की दुनिया बना सकता है। आगामी वर्ष में किसी विशेष शिक्षक की वकालत करने से न डरें, यदि आपको लगता है कि उसे कोई फर्क पड़ेगा। शिक्षकों की ओर से पूर्वाग्रह के लिए सतर्क रहें; जब तक आप एक नया अनुभव नहीं करते हैं तब तक उपहार या उपहार की जरूरतों के दावे के साथ हल्के ढंग से चलें। शिक्षक यह महसूस करना पसंद करते हैं कि उन्होंने अपने लिए उपहारों के लक्षण देखे हैं, और आपको उन धारणाओं के बारे में पता होना चाहिए जो आप उन माता-पिता में से एक हो सकते हैं ("मेरा जॉनी सिर्फ इतना खास है")।
यदि आप यह निर्धारित करते हैं कि एक शिक्षक या स्कूल आपके बेटे द्वारा सही नहीं कर रहा है, तो आस-पास न बैठें और चीजों को बदलने की प्रतीक्षा करें। वे नहीं करेंगे
यदि आप स्कूल के साथ वकालत में संलग्न हैं, तो विनम्रता से सभी इंटरैक्शन के एक पेपर / ईमेल ट्रेल को छोड़ दें। अपने क्षेत्र में उपहारित शिक्षा से संबंधित कानून के बारे में जानें। यदि आपका स्कूल किसी भी अजीब व्यवसाय की कोशिश करता है जैसे कि गलत तरीके से बताया गया है कि आपके बेटे की शिक्षा फ़ाइल में संशोधन करने के लिए अपने FERPA अधिकार (अमेरिका में, जाहिर है) का उपयोग करने पर विचार करें। विनम्र बने रहें।
एक स्कूल को अगले साल के शिक्षक को यह बताने की अनुमति न दें कि आपके बच्चे के लिए उपहार में दी गई सेवाओं को कैसे लागू किया जाए, यह ठीक नहीं है। अधिकांश शिक्षकों के पास अत्यधिक प्रतिभाशाली बच्चों के साथ कोई अनुभव या प्रशिक्षण नहीं है, और इससे केवल बड़े पैमाने पर देरी होगी।
शिक्षकों को कम से कम परेशानी के साथ मामूली संवर्धन के लिए खुला होगा अगर इसका मतलब है कि उनके लिए बहुत कम या कोई काम नहीं है। उदाहरण के लिए, कुछ कक्षाओं में, विशेष रूप से युवा वर्षों में, पढ़ने पर प्रतिबंध देखना आम है: एक बच्चे को पढ़ने के दौरान छोटे बच्चों के उद्देश्य से किताबें लेने के लिए मजबूर किया जा सकता है, या पुस्तकालय के दौरान एक युवा-पाठक के अनुभाग तक सीमित किया जा सकता है। यात्राएं। विनम्रता से ऐसे किसी भी प्रतिबंध को उठाने के लिए कहें, घर से सामग्री भेजने की पेशकश और यह उल्लेख करना कि आपका बच्चा घर पर क्या कर रहा है; शिक्षक अक्सर अनजान होते हैं, खासकर उस बच्चे के साथ जो "रडार के नीचे उड़ना" पसंद करता है।
यदि आपका स्कूल मिश्रित-श्रेणी की कक्षाओं की पेशकश करता है, तो वे "सॉफ्ट स्किप" की कोशिश करने का एक शानदार तरीका हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, हो सकता है कि आपका बेटा 3-4 ग्रेड मिश्रित कक्षा में जाए, जहाँ उसे बहुत सारी सामग्री दी जाए जो चौथे ग्रेडर को मिलती है, और आप और शिक्षक इस बात का आकलन कर सकते हैं कि पाँचवीं में पदोन्नत होने पर वह कितना अच्छा सामाजिक काम करेगा। अगले वर्ष।
उचित शारीरिक और भावनात्मक विकास को प्रोत्साहित करने के लिए स्काउटिंग, खेल और इसी तरह की गतिविधियाँ बहुत अच्छी हैं। वे एक त्वरित बच्चे (या किसी भी उपहार वाले बच्चे) को अपनी त्वचा में सामान्य महसूस करने में मदद करने के लिए एक लंबा रास्ता तय कर सकते हैं।
आपके बच्चे की विशेष भावनात्मक ज़रूरतें हो सकती हैं, न कि केवल अकादमिक। पूर्णतावाद एक सामान्य मुद्दा है; कुछ गिफ्टेड बच्चों को पाखाना लग सकता है। यह सुनिश्चित करने की कोशिश करें कि चाहे कुछ भी हो जाए, आपके बच्चे को लगता है कि अकादमिक समर्थन सिर्फ उसे दे रहा है जो उसके लिए सामान्य है ।
यदि आप कर सकते हैं, तो क्षेत्र में अन्य उपहार प्राप्त लोगों को खोजने का प्रयास करें। आपके बेटे की उम्र में, वह रोबोटिक्स या अन्य क्लबों के माध्यम से, गिफ्ट किए गए लोगों के लिए सामाजिक समूहों के माध्यम से मिल सकता है, आदि।
चूँकि आपका बेटा गणित में अत्यधिक रुचि रखता है , इसलिए नि: शुल्क अल्कुमस सहित आर्ट ऑफ़ प्रॉब्लम सॉल्विंग संसाधनों का उपयोग करने पर विचार करें । इन्हें कठिन समस्याओं के माध्यम से नए सिद्धांतों की खोज करने के लिए चुनौती देकर अत्यधिक प्रतिभाशाली छात्रों को प्रोत्साहित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। मैं गणित से संबंधित संवर्धन की सिफारिश कर सकता हूं, लेकिन अब सिर्फ एड ज़ाकारो, मार्टिन गार्डनर, द मॉस्को पज़ल्स और रेमंड स्मुलियन का उल्लेख करूंगा।
आपका बेटा कंप्यूटर प्रोग्रामिंग सीखने के लिए एक अच्छी उम्र में भी है, जो उसे समस्या समाधान और मॉड्यूलर सोच कौशल विकसित करने में मदद करेगा। यदि वह रुचि रखता है तो आप स्क्रैच, पायथन, जावा (एक्लिप्स एक अच्छा मुफ्त आईडीई है), लेगो माइंडस्टॉर्म, अरडिनो, आदि की जांच करना चाहते हैं।
कुछ साइटें जो उपयोगी हो सकती हैं:
प्रतिभाशाली बच्चों के बारे में
प्रतिभा विकास के लिए केंद्र
प्रतिभाशाली युवा के लिए केंद्र
गंभीर सोच कं
प्रतिभा विकास के लिए डेविडसन संस्थान
Hoagies 'प्रतिभाशाली
प्रतिभाशाली बच्चों के लिए राष्ट्रीय एसोसिएशन
Prufrock प्रेस
भेंट की भावनात्मक आवश्यकताओं के समर्थन
वर्तमान में गिफ्ट किए गए बच्चों और शिक्षा से संबंधित सबसे सक्रिय फोरम निम्नलिखित हैं:
त्वरित शिक्षार्थी बोर्ड @ अच्छी तरह से प्रशिक्षित मन के
मुद्दों पर चढ़े हुए @ डेविडसन इंस्टीट्यूट फॉर टैलेंट डेवलपमेंट
पेरेंटिंग द गिफ्टेड चाइल्ड @ मदरिंग डॉट कॉम