केवल बिंदु का पालन करने और ट्यूटोरियल पर क्लिक करने के बजाय स्थानिक रूप से सोचने के लिए सीखना


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जिस कॉलेज के लिए मैं काम करता हूं, वह जीआईएस पाठ्यक्रम में उनके परिचय को संशोधित करने पर विचार कर रहा है। परंपरागत रूप से, उन्होंने ESRI सूट का उपयोग किया है लेकिन अब अन्य विकल्पों का उपयोग करने के लिए खुले हैं। परिवर्तन करने की इच्छा के लिए दो कारक जिम्मेदार हैं:

  1. ESRI द्वारा प्रदान की गई पाठ्य पुस्तक। प्रशिक्षकों को लगता है कि बिंदु और क्लिक ट्यूटोरियल छात्रों को जीआईएस के बारे में सोचने के लिए नहीं सिखाते हैं बल्कि ईएसआरआई सॉफ्टवेयर का उपयोग कैसे करें। वे चाहते हैं कि कुछ ऐसा हो जो एक मैनुअल से अधिक हो और जो आने वाले समय तक पुराना न हो।

  2. परंपरागत रूप से स्नातक या तो प्रादेशिक सरकार या पार्क कनाडा (दोनों जिनमें से आर्कगिस का उपयोग करते हैं) से नौकरियों की उम्मीद कर सकते हैं, लेकिन हाल ही में चल रही कटौती के साथ ये दोनों अब स्नातक के लिए मुख्य गंतव्य नहीं हैं। उद्योग के प्रतिनिधियों के साथ परामर्श करने के बाद कॉलेज को बताया गया है कि उन्हें छात्र को "स्थानिक रूप से सोचने" का प्रशिक्षण दिया जाना चाहिए, न कि केवल एक प्रकार के सॉफ़्टवेयर का उपयोग करने के लिए।

क्या ऐसे कोई संसाधन हैं जो एसईजीआईएस समुदाय जीआईएस विचार और निर्देश (ट्यूटोरियल के बजाय) को विकसित करने के लिए सहायक होंगे? और अगर आप एक कार्यक्रम / सूट के साथ शिक्षण के लिए प्रतिबद्ध होने जा रहे हैं जो आपको लगता है कि यह सीखना सबसे उपयोगी होगा जैसे कि सीखा कौशल सामान्य रूप से जीआईएस सॉफ्टवेयर के लिए सबसे अधिक लागू होगा?


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चरण-दर-चरण निर्देश प्रदान करने से बचें। यह न केवल मैनुअल / पाठ्यक्रम सामग्री को अद्यतन रखता है, बल्कि उन्हें अच्छी तरह से सेवा नहीं देता है। कई दशकों तक शिक्षण जीआईएस व्यवसाय में रहने के बाद, छात्रों को उन शर्तों और अवधारणाओं की शब्दावली विकसित करने की आवश्यकता होती है जो प्लेटफार्मों और संस्करणों पर लागू होती हैं। यह आसान नहीं है और एसबीएस के निर्देश के रूप में आत्म संतुष्टिदायक है लेकिन यह लंबे समय में भुगतान करेगा।

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PostGIS, R, QGIS (ओपन सोर्स स्टैक)। कई प्रकार के स्रोत डेटा (shp, dgn) प्राप्त करें और उन्हें समस्या के समाधान बनाने के लिए कहें। वास्तविक टोपोलॉजी के बिना सड़क नेटवर्क, dgn में लाइनों के समूह द्वारा चिह्नित क्षेत्र। वो सब मज़ा। फिर उन्हें बताएं कि कम से कम पथ समाधान प्राप्त करें या बिंदु से क्षेत्र की जानकारी प्राप्त करें।
सरल x

जवाबों:


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इस प्रश्न को कम्युनिटी विकी में बदल दिया गया है और विकी लॉक किया गया है क्योंकि यह एक प्रश्न का एक उदाहरण है जो उत्तरों की एक सूची की तलाश करता है और इसे बंद होने से बचाने के लिए पर्याप्त लोकप्रिय प्रतीत होता है। इसे एक विशेष मामले के रूप में माना जाना चाहिए और इसे उस प्रकार के प्रश्न के रूप में नहीं देखा जाना चाहिए जो इस पर प्रोत्साहित किया जाता है, या किसी भी स्टैक एक्सचेंज साइट पर, लेकिन यदि आप इसे और अधिक सामग्री योगदान करना चाहते हैं, तो इस उत्तर को संपादित करके ऐसा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें। ।


मैं दो पुस्तकों का सुझाव देना चाहता हूं। पहला है नेशनल एकेडमीज प्रेस से स्पैटियलली थिंक टू लर्न

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यह वास्तव में स्थानिक सोच की प्रकृति और कार्यों के बारे में है और दिखाता है कि जीआईएस जैसी उपयुक्त सहायता प्रणालियों के विकास के माध्यम से के -12 पाठ्यक्रम में स्थानिक सोच का समर्थन कैसे किया जा सकता है लेकिन आपको अपनी कक्षाओं में स्थानिक सोच को शामिल करने के बारे में विचार करना चाहिए। ।

दूसरी पुस्तक प्रैक्टिकल जीआईएस एनालिसिस है

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यह विशिष्ट जीआईएस सॉफ्टवेयर और हार्डवेयर से स्वतंत्र भू-स्थानिक समस्याओं को हल करने के लिए व्यावहारिक मार्गदर्शिका है। यह इस बात पर केंद्रित है कि जीआईएस उपकरण कैसे काम करते हैं, और आप वेक्टर और ग्रिड जीआईएस दुनिया दोनों में समस्याओं को हल करने के लिए उनका उपयोग कैसे कर सकते हैं। यह ओवरले, इंटरसेक्ट, आदि जैसे बुनियादी जीआईएस संचालन को सिखाता है और विशिष्ट जीआईएस सॉफ्टवेयर पैकेजों के टूल के बारे में सिखाने के बजाय आप उन्हें एक साथ कैसे जोड़ सकते हैं।

इसमें रियल एस्टेट क्वेरी, सिंचाई विश्लेषण, शहरी आपातकालीन प्रतिक्रिया, एड्रेस जियोकोडिंग, सड़क प्रबंधन, संसाधन आवंटन, भूजल विश्लेषण, ऑटो दुर्घटना विश्लेषण, पार्सल विश्लेषण और इष्टतम पथ विश्लेषण सहित शहरी समस्याओं से वास्तविक जीवन के अनुप्रयोग भी शामिल हैं। अस्सी से अधिक जीआईएस समस्याएं (और समाधान) भी हैं जो आपको समस्या-समाधान क्षमताओं का परीक्षण करने में मदद करनी चाहिए। यह आपकी कक्षाओं के लिए एक अच्छा प्रारंभिक बिंदु बनाना चाहिए। आप सामग्री की तालिका यहाँ देख सकते हैं

उम्मीद है कि उन दो पुस्तकों को आपको प्राप्त करने में मदद करनी चाहिए। मुझे खुशी है कि आपके स्कूल की यह पहल है। इतने लंबे समय के लिए विशिष्ट उपकरणों पर ध्यान केंद्रित किया गया है, इस बात के लिए कि छात्रों को जीआईजी को आर्कगिस के समान होना चाहिए जब यह बहुत अधिक है।


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मैंने एक दशक पहले व्यावहारिक रूप से जीआईएस विश्लेषण लिखा था जो मुख्य रूप से वर्कस्टेशन आर्क / जानकारी पर आधारित था। यदि आप मेरी इंट्रो को जीआईएस की वेबसाइट http://nrm.salrm.uaf.edu/~dverbyla/nrm338 पर विजिट करते हैं तो कई स्थानिक समस्याएं हैं जिन पर आप काम कर सकते हैं (गुरुवार कक्षा, प्रत्येक सप्ताह में 3 से 4 स्थानिक समस्याएं हैं और एक पीडीएफ वैचारिक समाधान)। उम्मीद है की वो मदद करदे। डेव वेर्बीला


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मेरे लिए, पॉल ए लॉन्गले, माइक गुडचाइल्ड, डेविड जे। मागुइरे, डेविड डब्ल्यू। रिहंद, जो जीआईएस और स्थानिक सोच के लिए एक "मेटा" दृश्य देते हैं, में से एक "भौगोलिक सूचना प्रणाली और विज्ञान" को पढ़ना चाहिए ।

भौगोलिक सूचना प्रणाली और विज्ञान 3 संस्करण से कवर करें

आप "जीआई एस एंड टी बॉडी ऑफ नॉलेज" से सामग्री को पढ़ और पुनः उपयोग कर सकते हैं (अब मुफ्त डाउनलोड पीडीएफ के रूप में उपलब्ध है)। यह वास्तव में सॉफ्टवेयर विक्रेता निर्भरता के बिना जीआईएस कार्यक्रम / सामग्री (सीखने के लिए) को व्यवस्थित करने में आपकी मदद कर सकता है

जीआई एस एंड टी बॉडी ऑफ नॉलेज

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