मैं कहूंगा, कोशिश मत करो।
मुझे लगता है कि यह बहुत अच्छा है कि उसे इस बात का कोई डर नहीं है कि दूसरे लोग उसके बारे में क्या सोचते हैं । अभी असुविधाजनक, लेकिन बाद के लिए महान। आप चाहते हैं कि वह उचित व्यवहार करे क्योंकि ऐसा करना सही है, इसलिए नहीं कि दूसरे उसे खराब तरीके से जज करेंगे अगर वह नहीं करता है।
(यह आंशिक रूप से एक अनुयायी और एक नेता को बढ़ाने के बीच का अंतर है। एक बच्चा जो दूसरे बच्चों के बारे में क्या सोचता है / उसके बारे में चिंता करता है / हमेशा वह करने की कोशिश करता है जो अन्य बच्चे कर रहे हैं चुपचाप लाइन में खड़े हो सकते हैं जब मंच पर जाने का इंतजार कर रहे हों; उसके दोस्तों का समूह एक नए बच्चे को परेशान करना शुरू कर देता है क्योंकि उसका एक अजीब नाम है, क्या आप ऐसा बच्चा चाहते हैं जो इसमें शामिल हो, या कोई कहे, "इसे बंद करो! आप इसे पसंद करेंगे तो कैसा लगेगा? आपका मजाक बनाया गया? ")
मुझे लगता है कि समस्या यह है कि उसे इस बात पर ध्यान देना सीखना चाहिए कि उसका व्यवहार अन्य लोगों को कैसा महसूस कराएगा । सामाजिक नियमों को जानना एक अच्छी शुरुआत है - मैं इन बच्चों को स्पष्ट रूप से बताने में एक मजबूत विश्वास हूं - लेकिन उन्हें यह भी जानना होगा कि अगर वह उन्हें तोड़ते हैं तो लोग कैसा महसूस करेंगे। और, क्योंकि वह हमेशा आपको नियमों की व्याख्या करने के लिए नहीं हो सकता है, उसे पहले से विचार करने के लिए सीखने की आवश्यकता है कि किसी विशेष व्यवहार का दूसरों पर और खुद के लिए क्या प्रभाव पड़ेगा। (उदाहरण के लिए, उसे बताएं कि यह मंच पर शोर करने के लिए दूसरों के लिए निर्दयी होगा - दूसरे बच्चे और उनके माता-पिता और शिक्षक दुखी महसूस करेंगे। और इससे वे भविष्य में उनके साथ नहीं खेलना चाहेंगे)।
दुर्भाग्य से, वह इस काम को करने में सक्षम होने के लिए थोड़ा युवा है। तो आप क्षतिपूर्ति करने जा रहे हैं। अभी के लिए उसे उन चीजों के लिए साइन अप करने का प्रयास करें जहां वह कम ऊब जाएगा (जो नहीं होगा, गायन के लिए अपनी बारी की प्रतीक्षा कर रहा है?), इसलिए उसे इतना आत्म-नियंत्रण प्रदर्शित करने की आवश्यकता नहीं है। जहां आप अभी भी चाहते हैं कि वह उन चीजों के लिए साइन अप करें जो समस्याग्रस्त होगी, पहले से व्यवस्था करें कि जब वह समस्या का कारण बने तो क्या करें। क्या कोई उसे मंच से भटकाने के लिए तैयार है। बात-की-बात हो; इसे एक सजा की तरह न मानें (अभी के लिए, वैसे भी - जब वह बड़ी होती है, तो आपको उससे अधिक उम्मीद करने की आवश्यकता होगी), लेकिन आपको अन्य बच्चों के साथ निष्पक्ष रहने की आवश्यकता है।
उसकी सहानुभूति के साथ मदद करने के लिए, यदि आप उन स्थानों को पा सकते हैं जहां व्यवधान के कारण उसे निराशा होती है, तो उन्हें इंगित करें। अगर वह एक डीवीडी देख रहा है और तस्वीर फजी हो गई है, तो ध्यान दें कि उसकी निराशा ठीक उसी तरह है जैसे कि माता-पिता अपने बच्चों को स्टेज पर देखते हैं जब वह चीजों को नापसंद करते हैं।
बात करें कि किस तरह का व्यवहार एक अच्छा दोस्त बनाता है। (एक अच्छा दोस्त दयालु होता है, एक अच्छा दोस्त शेयर करता है, एक अच्छा दोस्त बदल जाता है, एक अच्छा दोस्त कहता है कि "यह बहुत बुरा है!" जब आपके साथ कुछ दुखी होता है ...) इसे इंगित करें जब कोई व्यक्ति कुछ ऐसा करता है (या मतलब है)! ), और उससे पूछें कि इसने उसे कैसा महसूस कराया; और अगर बच्चे के बदले में x ने कहा होता तो उसे कैसा लगता । और पूछें कि क्या उसने सोचा कि बच्चे उस जैसे बच्चे के साथ दोस्ती करना पसंद करेंगे।
जब मेरी बेटी तीन साल की थी, तो उसकी एक सहेली थी, जो खुशी से कहती थी, "अरे, 'जेन' जीत गया!" जब उसने एक गेम जीता तो वे खेल रहे थे। (जेन उसका असली नाम नहीं है।) मैंने अपनी बेटी को बताया, यह पूछने पर कि उसने ऐसा महसूस करते हुए कैसा महसूस किया, और कहा कि मैंने इस लड़के की उदार भावना की कितनी प्रशंसा की। (मुझे उदारता को परिभाषित करना पड़ा।) मेरी बेटी बेहद प्रतिस्पर्धी है, इसलिए इसे संसाधित करने में उसे कई सप्ताह लग गए, लेकिन आखिरकार उसे लगा कि यह लड़का उसका दोस्त है , और उसे खुशी होनी चाहिए जब उसका दोस्त एक गेम जीतता है। और अब वह करती है। जब वह जीतती है, तो वह बहुत खुश होती है, लेकिन वह हमेशा अच्छी खेल-कूद का प्रदर्शन करती है, और बाकी बच्चे उसके साथ खेलने का आनंद लेते हैं।
और जब वह गलती करता है तो अपने बेटे को माफी मांगने में मदद करें। एक बच्चे से वयस्क बहुत क्षमा करेंगे जब वे बता सकते हैं कि बच्चा सीख रहा है। बच्चे कम क्षमा कर रहे हैं, लेकिन छोटी यादें हैं। यदि वह एक बुरे अनुभव को एक अच्छे से बदल सकता है, तो भी वह खुद को भुना सकता है।
consciousnessसवाल के शीर्षक में नहीं डालूंगा , बल्कि स्व-reflection।