क्या मैं अण्डाकार कक्षाओं के बारे में जानता हूं, एक वस्तु पेरीपेसिस के पास गति करती है और एपोप्सिस में धीमी हो जाती है, जैसे कि हमने हाई स्कूल भौतिकी में सीखा कि कैसे एक गोला नीचे घूमता है और एक घर्षण रहित घाटी में वापस ऊपर जाता है: ऊंचाई इसके विपरीत है गति के समानुपाती।
"गुरुत्वाकर्षण गुलेल" पैंतरेबाज़ी जिसे हमने विज्ञान-फाई में देखा है और यहां तक कि हमारे स्वयं के अंतरिक्ष यान द्वारा उपयोग किया जाता है जो हाइपरबोलिक कक्षाओं की भौतिकी पर निर्भर करता है, जहां एक वस्तु दोनों ग्रह या चंद्रमा / आदि के चारों ओर एक ही गोद बनाने से पहले कक्षा में प्रवेश करती है और बाहर निकलती है । चूँकि गुरुत्वाकर्षण उस शिल्प को उस पिंड की ओर धकेलता है, जब वे दोनों ओर जा रहे होते हैं और उससे दूर होते हैं, तो क्या शिल्प का वेग 1 मेगामीटर के बाद परिधि से पहले 1 मेगामीटर (उदाहरण के लिए) समान नहीं होना चाहिए ? यदि ऐसा है, तो गुरुत्वाकर्षण गुलेल पैंतरेबाज़ी को केवल शिल्प के प्रक्षेपवक्र को फिर से निर्देशित करने का अंतिम उद्देश्य होना चाहिए, न कि इसकी गति को बढ़ाना, जैसा कि नाम से पता चलता है।
एक साधारण चित्र में मेरी समझ:
