आप एक शिक्षक को कैसे संभालते हैं जो छद्म विज्ञान सिखाता है?


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यह असामान्य नहीं है, कि कुछ शिक्षक या स्कूल पाठ्यक्रम के एक भाग के रूप में, छद्म विज्ञान की रचना करते हैं।

यह देखते हुए कि स्कूल को जल्दी से बदलना मुश्किल है, ऐसी स्थिति से कैसे निपटें?


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रॉबर्ट Cartaino

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क्या आप "छद्म विज्ञान" की परिभाषा प्रदान कर सकते हैं? विज्ञान अनुभवजन्य और परीक्षण योग्य घटनाओं पर आधारित है। डार्विनवाद जिस तरह का है, उसी तरह सृजनवाद एक ऐतिहासिक दावा है। न तो एक प्रयोगशाला में पुन: पेश किया जा सकता है या अनुभवजन्य रूप से परीक्षण किया जा सकता है। दावे पर विचार करें "प्लेटो का अस्तित्व था।" यह एक ऐतिहासिक दावा है, वैज्ञानिक नहीं, लेकिन आप इसे "छद्म विज्ञान" नहीं कहेंगे। यह अध्ययन के बिल्कुल अलग क्षेत्र में है।

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विकासवाद का सिद्धांत परीक्षण योग्य भविष्यवाणियां प्रदान करता है।
23x पर drxzcl

@ j.rightly def: "ज्ञान का कोई भी निकाय वैज्ञानिक होने के लिए या विज्ञान द्वारा समर्थित है, लेकिन जो वैज्ञानिक पद्धति का पालन करने में विफल है।" विक्षनरी
डेविड लेबॉयर

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@ j.right मैं इस बात की पुष्टि करूँगा कि मैं ईसाई हूँ, लेकिन मैं एक वैज्ञानिक भी हूँ। एक वैज्ञानिक सिद्धांत वह है जिसके पास बहुत सारे सबूत हैं जो इसे समर्थन देते हैं, अन्यथा इसे एक परिकल्पना के रूप में संदर्भित किया जाएगा। सृजनवाद और विकासवाद सिद्धांत अनुभवजन्य साक्ष्य के संदर्भ में बहुत अलग हैं - हालांकि यह सच है कि हम वास्तव में विकास घटित नहीं देख सकते हैं-जैसे हम प्लेटों को चलते हुए नहीं देख सकते हैं, इसलिए शीर्षक "प्लेट टेक्टोनिक्स का सिद्धांत" जो एक स्वीकृत भी है, लेकिन कम विवादास्पद सिद्धांत। हम अलग-अलग कारणों से या तो पूरी तरह से प्रक्रिया नहीं देख सकते हैं, लेकिन दोनों साक्ष्य के आधार पर समर्थित हैं।
संतुलित मामा

जवाबों:


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हर चीज छद्म विज्ञान के प्रकार पर निर्भर करती है और इसमें आपके बच्चे की मात्रा होती है। अगर ऐसा कुछ है जो आपको परेशान करता है और वापस आता रहता है। मैं शिक्षक, प्राचार्य आदि के साथ इस बारे में निश्चित रूप से बात करूंगा, लेकिन जब यह वास्तव में पाठ्यक्रम का हिस्सा है, तो यह राजनीतिक रूप से तेज हो जाता है और संभवत: बहुत कुछ ऐसा नहीं है जिसके बारे में आप अल्पावधि में बदल सकते हैं।

लेकिन भले ही आप इसके बारे में कुछ बदलने में सक्षम हों: इसके बारे में अपने बच्चे से बात करें। उसे अपने स्वयं के महत्वपूर्ण सोच कौशल विकसित करने के लिए उसे सीखने का अनुभव बनाएं। आपका बच्चा खुद क्या सोचता है? क्या वह शिक्षक पर विश्वास करता है? शिक्षक को सही साबित करने का एक तरीका क्या होगा? उसे क्या गलत साबित करेगा? जब उसे एक अथॉरिटी फिगर पर विश्वास करना चाहिए, तो कब नहीं?

यह भी विचार करना अच्छा है कि आदर्श, मूल्यों और सोच के तरीकों पर एक अभिभावक के रूप में आपका अपना प्रभाव, एक शिक्षक या एक स्कूल के प्रभाव से कहीं अधिक है।


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महत्वपूर्ण सोच कौशल के लिए +1। आज के मीडिया के साथ, आलोचनात्मक होना पहले से कहीं अधिक महत्वपूर्ण है। और जिसे सीखने की जरूरत है।
टॉर्बन गुंडोफ़्ते-ब्रून

रिचर्ड डॉकिंस, एक मुखर जीवविज्ञानी और फर्म नास्तिक, ने अपनी बेटियों को एक पत्र लिखा था, जो उन्हें तर्कपूर्ण सोच का उपयोग करने के लिए निर्धारित करता था कि क्या वे पढ़ाए जा रहे थे, यह एक वैज्ञानिक तथ्य था जो सबूत, राय या झूठ पर आधारित था। अनुमान लगाने के लिए कोई पुरस्कार क्यों, लेकिन मुझे लगता है कि वह कुछ करने के लिए था: rationalresponders.com/…
JBRWilkinson

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संभवतः इस विषय के लिए सबसे अच्छा मार्गदर्शक नेशनल सेंटर फॉर साइंस एजुकेशन है

संक्षेप में, सबसे अच्छा तरीका यह है कि पहले शिक्षक से संपर्क करें (लिखित रूप में) और कक्षा में प्रस्तुत किसी भी सामग्री के बारे में पूछें जो छद्म विज्ञान के साथ करना था। उन्हें किसी भी तरह की बहस में शामिल न करें, बस पूछें (अच्छी तरह से) कि उन्होंने क्या प्रस्तुत किया है और क्या आप सामग्री देख सकते हैं। उसके बाद, उनकी प्रतिक्रिया के आधार पर, संपर्क (लिखित रूप में) आपकी चिंताओं के साथ उनके पर्यवेक्षक।

पैरेंटिंग बियॉन्ड बेलिफ को संपादित करने वाले डेल मैकगोवन के पास इस सटीक विषय के बारे में ब्लॉग पोस्टों की एक श्रृंखला है, जो यहां से शुरू होती है


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आप एक व्यवस्थापक को पत्र लिखकर अपने बच्चे को अध्ययन की एक विशेष इकाई से हटाने के लिए कह सकते हैं और यह देख सकते हैं कि क्या ऐसा हो सकता है यदि आपको लगता है कि आपके बच्चे के साथ खुली बातचीत करना और उसके साथ खुली बातचीत करना पर्याप्त नहीं है।

हालांकि, मैं इस तरह के एक चरम मार्ग लेने से पहले बेहद सतर्क रहूंगा क्योंकि इस तरह का विकल्प होगा:

  1. अपने बच्चे को एक तरह से बाहर निकालना वह / वह वास्तव में समझाने में सक्षम नहीं होगा
  2. "कट्टर" के रूप में आपको हवा देते हुए, जो शिक्षक के साथ अच्छी बातचीत करना कठिन बना देगा क्योंकि यह दीवारों का निर्माण करता है और
  3. सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि अपने बच्चे को सीखने के तरीकों से अलग करें और मतभेदों से कैसे निपटें - स्वतंत्रता के लिए एक अविश्वसनीय रूप से महत्वपूर्ण सामाजिक कौशल और कौशल।

मैं व्यक्तिगत रूप से दर्शनशास्त्र और टिम एच के साथ जाऊंगा। लेकिन सोचा कि इस विकल्प को शामिल किया जाना चाहिए क्योंकि यह कम से कम अधिकांश पब्लिक स्कूलों में मौजूद है और आप इस विकल्प का उपयोग करने के लिए चुनने पर स्कूल की प्रतिक्रिया को कितनी दृढ़ता से महसूस करते हैं। यह आपके बच्चे को स्कूल से बाहर निकालने और स्कूलों को उसकी वजह से स्विच करने के लिए सड़क विकल्प का एक मध्य है।


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बच्चों को पढ़ाने में कुछ भी गलत नहीं है सत्य। यदि शिक्षक तथ्य के आधार पर सृजन विज्ञान का प्रस्ताव करता है, तो यह आपके बच्चे को नुकसान नहीं पहुंचाएगा। वही विकास के लिए जाता है।

समस्या तब आती है जब शिक्षक अपने छात्रों को एक विषय या दूसरे के बारे में झूठ बोलना शुरू कर देता है। पाठ्यपुस्तकों में बहुत सारे विकास झूठ सिखाए जाते हैं, आपको इन पर अधिक ध्यान देना चाहिए।

कई बहुत निपुण वैज्ञानिक हैं जो विकासवादियों से लेकर रचनाकारों तक के साक्ष्य के आधार पर गए हैं जो उन्हें मिला है। अगर ऐसा है कि सबूत बताते हैं, तो आप इसे क्यों लड़ेंगे?


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सृष्टिवाद अपने शुद्धतम रूप में साक्ष्य विज्ञान के अनुसार "सत्य" नहीं है और वास्तव में, छद्म विज्ञान है। इसके अलावा, सृजनवाद का उपयोग केवल एक उदाहरण के रूप में किया गया था, यहां सभी सवालों का सामना नहीं करना चाहिए। मैं ईसाई हूं और पूरी तरह से एक शक्तिशाली भगवान में विश्वास करता हूं, लेकिन मैं अपने बच्चे के शिक्षक को यह नहीं बताना चाहूंगा कि यह ईमानदार विज्ञान था क्योंकि यह नहीं है।
संतुलित मामा

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"यदि शिक्षक तथ्य के आधार पर सृजन विज्ञान का प्रस्ताव करता है, तो यह आपके बच्चे को नुकसान नहीं पहुंचाएगा।" हर्म शायद एक मजबूत शब्द है, लेकिन यह निश्चित रूप से वैज्ञानिक शिक्षा नहीं है।
DA01

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"यदि शिक्षक तथ्य के आधार पर सृजन विज्ञान का प्रस्ताव करता है" ... उसे पीयर रिव्यू जर्नल में प्रकाशित करना चाहिए और अपने नोबेल पुरस्कार की प्रतीक्षा करनी चाहिए।
टीआरजी

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दृष्टिकोण का समर्थन करना और प्रश्न का उत्तर नहीं देना।
क्लेनिग
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