खैर, चूंकि यह उच्चतम श्रेणी के प्रस्तावित प्रश्नों में से एक था, इसलिए अभी तक नहीं पूछा गया है, और मुझे इसका उत्तर जानना अच्छा लगेगा, मैंने सोचा कि मैं इसे पूछूंगा।
मैं कैसे समझाऊं कि 11 साल के बच्चे के लिए जीआईएस क्या है?
जवाबों:
इस प्रश्न को कम्युनिटी विकी में बदल दिया गया है और विकी लॉक किया गया है क्योंकि यह एक प्रश्न का एक उदाहरण है जो उत्तरों की एक सूची की तलाश करता है और इसे बंद होने से बचाने के लिए पर्याप्त लोकप्रिय प्रतीत होता है। इसे एक विशेष मामले के रूप में माना जाना चाहिए और इसे उस प्रकार के प्रश्न के रूप में नहीं देखा जाना चाहिए जो इस पर प्रोत्साहित किया जाता है, या किसी भी स्टैक एक्सचेंज साइट पर, लेकिन यदि आप इसे और अधिक सामग्री योगदान करना चाहते हैं, तो इस उत्तर को संपादित करके ऐसा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें। ।
स्नो का हैजा नक्शा कहानी का उपयोग करना । जब जॉन स्नो ने लंदन में हैजा का प्रकोप किया, तो उन्होंने देखा कि ज्यादातर हैजे के मामले पानी के कुछ पंपों के पास दिखाई देते हैं। इन पंपों को बंद या साफ करने के बाद, हैजा का प्रकोप बंद हो गया। इस तरह से मम्मी / डैडी का काम दुनिया को बचाने में मदद कर सकता है!
सामान्य तौर पर, मैं हमेशा छवियों और विशद उदाहरणों का उपयोग करके समझाना पसंद करता हूं। एक वयस्क के लिए एक सैद्धांतिक व्याख्या उबाऊ है, 11 साल के बच्चे का उल्लेख नहीं करना।
बच्चे अक्सर अनुभवों के माध्यम से अच्छी तरह से सीखते हैं, इसलिए मैं उन्हें जियो कोचिंग ले जाऊंगा , और उन्हें दिखाऊंगा कि कैसे निर्देशकों ने हमें कैश ढूंढने में मदद की। बाद में, मैं Google धरती या QGIS में ट्रैक प्रदर्शित करूंगा, और उन्हें हमारे निशान के साथ नक्शे को दिखाऊंगा। अंत में, हम गणना कर सकते हैं कि हम एक डेम का उपयोग करके कैश तक पहुंचने के लिए कितने ऊंचे स्थान पर पहुंचे, या बढ़ोतरी के साथ पौधों में अंतर को समझने के लिए बारिश जैसे अन्य डेटा प्रदर्शित करें।
वैसे मैंने सिर्फ अपने 11 साल के बच्चे के साथ इस बारे में बात की थी और वह समझ गया था लेकिन वह इससे नाखुश था।
Me: "कल्पना कीजिए कि आपके पास हमारे शहर का नक्शा है और आप इसे आय से रंगना चाहते हैं"
उसे: "लेकिन वह पैसा नहीं है? वह रंग कैसे बनता है"
Me: "शायद मैं तय करता हूं कि उच्च आय हरे रंग की है और कम आय लाल है और बीच में आयें हरे और लाल रंग के बीच के रंग हैं"
उसे: "और यदि आप चाहें तो अन्य रंगों का उपयोग कर सकते हैं ..."
Me: "बिल्कुल। नक्शे में अतिरिक्त जानकारी है जो हम नहीं देखते हैं। मैं उस जानकारी का उपयोग यह तय करने के लिए करता हूं कि चीजों को बनाने के लिए कौन सा रंग है या उन्हें और कितना बड़ा बनाना है।
उसे: "ओह। क्या मैं अब अपनी किताब पर वापस जा सकता हूं?"
11 साल की उम्र में ग्रैंड थेफ्ट ऑटो के लिए थोड़ा युवा हो सकता है, लेकिन आप उनके साथ बैठ सकते हैं, और उन्हें यह नक्शा दिखा सकते हैं , और समझा सकते हैं कि "मैं ऐसा करता हूं, लेकिन वास्तविक दुनिया में।"
इस बात पर निर्भर करता है कि आपके पास कितना समय है। मुझे लगता है कि किसी को भी इसे समझाने का एक सबसे अच्छा तरीका ओवरहेड प्रोजेक्टर स्लाइड्स पर कुछ परतें बनाना है .. वैकल्पिक रूप से समान इलेक्ट्रॉनिक स्लाइड सिस्टम के पावरपॉइंट पर।
बेस स्लाइड ग्रिड / अर्ध-ग्रिड पर वर्ग ब्लॉक हो सकता है। इसके शीर्ष पर आप 'सड़क' परत रख सकते हैं। आगे आप घरों की परत, पेड़ों की परत आदि रख सकते हैं। आपके पास आपके पड़ोस का नक्शा है।
अगला कदम इन सभी परतों के शीर्ष पर एक चौकोर ग्रिड रखना है, जिसमें दोनों तरफ की संख्याएँ होती हैं। संख्याओं को वास्तविक भौगोलिक निर्देशांक नहीं होना चाहिए।
अब आप यह बताना शुरू कर सकते हैं कि जीआईएस जानकारी को देखने का एक तरीका कैसे है। हमारे पास जानकारी के ये सभी सेट हैं जो अपने दम पर वास्तव में हमें बहुत कुछ नहीं बताते हैं। यह जानकर कि 'ग्रिड' पर सूचना को कहां रखा जाए, हम बड़ी तस्वीर देने के लिए सूचनाओं को संयोजित कर सकते हैं (प्रदर्शित करें कि कैसे एक परत जिसे सही स्थिति में नहीं रखा गया है, वह चित्र को तोड़ती है)।
तो आप यह समझा रहे हैं कि जीआईएस वह तरीका है जिससे हमें इन सभी सूचनाओं की परतें मिलती हैं और बड़ी तस्वीर को प्रकट करने के लिए संयोजित किया जाता है।
मुझे लगता है कि लोग उन उदाहरणों से सर्वोत्तम सीखते हैं जिनकी वे परवाह करते हैं। इसलिए यदि वह स्केटबोर्डिंग पसंद करता है, तो शायद यह बताएं कि स्केट पार्क खोलने के लिए जीआईएस का उपयोग सबसे अच्छी जगह का निर्धारण कैसे किया जा सकता है: बहुत सारे बच्चों के साथ पड़ोस के पास, लेकिन अंतरिक्ष के लिए बड़ी खाली इमारतों के साथ एक औद्योगिक क्षेत्र में।
मैं यहाँ मानता हूँ कि आप एक ही उम्र के बच्चों के समूह से बात कर रहे हैं:
इसे समझाते हुए 15 और 16 साल के बच्चों ने जॉन स्नो और हैजा ( लांसेट पर सारांश लेख ) के साथ शुरुआत की , उन्हें "स्थानिक रिश्तों के विज्ञान" बिट के मानक से पहले दिलचस्पी रखने के लिए। आपको बता नहीं सकता है कि 11 yr के साथ काम करेगा, हालांकि ...
निश्चित रूप से टोबलर की "हर चीज हर चीज से संबंधित है, लेकिन पास की चीजें दूर की चीजों से ज्यादा संबंधित हैं" मदद कर सकती है। आप इस बात पर एक अभ्यास कर सकते हैं कि बच्चे किस क्षेत्र में रहते हैं - उन लोगों के जहां आप अधिक समान उपनगर में रहने की संभावना रखते हैं, वे आगे से इतने दूर नहीं हैं।
अंत में आप सीमाओं के पैमाने के बारे में बात कर सकते हैं - देश बनाम संपत्ति का कहना है।
मैं जीआईएस के इस स्पष्टीकरण का उपयोग करता हूं जब मैं समझाता हूं कि मैं बच्चों के साथ-साथ वयस्कों के लिए क्या करता हूं। मुझे उदाहरणों का उपयोग करके समझाना आसान लगता है, लेकिन आप अक्सर जाल के जोखिम को चलाते हैं और उदाहरण की चर्चा करते हुए अंत में उदाहरण के रूप में, उस चीज़ के बजाय, जिसे आप चित्रण कर रहे थे, के रूप में चलाते हैं।
जीवन के अधिकांश प्रश्नों का स्थान से कुछ संबंध है। प्रश्न कि मैं इस स्थान से दूसरे स्थान पर कैसे जाऊं? या इस जमीन का मालिक कौन है और उनके पास कितनी जमीन है? इस भूमि के पास और कहाँ हैं? अभी हाल तक, कंप्यूटर के लिए इन सवालों का जवाब देना बहुत मुश्किल था, क्योंकि पहले यह जानकारी आसानी से उपलब्ध नहीं थी, और जब यह उपलब्ध था, तो यह एक जगह पर मौजूद नहीं था। यहां तक कि अगर वह जिस तरह से हम चाहते थे उसमें मौजूद था, हमारे पास अक्सर तेज कंप्यूटर नहीं थे जो त्वरित पर्याप्त समय अवधि में इन समस्याओं का हल कर सकते थे।
हम एक उदाहरण पर आते हैं। मान लीजिए मैं शहर में एक मॉल बनाना चाहता हूं। मुझे पहले यह पता लगाना होगा कि कौन सी जमीन उपलब्ध है। यदि मुझे एक उपयुक्त स्थान मिलता है, तो मुझे उन लोगों से संपर्क करना होगा जो उस भूखंड के आसपास के क्षेत्र से संपर्क करते हैं और उन्हें सूचित करते हैं कि इस भूखंड पर निर्माण गतिविधि होगी।
इस तरह की प्रक्रिया एक व्यक्ति के लिए छोटे पैमाने पर कल्पना करना बहुत आसान है, लेकिन बड़े पैमाने पर बहुत असहनीय हो जाता है। जीआईएस इस प्रकार की समस्याओं को देखने और उन्हें सबसे कुशल तरीके से हल करने का एक तरीका है।
जीआईएस (भौगोलिक सूचना प्रणाली) का अर्थ है कंप्यूटर पर नक्शे। कम्प्यूटरीकृत नक्शे विशेष रूप से उपयोगी होते हैं क्योंकि उन्हें अन्य मानचित्रों और डेटा के साथ खोजा जा सकता है।
कुछ साल पहले मेरा सबसे पुराना बेटा पहली कक्षा में था और वे एक सप्ताह के नक्शे के बारे में सीख रहे थे। मैंने कुछ चीजें छापीं जो मैंने आग से बचने के नक्शे, हवाई अड्डे से लोगों को हमारे कार्यालय में लाने के लिए एक मानचित्र, और उनके स्कूल के हवाई शॉट की तरह छापीं। वे इसे बहुत पसंद करते थे और पूरी तरह से इसमें शामिल हो जाते थे। जिस से वे सबसे अधिक संबंधित हो सकते थे, वह आग से बचने की योजना का नक्शा था, क्योंकि उनके कक्षा के दरवाजे पर एक था। मैंने उनसे कहा कि वे हमेशा उन नक्शों के लिए होटल के कमरे के दरवाजों की तरफ देखें। मेरी बात: इसे मानचित्रों, स्थानों के बीच संबंधों, और हम "क्या" करने से संबंधित समस्याओं को हल करने में मदद करते हैं और वे इसे प्राप्त करते हैं।
अपने बच्चों के साथ, मैं उन्हें बताता हूं कि यह नक्शे, स्थानों और उन स्थानों के बारे में जानकारी है। मेरे बच्चे 6 से कम उम्र के हैं, इसलिए यह सबसे अधिक भाग के लिए काम करता है।
शायद http://flowingdata.com/2010/06/07/san-francisco-crime-mapped-as-elevation/ से वास्तव में शांत नमूने प्राप्त करने से वास्तव में बिंदु ड्राइव होगा। साथ ही, चूंकि अधिकांश उदाहरण खूबसूरती से डिजाइन किए गए हैं, इसलिए आप इससे अधिक अच्छे अंक जीतेंगे।
यह वास्तव में अच्छा है: http://flowingdata.com/2010/06/07/san-francisco-crime-mapped-as-elevation/
यह एक अधिक मानक मानचित्र है, लेकिन इसमें एक शक्तिशाली कहानी के साथ: http://flowingdata.com/2009/11/04/unemployment-2004-to-pret-the-country-is-bleeding/
ये वीडियो काम कर सकते हैं, काश मेरे बॉस उन्हें http://www.youtube.com/watch?v=eAFG6aQTwPk पुराने, लेकिन अभी भी मान्य देख सकते हैं
खैर, मैं इसे इस तरह से करूँगा ..
सबसे पहले शब्द भूगोल और सूचना आता है। उम्मीद है कि 11 साल इन शर्तों की "बुनियादी" समझ रखने के लिए पर्याप्त है।
इसके बाद बस उसे एक पर्यटक मानचित्र दिखाएं और इंगित करें कि यह मानचित्र (एक सिस्टम) आपको भूगोल के बारे में चमकदार जानकारी कैसे देता है। पार्क के बगल में संग्रहालय कैसे है या 1 स्ट्रीट का उपयोग करके सुपर मार्केट तक कैसे पहुंचा जा सकता है और 4 वीं सड़क भी।
आप यह इंगित करने के लिए भी जा सकते हैं कि यह पार्क या संग्रहालय एक वर्ग / बहुभुज जैसा दिखता है और सड़कें लाइनें हैं और सड़कों की लंबाई के बारे में ज्ञान कैसे इसके साथ यात्रा के समय का अनुमान लगा सकता है।
एक अभ्यास के रूप में आप बच्चे को घर या पड़ोस के नक्शे को स्केच करने और सटीक लेबलिंग आदि के साथ उसे काम करने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं।
Avishek
नेशनल ज्योग्राफिक में बच्चों को पकड़ने वाले और इंटरैक्टिव जीआईएस गेम के साथ सीखने के साधनों का एक अच्छा संग्रह है, इससे उन्हें भूगोल को समझने में मदद मिलती है और हमारे ग्रह पर मनुष्यों पर पर्यावरणीय प्रभाव पड़ता है।
http://test.mywonderfulworld.org/toolsforadventure/games/adventure.html
एक बच्चे को समझाते हुए: जीआईएस नक्शे (जी-ईओ) और डेटा / जानकारी (आई-एनएफओ) और कंप्यूटर (एस-यस्टेम) हैं ताकि उन्हें एक साथ लाया जा सके और हमारी दुनिया को एक दृश्य रूप में बनाया जा सके।
कार्टोग्राफी .. कार्टो (ड्रा करने के लिए) ग्राफी (पृथ्वी)
शायद 11-वर्षीय के लिए नहीं, लेकिन मैं भू-स्थानिक क्रांति वीडियो के लिए आंशिक हूं , जिसे मैं मूल रूप से मेरे भूगोल प्रशिक्षक द्वारा पेश किया गया था। सलाह दी जाती है कि कुछ में युद्ध की मामूली परेशान करने वाली छवियां होती हैं; आप उन्हें छोटे बच्चों को दिखाने से पहले पूर्वावलोकन करना चाह सकते हैं, हालांकि वे समाचारों में जो कुछ भी सामान्य है उससे बदतर नहीं हैं।
इसका बहुत अच्छा सवाल और एक उदाहरण के साथ समझा जा सकता है। क्या मैंने किसी स्कूल जाने वाले मित्र को समझाया है।
इसके बर्गर या वेज सैंड की तरह-जिसमें विभिन्न परतें होती हैं और कोई भी किसी भी समय परत को हटा सकता है..जैसे उंगली-चिप अपने नेटवर्क के समान है..स्मिलर फैशन मैं उदाहरण के साथ बिंदु परत और बहुभुज परत की व्याख्या करने में सक्षम था, फिर उन्होंने बताया मुझे लगता है कि वह अवधारणा को समझता है:)