टाइपोग्राफी के बजाय, जो अक्षरों-जैसे-प्रतीकों-ध्वनियों के मूल विचार से हटाए गए समझ के कई स्तर हैं, उसे सुलेख की मूल बातें सिखाते हैं, जिसमें से सभी टाइपोग्राफी उत्पन्न होती हैं, आखिरकार।
हम सीखते हैं, और (उम्मीद है) सिखाते हैं, किसी भी विषय को समझने के ग्रेडिएंट का उपयोग करते हुए; पढ़ना और लिखना कोई अपवाद नहीं है। यदि कोई बच्चा ध्वनियों के लिए अक्षरों के सहसंबंध को समझ नहीं पाता है, उदाहरण के लिए, वह वास्तव में यह नहीं समझ पाएगा कि हमारे पास पहली जगह में पत्र क्यों हैं तो वह कभी भी वर्तनी नहीं सीखेगा। आप शायद हैरान होंगे कि वयस्कों को पढ़ाने के लिए सटीक बिंदु कितनी बार आता है।
जब तक उसके पास मूल पत्र नीचे पैट नहीं है, वह इटैलिक बनाम रोमन या कॉपरप्लेट बनाम ब्लॉक अक्षरों की बारीकियों से भ्रमित हो जाएगी, कभी भी टर्मिनलों, कटोरे, एपर्चर, एक्स-ऊंचाई और बाकी को ध्यान में न रखें। यह अंकगणित से पहले पथरी सिखाने की कोशिश करने जैसा होगा।
टाइपोग्राफी का एक छात्र जो ब्रश और पेन लेटरिंग में प्रकार की उत्पत्ति को नहीं समझता है, वह वास्तव में अक्ष या विभिन्न प्रकार के सेरिफ़ की अवधारणा को "प्राप्त" नहीं करेगा। आप वास्तव में कैसे समझेंगे कि एक टर्मिनल क्या है यदि आपने कभी नहीं सीखा कि यह मूल रूप से एक पेन या ब्रश स्ट्रोक का अंत था?
सुलेख प्रकार से बहुत पहले था, और मूल रूप से सुलेख का अनुकरण करने के लिए डिजाइन किया गया था। यह वास्तव में 18 वीं शताब्दी के मशीन युग तक नहीं था कि पहले टाइपफेस जो हस्तलिखित पाठ से उत्पन्न नहीं हुए थे।
मैं एक अच्छा, सरल पाठ और सुलेख की व्यायाम पुस्तक, और अच्छे कलम का एक सेट सुझाऊँगा । यदि वह सुंदर अक्षर के विचार पर प्रकाश डालती है, तो आपको बाद में शिक्षण टाइपोग्राफी के साथ कोई समस्या नहीं होगी।