मुझे लगता है कि दोनों कच्चे नंबरों और पूर्ण मूल्यों पर चर्चा करने के लिए शैक्षणिक लाभ हैं और मुझे लगता है कि दोनों के फायदे बताते हैं कि वे दोनों क्यों दिखाते हैं (कभी-कभी एक ही पाठ में, यहां तक कि)।
प्रत्येक लोच संख्या दो बिट्स की जानकारी देती है। सबसे पहले, 1 और दूसरे के संबंध में पूर्ण मूल्य, संकेत। अब, स्पष्ट रूप से, यदि आपके पास एक नकारात्मक लोच था, तो आप इसकी तुलना -1 से कर सकते हैं। हालांकि, किसी अच्छे व्यक्ति (में) लोचदार पर चर्चा करने के लिए "-1 से कम" या "-1 से कम" जैसे वाक्यांशों का उपयोग करते हुए सिखाना थोड़ा मुश्किल हो जाता है, क्योंकि "अधिक से अधिक" वास्तव में अयोग्य है यदि लोच नकारात्मक है। "प्रतिशत से अधिक" वास्तव में इसका मतलब यह है कि शीर्ष प्रतिशत से बड़ा है और "कम से कम" के लिए इसके विपरीत है।
बेशक, लोच के संकेत में बंधी जानकारी का एक गुच्छा भी है। हमें अपने मूल्य लोच से डिमांड का कानून मिलता है, हम क्रॉस-प्राइस लोच आदि से प्रशंसा / विकल्प प्राप्त करते हैं, इसलिए अभी भी यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि छात्र संकेत के महत्व को समझें।
जब मैं पढ़ा रहा होता हूं, तो मैं स्पष्ट रूप से दोनों हिस्सों पर चर्चा करने की कोशिश करता हूं, लेकिन स्पष्ट करता हूं कि लोच में स्वयं उपयुक्त संकेत शामिल है। मुझे लगता है कि अधिकांश पुस्तकें एक या दूसरे तरीके से जानकारी के इन दो बिट्स को पकड़ने की कोशिश कर रही हैं। किसी भी स्थिति में, लोच की औपचारिक परिभाषा में संकेत शामिल होना चाहिए, लेकिन अगर कोई इस बारे में बात कर रहा है कि लोचदार कितना अच्छा है, तो निरपेक्ष मूल्य को रिपोर्ट किया जा सकता है (नोट के साथ कि यह लोच का पूर्ण मूल्य है, न कि लोच अपने आप)।
एमआरएस के लिए, यह आमतौर पर पूर्ण मूल्य नहीं है, प्रति से, कि हम रिपोर्ट करते हैं, बल्कि व्युत्पन्न डाई / डीएक्स के नकारात्मक। यह काफी मानक है, क्योंकि इसमें उपभोक्ता की सहज व्याख्या है कि y की इतनी सारी इकाइयों के लिए x की कई इकाइयां देने को तैयार हैं। चूंकि उदासीनता वक्र आमतौर पर उत्तल होती है, इसलिए यह व्युत्पन्न नकारात्मक है, इस प्रकार व्याख्या (और अंतर्ज्ञान) को बदलना अगर हम इसे नकारात्मक नहीं करते हैं।
